第12课 近代战争与西方文化的扩张 课时作业（含答案）2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修三

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1、第第 12 课近代战争与西方文化的扩张课近代战争与西方文化的扩张 一、单选题一、单选题 1抗战爆发后，大批流落西南的知识分子有了切身的“南渡”体验，从而激发对南明历史的普遍关注，社会各阶层产生了强烈的历史代入感。史实派以“史实呈现”为表达方式，以南明帝王为中心，以纪传体为体裁，对南明史进行书写，把国家的命运寄托在政府身上；史观派则以“史观引领”为表达方式，以农民起义军为中心，以唯物史观、阶级分析为方法，对晚明南明史进行论述，把民族的命运寄望于下层人民的革命。这说明（ ） A社会精英引导民间舆论导向和判断 B家国情怀影响对历史的理解和解释 C历史研究转型时期面临选择与困惑 D民众抗战到底意识得到

2、激发与强化 2拿破仑在武力征服意大利和德意志地区后，在行政上采取集权统治，宣扬公民权利平等，努力实现市场的统一。这些做法（ ） A推翻了欧洲的封建制度 B埋下了民族仇杀的根源 C推动了近代文明的传播 D助长了拿破仑军事独裁 3地理大发现前的古代美洲有过非常璀璨的土著文明，而 1492 年哥伦布到达美洲大陆这一年则成为美洲文明史上的转折点。关于拉丁美洲的叙述正确的是（ ） 民族独立运动中出现了别具特色的“非暴力不合作” 种族融合现象非常普遍，形成等级分明的“混血社会” 列强在殖民过程中确立了臭名昭著的“有效占领”原则 美国曾对此地实施“金元外交”和“大棒政策” A B C D 4 张之洞称“ 中

3、庸 曰来百工， 则财用足。 夫以足财归之于工， 此古圣人之富国之要策， 重工之微旨也”；梁启超称“周礼有保富之义国有富人，彼必出其资本与制造等事，以求大利”。两人主张的共同之处是（ ） A托古改制 B兴办工业 C富国利民 D工商皆本 5有西方学者说：“一个独立的民族国家不会永久容忍他的臣民受一个自认为统驭万国，而且不承认存在着平等国家政府的不客气的对待。 由于这种情况， 在 1839 年至 1842 年， 爆发了第一次中英战争。 ”此观点，意在（ ） A揭示中英间发生战争的根源 B指明中国传统外交的落后性 C掩盖英国发动战争的侵略性 D说明文化冲突导致战争爆发 6鸦片战争之前，林则徐在处置鸦片

4、商贩时，一方面积极查询华特尔编著的国际公约 ；另一方面又依照着中国的官僚习惯执法，将所有英国人视为一个集团，要求英商对鸦片贸易集体负责，而不论对个人公平与否。据此可知，当时（ ） A宗藩体制开始受到威胁和破坏 B地方官僚政治十分腐败 C官员的近代法律意识亟须提高 D国人缺乏对世界的了解 71896- -1898 年，共有 40 余人自各地来信，请求时务报馆帮助办理各类事务近 60 项,其中涉及拟开办学堂请代聘各科教师，拟建藏书局请代购书籍，请代为收集各种工艺方法，请代为推广销售报刊等。这主要是由于当时时务报馆（ ） A开启了中国近代化的历程 B广泛宣传民主科学思想- C使报刊成为救亡主要途径

5、D倡导维新顺应社会潮流 81842 年 8 月，为使英舰撤离南京，清朝代表在没有得到道光帝对开放福州以及容许外国人在新开商埠长期居住的默许下就与英方签订南京条约 。这一现象从本质上反映了（ ） A 南京条约的签订不符合法定程序 B英国侵华的主要目的落空 C清朝外交官员的国家主权观念淡薄 D清廷坚守“闭关锁国”政策 919 世纪初，俄国一些贵族青年军官参加了打败拿破仑的卫国战争和以后的国外远征。他们目睹西欧资本主义生活，希望按照西欧的方式来改造国家，于是成立秘密革命组织，准备推翻沙皇专制制度和农奴制度。这可以用来说明，拿破仑战争客观上（ ） A消除了俄国发展资本主义的障碍 B指明了俄国无产阶级革

