2022年新改版苏教版三年级上册科学知识点
《2022年新改版苏教版三年级上册科学知识点》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年新改版苏教版三年级上册科学知识点(11页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 新新苏教苏教版版三三上科学上科学知识知识梳理梳理 精品知识点精品知识点 全册全册 期末复习专用期末复习专用 原创:蒙蒙 de 雨科学课堂 新苏教版三年级上册科学全册知识梳理新苏教版三年级上册科学全册知识梳理 第一单元第一单元 认识空气认识空气 1.粉笔粉笔、水水等物质都需要占据空间占据空间。 2.空气空气也需要占据空间占据空间。 3.空气占据的空间可以被压缩压缩,也可以被扩张扩张。压缩的空气具有弹性弹性。 4.水占据的空间水占据的空间不能不能被压缩或扩张。 5.篮球篮球、足球足球、自行车胎自行车胎、压缩玩具压缩玩具、喷水壶喷水壶等都利用了空气可以被压的特征。 6.空气具有质量质量。空气的质量
2、比较轻比较轻。 7.可以用天平天平测量空气空气的质量 8.1 升的空气升的空气大约重 1.29 克克。大量体积的空气大量体积的空气也会有比较重比较重的质量。 9.相同体积相同体积的其他物质和空气相比,质量比空气大质量比空气大;相同质量相同质量的空气和其他物质相比,体积比较大体积比较大。原创:蒙蒙 de 雨科学课堂 10.空气被加热加热后会上浮上浮。这说明热空气热空气比冷空气冷空气轻轻。 11.风风是由空气流动空气流动形成的。大气受太阳辐射,受热不均,导致形成冷热空气,空气循环运动,就形成了风。 第二单元研究土壤第二单元研究土壤 1.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力肥力,能够
3、提供植物生长所需要的营养物质营养物质。 2.土壤由水、空气、砂、黏土、腐殖质水、空气、砂、黏土、腐殖质等组成。 3.常见的土壤类型是沙质土沙质土、壤土壤土和黏质土黏质土。 4.土壤中的固体部分按颗粒大小可以分为砂粒、粉粒、黏粒砂粒、粉粒、黏粒三种颗粒类型。 5.土壤是人类人类和动植物动植物共同的家园。 6.含黏土较多的土壤叫黏质土黏质土。 7.沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多含量差不多的叫作壤土壤土。 8.土壤中有大颗粒的沙粒沙粒、中等颗粒的粉粒粉粒和细小颗粒的黏粒黏粒。 9.土壤中渗水性最强渗水性最强、透气性最好透气性最好的是沙土沙土,黏土黏土的渗水性和透气性最差最差,壤土的渗水性和透气性适中
4、适中。原创:蒙蒙 de 雨科学课堂 10.表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体腐烂的动植物的遗体,它们被称为腐殖质腐殖质。 11.腐殖质是植物生长的必须肥料。腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。 12.山上的表层土因经常受雨水的冲刷而流失,造成土壤贫瘠。有的地区通过修筑修筑梯田梯田,来防止水土的流失和保持土壤的肥力。 13.贫瘠的土壤还可以通过种植绿肥种植绿肥、施农家肥施农家肥和收集落叶沤肥收集落叶沤肥等方法增加腐殖质来加以改良改良。 14.蚯蚓蚯蚓是土壤天然的犁和改良土壤的能手。 15.土壤的贡献有土壤的贡献有:为植物提供了养分、水分,为动物生存提供了栖息地为人类
5、提供了住所和制作物品的原料 16.人类破坏土壤的活动有人类破坏土壤的活动有:喷洒农药、抛撒垃圾、开山毁坏、开窑烧砖、乱丢废旧电池等。 17.保护家乡土壤的方法有保护家乡土壤的方法有:不乱喷洒农药、积极回收垃圾、植树造林、环保宣传、保护蚯蚓等 第三单元固体和液体第三单元固体和液体 1.固体固体有确定的形状、体积和质量。 2.纱巾纱巾、面粉面粉、羽毛羽毛和食盐食盐都是固体固体。 3.敲碎的粉笔、剪碎的纸和切碎的蜡都是固体,因为构成物体的物质状态没有改构成物体的物质状态没有改变变,所以它们还是固体。 4.大自然中的岩石岩石经过风吹日晒雨淋,最后会变成沙子沙子,沙子是固体。 5.固体在外力外力的作用下
