第14课 文化传承的多种载体及其发展 课时作业(含答案)2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修三
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1、 第第 14 课课 文化传承的多种载体及其发展文化传承的多种载体及其发展 一、单选题一、单选题 1明代是白鹿洞书院发展的兴盛时期,书院的建设工作由官方主导,书院洞主多由政府官员兼任,该书院还仿照府、州、县学设立生员名额。明代书院这一特点反映出( ) A书院属性的弱化 B官府大力支持民间教育 C集权政治的发展 D科举考试方式的革新 2在 19 世纪,中产阶级成立了众多的学术团体开办讲座,建立一系列的设施和机构。例如在一些工业城市开办机械学院,不仅向工人提供有用的技术知识,而且也向他们提供了一个社交的场所。还有许多城镇兴建博物馆和大型图书馆,为普通民众提供了获取知识的机会。 此外,理性休闲运动还倡
2、导人们走出室外,来到乡村漫步思考和研究自然。以营利为目的的流行书籍和报纸大量增加。根据材料我们可以得出该时期( ) 大学教育趋向世俗化与商业化 人们的文化素质不断提高 社会矛盾因经济发展而消解 图书馆具有服务公众的职能 A B C D 31905 年,京师大学堂鉴于英德美日诸国均“以体育为法,而养成国民气节”,特举办第一次运动会,希望造就“临事不辞职、事君不惜死”之人才。该运动会反映了( ) A师夷长技的自强精神 B近代学制的完善 C新旧并存的救亡思想 D革命道路的探索 4 下图是保罗 塞尚的作品 埃斯泰克的海湾 ,中景部分是海湾,这是一片强烈浓重的色块, 各种各样的蓝.海湾的后面,是一排蜿蜒
3、起伏的小山,山的上空是淡淡的、柔和的蓝天,里面只加了一些极淡的玫瑰红笔触,像是落日的余晖。材料反映出塞尚的该作品( ) A是对社会现实的描绘和批判 B强调画面的严整与和谐 C采用变形和抽象的表现方法 D注重光和色的协调运用 5 贝多芬在创作 田园交响曲 的札记中曾这样写道:“即使没有说明,也能理解这感受多于音画的整首作品。 ”这说明贝多芬不仅想用音乐去描绘自然的风光,更欲表现的是一种心境,一份精神世界。该乐曲( ) A崇尚感性并揭示精神世界 B强调了声音的响度和音色 C注重现实并揭露社会问题 D开创了古典主义音乐先河 6商代许多文告、策命、法典铸刻在青铜器上,被称为金文档案;西周时期重要档案都
4、“藏于宗庙,放之天府”,以备查阅和求得祖先、神灵的保佑。据此可知商周时期( ) A重视文化传承和历史传统 B国家治理呈现理性化特征 C档案得到了有效保存利用 D王权与神权得到有效结合 72021 年 12 月,国家博物馆举办“中国古代饮食文化展”,展出精选文物 240 余件,涉及食材、器具、技艺、礼仪等诸多方面,呈现出中国古代饮食文化的历史变迁。据此可知,博物馆的功能在于( ) A刺激旅游消费的发展 B引导民众转变生活观念 C担负文化传播的使命 D推动学术研究活动开展 8“至一千四百四十年,有人制造火药,枪炮由兴,对垒交锋,胜于刀剑。有革滩布革约翰者,创造印书妙法先用木板,次用铅板。按以前之书
5、籍,全是抄本,是以价值昂贵,富家方可购买,寒士即不能读书识字矣。嗣后印书法出,各处皆有书籍,而工省价廉,人人可获,文字学业,由此蔚然兴起也。”据此可知( ) A“手抄本”消失 B文化传承与传播的极大推进 C阶级对立缓和 D人类文化典籍自此得到有效保护 9宋代的私学教育得到朝廷的赞助或默许。宋朝政府不仅允许民间独立自主地授徒讲学,还 尽可能地给予鼓励和帮助,并注意吸收和推广私学教育的经验,将之运用于官学教育之中, 此外,还常常聘请私学教育中有成就的学者到各级官学任教。这主要是因为( ) A私学与官学的教学方法并无差别 B北宋政府凭借私学维系地方秩序 C私学与官学具有类似的教化功能 D私学是培养士
6、大夫阶层的主阵地 10文化是一个国家、一个民族的灵魂。在历史上,学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆建设在文化传承与传播中发挥了极其重要的作用。下列相关表述,符合史实的是( ) A新罗、日本向隋朝派遣了许多留学生,使两国文化受到隋朝的巨大影响 B意大利人古登堡釆用金属活字印刷术,进一步推动了报纸、杂志的普及 C洋务运动兴办培养翻译和军事人才的学校,成为中国教育近代化的重要标志 D19 世纪下半叶,英美等国出现面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆 111928 年,南京国民政府颁布了故宫博物院组织法及故宫博物院理事会条例 ,规定“故宫博物院隶属于国民政府,掌理故宫及所属各处之建筑、古
7、物、图书、档案之保管、开放及传布之事宜”。院下设秘书处、总务处、古物馆、图书馆、文献馆,至此故宫博物院大局初定。这从一个侧面说明当时( ) A政府注重对古籍和文化遗产的保护 B中国开始出现近代意义上的博物馆 C故宫博物院已成为国立中央博物院 D通过征集等方式极大丰富文物藏品 12西周时期的大孟鼎内壁铸有铭文 291 字,大克鼎铸有铭文 290 字,到西周晚期的毛公鼎铸有铭文竟多达 499 字,这些铭文行文流畅,记载个人功绩,铸鼎者期望“子子孙孙永宝用”。这可用来说明西周( ) A青铜铸造步入成熟时期 B分封制受到严重挑战 C社会盛行世卿世禄制度 D具有重视历史的意识 13西周时,重要档案均“书
8、之玉版,藏之金匮,置之宗庙”,以后历代藏书之制莫不仿于此。随着“蔡侯纸”问世,档案进一步发展。两宋时,律法规定档案要按期逐级上送; 大明律规定:“凡弃毁制书及官文书者,杖一百。”这表明,中国古代档案的发展( ) A源于汉字成熟及书写载体演进 B种类数量进一步扩大 C反映重视文化传承的历史传统 D促进了文化教育发展 14明清时期,一些谪戍东北的流人著书立说,教书授徒。如胡世宁谪戍辽东沈阳卫,“尝侨寓广宁,训诲生徒,学者宗焉”;陈梦雷曾指导修订地方志,“诸公卿子弟执经问字者踵接”。这反映出流人( ) A推动了东北民族融合 B促进了东北文化发展 C带动了东北人口迁徙 D稳定了东北社会秩序 15193
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