6、命的方向 C巩固了法国资产阶级革命的成果 D打击了欧洲一些国家的封建制度 10作为身体的一部分，头发在清末民初社会变革中，再次成为政治的一个目的。在激烈的政治、社会变革中，王国维从不公开发表政见的知名学者，但他的辫子却显然公开发出了一种不和谐的声音。对此理解正确的是（ ） A王国维留辫子只为表达他对大清的效忠 B王国维留辫子纯粹是为了标新立异 C王国维留辫子说明他动了复辟帝制的心 D王国维的辫子被赋予一种理性的意义 11“有迹象令人担忧地表明印第安人表面上热情地接受了新的信仰，但仍然秘密地崇拜他们的老偶像。在那些地方，传教士企图灌输与久已确立的行为典范相冲突的基督教道德方面的教义，也碰到顽强的

7、反抗。”由此可知，当时在拉丁美洲（ ） A不同文化相互交融 B文化差异逐步消失 C本土文化已被取代 D文化侵略遭遇抵制 12道光二十九年（1849）十一月，乡村塾师管庭芬出游宁波，在日记中写道“偶步南门，内有英夷设立讲书之所，但其妄谈耶稣之旨，非儒非释非道，词义极其俚鄙（粗俗） ，且刊刷成卷，递相分送，近闻愚民为其煽诱，皈依极多。”这反映出当时（ ） A有识之士警惕西方文化渗透 B英国教会势力渗透内地 C洋教传播导致民族矛盾尖锐 D西方不断进行经济掠夺 13英美传教士在华团体广学会的机关报万国公报 ，因持续报道、评论甲午中日战争，“遂引起朝野官绅之广泛注意”。1896 年底， 万国公报公开声言

8、：经甲午之役，本刊发行量“从每月一千本逐渐加增，今已盈四千本。”据此可知当时中国（ ） A国人关注时局变化 B大众传媒发展迅速 C朝野官绅奋发图强 D维新变法蓬勃兴起 14漫画第三等级的崛起以正在被拆除的巴士底狱为背景，描绘了被压迫的第三等级正试图砸断锁链并拿起武器,旁边的教士和贵族却无比震惊和畏惧。该漫画生动题反映了（ ） A英国光荣革命开始 B法国大革命爆发 C美国独立战争胜利 D拿破仑帝国建立 15拿破仑对外战争废除封建贵族特权，宣传拿破仑法典 ，传播启蒙思想。在欧洲，封建、专制成为众矢之的，民主、独立、自由、法治等成为欧洲的普遍诉求。拿破仑战争（ ） A重构了欧洲的政治文化 B促进启蒙

9、思想的传播 C打击了欧洲的君主制度 D使欧洲开始走向统一 16孙中山主张将人类历史和自然历史区别开来，反对社会达尔文主义将人类历史作生物学处理，认为Evolution 不能译为“天演”，只能译为“进化”，还提出了“天然力”和“人事力”。孙中山意在（ ） A促进三民主义内涵的丰富 B增强国人救亡图存的信心 C纠正严复对进化论的误解 D消除封建主义思想的残留 17在美洲奴隶较多的地区，非洲语言、印第安语和欧洲语言融合成了克里奥尔语。到了 18 世纪，美国的南部占人口总数 3/4 的黑人都用此进行交流。这一现象反映了（ ） A非洲语言在发展中消亡 B美洲多元化文明的形成 C美洲地区经济发展加速 D殖

10、民扩张带来文化融合 18外国人在华设立教育机构始于 1842 年香港英华书院，创办初期“欲以学校为一种补助之物，助其宜传福音事业”：到 1890 年以后，则认为“不论在哪一个社会，受高等教育的人们，都是有势力的人们，他们控制社会的情感和意见。”其办学理念的变化说明西方（ ） A力图通过教育影响中国社会 B重视提高国人思想文化素质 C对华经济侵略进入新的阶段 D放弃传教转向培养实用人才 二、材料分析题二、材料分析题 19阅读材料，完成下列要求。 材料一 天主教教士得入内地自由传教。 四、 法国人可在内地游历， 可在通商口岸任意租地盖房， 设立教堂、医院、学校、坟地、仓库等，中国地方官对破坏法人的

11、中国人应予严惩。 天津条约 材料二 基督教传教士在近代中国的文化活动，对中国社会的影响又是复杂的多方面的，具有两重性。从这一方面来说，传教士的文化活动又是传播西方科学文化，酝酿和促进近代中国新闻、出版、教育等项事业以及资产阶级先进思想产生和发展的因素之一，具有推动中国近代化运动和促进中国社会新陈代谢的不自觉的工具的历史作用。 曹立前基督教传教士在近代中国的文化活动及其影响 材料三 关于不平等条约对近代中国思想文化影响的研究取得了一定的突破。 19491978 年， 学术界关于不平等条约对近代中国思想文化影响的认识还只停留在初级阶段，认识比较片面19782000 年，认识更为深刻，观点更为全面2