6、可以改变原来的形状或大小改变原来的形状或大小,但构成物体的物质状态没有构成物体的物质状态没有改变改变。 6.液体液体没有固定没有固定的形状形状,但有确定的体积和质量确定的体积和质量。 7.油、牛奶、水、蜂蜜和汽油油、牛奶、水、蜂蜜和汽油是液体液体;飘动的烟飘动的烟、流动的沙流动的沙不是液体不是液体。 8.使用量筒测量液体体积的方法:使用量筒测量液体体积的方法: (1)略倾斜量筒,烧杯口紧挨着量筒口,将液体缓缓倒入量筒; (2)读数时,视线与量筒内液体凹面最低处保持水平; 9.我们可以从液体的颜色、气味、透明度和黏稠度观察和比较不同的液体。 10.用天平称量 50 毫升的水和 50 毫升的油,水
7、的质量比油重水的质量比油重。 11.静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面水平面。 12.人们利用水平面的原理水平面的原理制作了水平仪水平仪。用水平仪测量课桌、讲台、窗台等是否水平。 13.固体在混合后的质量固体在混合后的质量等于混合前混合前所有固体物质质量总和质量总和;固体混合后占据空间的大小(体积)小于混合前所有固体物质占据空间的大小(体积)总和。 14.我们可以用筛孔大小不同筛孔大小不同的筛子筛子分离黄豆黄豆、绿豆绿豆和玉米粉玉米粉;用磁铁来分离木屑中的铁屑;用水溶解或加热来分离红糖和沙子。 14.盐在水中溶解的快慢与水的温度水的温度有关,温度越高越高,溶解越快越快;搅拌搅拌也能加快
8、盐在水中的溶解。 15.在探究影响盐在水中溶解快慢的因素时, 为保证实验的公平, 要用相同体积的相同体积的水水和相同质量的盐相同质量的盐。 16.100 毫升水毫升水中能溶解 36 克盐克盐,能溶解 204 克白糖克白糖。100 毫升水中能溶解白糖比盐多多。 17.物质能溶于水的量在一定体积的水中溶解量是不同的不同的。 18.沉在杯底无法溶解的盐或糖加水加水或者加热加热可以让它继续溶解继续溶解。 19.用过滤的方法过滤的方法分离水中的不溶物。 20.用蒸发蒸发的方法分离水中的溶解物溶解物。 第四单元地球上的水资源第四单元地球上的水资源 1.自然界中,有的水域大水域大,蓄水量多蓄水量多,如江、河
9、、湖、海;有的水域小水域小,蓄水量蓄水量少少,如池塘、小溪、山涧。 2.除了天然形成的水域,还有人工水域人工水域,如水库。 3.河流与湖泊河流与湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。 4.河流、湖泊、池塘、水库的不同:河流、湖泊、池塘、水库的不同: 河流河流是陆地上沿着狭长凹地流动的水流; 湖泊湖泊是陆地上聚积的大片水域水量多; 池塘池塘是小水塘,水域小、水量少; 水库水库是指在山沟或河流的狭口处建造拦河坝形成的人工湖泊。 5.自然界的地下水总量约占淡水总量的 30%。 6.由于地表土质疏松多孔,一部分雨水雨水或积雪积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水地下水的主要来源。 7
10、.中国有 400 多个城市多个城市以地下水地下水为饮用水源。由于过度开采过度开采,地下水越来越少越来越少。 8.人们想出各种办法补充地下水,以增加地下水储量,比如:铺设透水路面、雨水铺设透水路面、雨水回灌地下回灌地下。 9.地下水形成示意图:地下水形成示意图: 10.海洋中的盐类物质盐类物质使海水又苦又咸又苦又咸。 11.地球上的海洋面积约为 3.62 亿平方千米, 约占地球表面积的 70.8%, 海水约占地球上水资源总量的 97.2%。 12.海洋里生活着 20 余万种生物余万种生物,其中 90%以上的海洋生物生活在浅海,还有许多生物生活在海岸边。 13.除了生物资源,海洋还蕴藏着丰富的矿物
11、资源矿物资源、化学资源化学资源和动力资源动力资源,所以它被称为人类的资源宝库资源宝库。 14.海洋是许多动植物的生活环境。海洋中的绿藻绿藻是大气层氧气氧气的主要生产者生产者之一。 15.制作简易海水淡化装置制作简易海水淡化装置:将装有海水的容器中放一个干净的空碗,把保鲜膜盖在容器上,再在上面放上一个重物使得保鲜膜中心向下对着空碗,装置就完成了。 16.人类的生产生活离不开水离不开水。 17.为了珍惜宝贵的淡水资源,人们想到了各种节约用水的方法。例如农田滴灌农田滴灌、循环用水循环用水、使用节水产品使用节水产品等。 18.家庭中的节水措施有家庭中的节水措施有:刷牙时关水龙头、预备收集废水的大桶等。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 改版 苏教版 三年级 上册 科学 知识点
链接地址:https://www.77wenku.com/p-230294.html