2022-2023学年部编版道德与法治八年级上全册期末知识点复习提纲
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1、八年级上册道德与法治复习提纲(知识点汇总)八年级上册道德与法治复习提纲(知识点汇总) 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1.11.1 我与社会我与社会 1.1.参加社会生活的意义参加社会生活的意义 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 2.2.如何理解个人与社会的关系如何理解个人与社会的关系 个人是社会的有机组成部分
2、。个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。 人的身份是通过社会关系确定的。人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 3.3.几种主要的社会关系几种主要的社会关系 血缘关系:由于婚姻或生育而形成的人与人之间的关系。如家庭、家族成员之间的关系和亲戚关系。 地缘关系:由于地域上的邻近和日常生活的交往而形成的关系。如同乡、邻居等。 业缘关系:以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
3、1.21.2 在社会中成长在社会中成长 1.1.为什么个人的成长离不开社会?为什么个人的成长离不开社会? 人的成长是不断社会化的过程。人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.2.亲社会行为的含义及表现亲社会行为的含义及表现 含义:含义:亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 表现:表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 3.3
4、.为什么要养成亲社会行为为什么要养成亲社会行为 有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。 4.4.如何养成亲社会行为如何养成亲社会行为 亲社会行为在人际交往和社会实践人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 遵守社会规则和习俗遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 主动关心社会关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。 第二课网络生活新空间第二课网络生活新空间 2.12.1 网络改变世界网络改变世界 1 1网络如
5、何丰富日常生活网络如何丰富日常生活 网络让我们日常生活中的信息传递和交流信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往人际交往的时空限制,促进了人际交往。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩便利和丰富多彩。 2 2网络如何推动社会进步网络如何推动社会进步 网络为经济发展注入新的活力经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展生平。 网络促进了民主政治的进步民主政治的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。
6、 3 3网络的弊端(网络是把双刃剑)网络的弊端(网络是把双刃剑) 在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的虚假的、不良的信息。 沉迷于网络,影响学习、工作和生活影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,影响人们思考的深度,疏离了现实的人际关系。 网络中个人隐私个人隐私容易被侵犯。 2.22.2 合理利用网络合理利用网络 1.1.如何理性参与网络生活如何理性参与网络生活 要提高媒介素养媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食信息节食”。 要学会辨析网络信息辨析网络信息,让谣
7、言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 恪守道德、遵守法律恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。做一名负责任的网络参与者。 2 2如何传播网络正能量如何传播网络正能量 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策建言献策。通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达诉求,为决策科学化,民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智,促进社会和谐发展的重要渠道。 我们要在网上传播正能量传播正能量。要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 第三课第
8、三课 社会生活离不开秩序社会生活离不开秩序 3.13.1 维护秩序维护秩序 1.1.社会秩序的含义、种类社会秩序的含义、种类 含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 种类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。 2.2.社会秩序的作用社会秩序的作用 社会正常运行需要秩序社会正常运行需要秩序。这样可以避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境,有序、整洁、安全的社会环境,让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。 3.3.社会规则的含义、种类社会规则的含义、种类
9、 含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类:道德、法律、纪律等。 4 4社会规则的作用社会规则的作用 社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。 3.23.2 遵守规则遵守规则 1 1规则与自由的关系规则与自由的关系 社会规则划定了自由的边界。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法的自由和权
10、利。 社会规则是人们享有自由的保障。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 2 2如何遵守社会规则如何遵守社会规则 遵守社会规则需要他律和自律他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。 遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。 3 3如何维护规则与改如何维护规则与改进规则进规则 我们要坚定地维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则。另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 我们要积极参与
11、规则的改进和完善。规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。 第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 4.14.1 尊重他人尊重他人 1 1尊重的含义尊重的含义 尊重即尊敬、重视。表现为尊重他人的人格、权利等。 2 2为什么要尊重他人为什么要尊重他人 尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在体现。 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会尊重。 尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互
12、敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。 3 3如何尊重他人如何尊重他人 积极关注、重视他人。积极关注、重视他人。考虑他人感受,认真对待他人,给予他人应有的适当的关注,给予热情的帮助。 平等对待他人。平等对待他人。发自内心的尊重他人人格,对所有的人一视同仁。不轻视、不歧视他人。 学会换位思考。学会换位思考。设身处地的为他人着想,不把自己的意志强加给他人。体会、理解、包容他人,像尊重自己一样尊重他人。 学会欣赏他人。学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。 4.24.2 以礼待人以礼待人 1 1礼的含义、表现礼的含义、表现 含
13、义:体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。 表现:语言文明、仪表端庄、举止文明等方面 2.2.文明有礼的意义文明有礼的意义( (为什么要做到文明有礼)为什么要做到文明有礼) 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼的人使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。 文明有礼促进社会和谐。文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。 文明有礼体现国家形象。文明有礼体现国家形象。 3 3如何做文明有礼的人如何做文明有礼的人 做文明有
14、礼的人,要态度谦和,用语文明。 做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。 做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 4.3 4.3 诚实守信诚实守信 1.1. 诚信的含义诚信的含义 诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。 2.2.诚信的重要性诚信的重要性/ /意义意义 诚信是一个人安身立命之本,诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实,笃守诺言,走到哪里都能赢得信任。 诚信是企业的无形资产。诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营,才能塑造良好的形
15、象和信誉,才能带来持久的效益,长盛不衰。 诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员之间以诚相待,以信为本,能够增进互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;降低社会交往和市场交易的成本,积累社会资本。能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。 3 3如何践行诚信如何践行诚信 树立诚信意识。树立诚信意识。真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。 运用诚信智慧。运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 珍惜个人的诚信记录。珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实
16、守信为荣,以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。 第五课第五课 做守法公民做守法公民 5.15.1 法不可违法不可违 1.1.为什么法不可违为什么法不可违 法律为人们的行为提供一个模式,标准或方向。 法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。 法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。 2.2.什么是违法行为什么是违法行为、违法类型违法类型 违法行为违法行为:是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 类型:类型:根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 对社会的危害程度,可分为一般违法行为
17、和犯罪。 3.3.如何做到遵章守法如何做到遵章守法 认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。 在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。 在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 5.25.2 预防犯罪预防犯罪 1.1.刑法的作用和内容刑法的作用和内容 作用:作用:惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 内容:内容:它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 2.2.犯罪含义及特征犯罪含义及特征 含义:含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性,触
18、犯了刑法,应当受到刑罚处罚的行为。 特征:特征:严重社会危害性最本质特征;刑事违法性法律标志;应受刑罚处罚性必然法律后果 三个基本特征相互联系、不可分割的,他们共同构成了区分罪与非罪的标准。 3.3.刑罚的含义及分类刑罚的含义及分类 含义:含义:犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 种类:种类:根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。 主刑分为管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑. 附加刑分为罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 4.4.青少年青少年如何加强自我防范,预防犯
19、罪如何加强自我防范,预防犯罪 我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 5.35.3 善用法律善用法律 1.1.如何寻求法律救助,依法维护自身的合法权益如何寻求法律救助,依法维护自身的合法权益 在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。 可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到
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