12、000 年以来，研究已更加深入细致，研究点逐渐转向细微，已涉及到不平等条约的各个方面、各个层次。 摘编自龚雅丽60 年来关于不平等条约影响的研究综述 (1)根据材料一并结合所学知识，指出列强通过签订不平等条约对华文化侵略的手段和破坏作用。 (2)根据材料二并结合所学知识，如何理解传教士的文化活动具有“促进中国社会新陈代谢的不自觉的工具的历史作用”？ (3)根据材料三并结合所学知识，指出影响史学观点和史料运用的主要因素有哪些？ 20民族主义是近现代欧洲乃至世界历史发展的一条主线。阅读材料，回答问题。 材料一 民族主义是近代欧洲历史上的一种现象。中世纪大多数人认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区

13、如勃艮第或康沃尔的居民，只是最后才是法兰西人或英吉利人。三个发展逐渐更改了忠诚的这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。另一发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。 摘编自美斯塔夫里阿诺斯： 全球通史从史前史到 21 世纪 材料二 1814 年 9 月召开了维也纳会议维也纳和约就这样结束了在法国革命后接踵而来的遍及欧洲的政治上的和军事上的大动乱局面。然而甚至会议中最保守的外交家也承认，革命活动和革命遗产不会从欧洲文化或历史中真正地消失。一些

14、著名的革命事件也有助于传播人权、政治参与，民主政府和经济组织工作的一些新观念。 改编自美RR帕尔默现代世界史 材料三 20 世纪 50 年代韩国经济从崩溃的边缘走向复苏，60 年代韩国成功推行了外向型经济发展战略，70年代跻身于新兴工业国行列，80 年代发展成为国际市场上有竞争力的国家，韩国在不到 40 年之中取得了被称为“汉江奇迹”的经济成就。 美国 2018 年依据 贸易扩张法 ， 对韩国钢铁产品征收了 25%的高关税。欧盟也从 2018 年开始对韩国 11 种钢铁产品提高了关税。 韩国钢铁协会表示， 钢铁产品出口环境日趋恶化，自 2017 年以来连续 5 年减少。 改编自朴昌根解读汉江奇

15、迹 、2022 年韩国国民日报 (1)根据材料一，概括促进近代西方民族国家形成的因素。结合所学知识，从民族和民主发展的角度，指出 17 到 19 世纪西欧王朝国家的历史命运。 (2)根据材料二，结合所学，从政治文化重构的角度解释“革命活动和革命遗产不会从欧洲文化或历史中消失”的原因，并列举具体表现。 (3)根据材料三，结合所学，从文化角度分析“汉江奇迹”出现的原因，指出二战后新兴国家经济发展面临的国际困境，并概括中国为此贡献的智慧。 参考答案参考答案 1B 2C 3C 4B 5C 6C 7D 8C 9D 10D 11D 12A 13A 14B 15A 16B 17D 18A 19(1)手段：传

16、教、设立医院、创办学校。 破坏作用：利用宗教来直接迫害和剥削中国人民；利用学校来麻痹欺骗中国人民。 (2)变法、革命思想应运而生；促进近代中国新闻、出版、教育等项事业的发展；冲击中国传统落后的封建思想，如重男轻女、妇女受教育的禁锢：为中外文化交流创造了一个平台；一定程度上促进了中国近代关于主权、法律各种思想的产生，客观上有利于推动中国的近代化进程；激发中国人强烈的爱国思想和反抗精神。 (3)研究者的立场不同、研究的方法和角度不同、史料的选取和运用上的差别不同、时代的局限性等。 20(1)因素：民族语言的强化；教会势力的削弱；专制王权国家的兴起。 命运：发展为民族国家；近代资产阶级通过革命和改革，确立了资本主义政治制度。 (2)原因：拿破仑战争后，封建、专制成为众矢之的，民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求，欧洲各国民族意识逐步觉醒。 表现：俄国十二月党人起义、华沙民族大起义、奥地利普鲁士 1848 年革命。 (3)原因：韩国发扬儒家文化精华，如重视教育、社会为先、勤俭节约；吸收西方文化的精华，如科学技术、管理知识、竞争意识。 问题：西方发达国家贸易保护主义抬头、不平等的国际经济秩序。 中国智慧：倡议“一带一路”国际合作、构建人类命运共同体。