2022-2023学年部编版六年级上语文期末易错点检测试卷(含答案)
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1、部编版部编版语文六年级上期末易错点检测试卷语文六年级上期末易错点检测试卷 一、积累与运用。一、积累与运用。 1下列四组词语中,带点字读音全对的一组是( ) A咆哮(xi o) 苔藓(xin) 入场券(qu n) B瞬间(sh n) 曝光(p ) 逶迤(wi) C菜畦(w) 璀璨(c n) 肆虐(nu ) D蜷缩(jun) 瞻仰(zhn) 幽雅(yu) 2下列词语中没有错别字的一组是( ) A糟蹋 忐忑不安 迫不急待 画龙点睛 B琴键 恍然大悟 崭钉截铁 纷至踏来 C呻吟 不假思索 排山倒海 诲人不倦 D毡帽 余音绕粱 参差不齐 化险为夷 3依次填入下列句子中的关联词语,最恰当的一组是( ) (
2、 )小站很小, ( )当快车转瞬间疾驰而过时,旅客们连站名都来不及看清楚。 ( )小站很小, ( )给旅客们带来了温暖的春意。 ( )小站很小,站台上( )出现了一股活泼的喷泉。 A虽然但是 如果就 宁可也不 B不仅还 因为所以 如果就 C因为所以 虽然但是 即使也 D如果就 虽然但是 与其不如 4下列句子中,加点的词语使用正确的一项是( ) A在六年级期中表彰会上,班长李强油腔滑调地给同学们分享了自己的学习方法。 B雷锋,这个傲气十足的名字,一直为人民所铭记,他的精神影响着一代又一代人。 C王敏设计的这一幅冬日牧羊别出心裁,让人眼前一亮。 D在这些有口皆碑的铁的事实面前,刘军沮丧地低下了头。
3、 5下列句子中,没有语病的一句是( ) A我们小组通过并讨论了这次春游活动计划。 B改革开放后,人民的生活得到了改善。 C小学生从小就要爱读书的习惯。 D 水浒传是我国古代四大名著。 6下列标点符号使用不正确的一项是( ) A妈妈从超市买回很多水果,有桃子、石榴、葡萄、杏 B新中国的国旗五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。 C“不,你听”爷爷轻声地说:“是花开的声音” D我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 7从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( ) 周末,我喜欢逛永州植物园。这里简直是植物的世界,有高大挺拔的松柏,有生机
4、盎然的小草,_。 A有散发着鲜花的阵阵清香。 B有鲜花散发着的阵阵清香。 C有鲜花在散发着阵阵清香。 D有散发着阵阵清香的鲜花。 8你觉得下列朗读停顿正确的一项是( ) A处士笑/而然/之。 B未闻/孔雀/是夫子/家禽。 C以为世/无足/复为/鼓/琴者。 D少小/离家/老大回。 9根据课文内容填空。 (1)五谷:稻、麦、黍、菽、 。 (2)旧时茅店社林边, 。 (3)中国人,中国魂,数千年的中国历史上涌现了许多爱国志士,曹植说:“ ,视死忽如归。”文天祥说:“人生自古谁无死, 。” (4)李明的爸爸是宇航员。这个周末,李明的好朋友王珊准备向李明的爸爸咨询宇航员在太空的生活,李明笑着说:“你算是
5、找对人了。正如书戴嵩画牛中说的 , 。” (5)国庆节,我和妈妈来到乡下外婆家,看见一条小河环绕着农田,远处的大山为人们送来绿色,我情不自禁地吟诵起王安石书湖阴先生壁中的诗句:“ , 。” (6)口语交际课上,同学们各抒己见,只有小冬一个人坐在角落里,真是“ ”。 (填歇后语) 10按要求写句子。 (1)用夸张的修辞手法把下列句子写生动。 车厢里一片寂静。 (2)说起故宫博物院,谁都承认是个奇迹。 (改为双重否定句) (3)老师对我说:“我这里有一本爱的教育 ,你可以借回去看。”(改为第三人称转述句) 11永州市正在创建全国文明城市,近期学校将开展“文明永州人”的综合实践活动,请按要求完成下列
6、练习。 (1)请你为本次活动设计一条宣传标语。 (2)周日,妈妈正在家里拖地,忘了关水龙头,水一直流个不停。你提醒妈妈关水龙头,妈妈说:“地球上水多着呢,还怕流这么一点吗?”这时,你该怎么做?怎么说? 12三国演义中哪些人物给你留下了深刻的印象?请照样子写在下面。 例:诸葛亮 三气周瑜 13下面都是文艺界著名人士的名字或笔名, 有人巧妙地利用它们编写了上联, 请根据提示给出下联。 碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草 白杨 田阁 林里 马识途 流沙河 上联:碧野田间牛得草 下联: 二、阅读理解。二、阅读理解。 阅读小古文曾子杀彘(zh ) ,完成练习。 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,
7、顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。 妻止之曰: “特与婴儿戏耳。 ”曾子曰: “婴儿非与戏也。 婴儿非有智也, 待父母而学者也。听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。 注释女:通“汝”。顾:回来。 彘:猪。 特:只不过。 14用“/”画出下列句子的两处停顿。 妻适市来,曾子欲捕彘杀之。 15将下面的句子译为现代汉语。 妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 16读了这个故事后,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么? 课内阅读。 月光曲(节选) 皮鞋匠静静地听着。 他好像面对着大海, 月亮正从水天相接的地方升起来。 微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升
8、越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。 17本段文字借助皮鞋匠的联想和 ,不仅描绘了月光曲 的意境,也表现了音乐家贝多芬的琴技 。 18下列诗句中与选段的意境最吻合的一项是( )。 A月落乌啼霜满天 B海上明月共潮生 C唯见江心秋月白 D新月似钩涛声动 阅读丁立梅的掌心化雪 ,完成练习。 那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。 大冬天里,雪花飘得紧密。她很想
9、要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄(b o b )的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。 拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站着看,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。” 她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。 语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然(宣 喧)布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等
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