浙江省舟山市定海区2021-2022学年九年级上语文期末试卷(含答案解析)
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1、 浙江省舟山市定海区浙江省舟山市定海区 20212021- -20222022 学年九年级上语文期末试卷学年九年级上语文期末试卷 一、 (一、 (6767 分)分) 1【舟山之名】 据古代典 j 昌国州图志记载:“舟山本在川之南,有山翼如枕海之湄,以舟之聚,故名舟山。”可见,“舟山”本是县治南侧的一座形如鸟儿展翅的小山,因往来舟 j 多在山下锚泊,且为舟山内外交往必经之地而得名。时间一久,民间便以“舟山”命名 全境。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 j 籍 j (2)请给语段中加点字“枕”选择正确的读音。 A名词枕头:zhn B动词临近、接近:zh n (3)同学发现古诗文中有许多“舟”和“山
2、”的身影,请根据相关任务,完成探究活动。 丰富内涵 古诗文名句 “舟” (乘舟达理想彼岸 , 。李白行路难其一) 沉舟旁千帆竞发 , 。(刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 ) 乘舟赏雪话痴迷 ,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 (张岱湖心亭看雪 ) “山” 远行的目的期盼 , 。深秋远塞若为情! (纳兰性德浣溪沙 ) 苦难后亮色所在 料峭春风吹酒醒, 微冷, 。 (苏轼 定风波 ) 守边塞稳固可靠 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 ( 渔家傲 秋思 ) 风雨中依然安稳 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。 (杜甫茅屋为秋风所破歌 ) 探究发现:“舟”与“山”,一动一静,合在一
3、起,意蕴丰厚。舟是 ,山是 。 (根据上面古诗文中“舟”“山”内涵形成自己的理解。 ) (4)舟山群岛,蓝天、碧海、绿岛、金沙、白浪,上千岛屿像一颗颗璀璨的珍珠,洒落在浩瀚无垠的大海中。舟山旅游 LOGO 征集大赛自 2021 年发布征集以来,社会各界踊跃投稿,请你给下面的图标拟写一份解说文案。要求:用简洁的语言说明画面,理解标识的含义。语言得体。 【诗画舟山】 乱礁洋 (宋)文天祥 自北海渡扬子江,至苏州洋,其间最难得山,仅得蛇山、洋山大小山数山而已。自入浙东,山渐多。入乱礁洋,青翠万叠,如画图中。在洋中者,或高或低,或大或小,与水相击触,奇怪不可名状。其在两傍者,如岸上山,丛山实则皆在海中
4、,非有畔际。是日风小浪微,舟行石间天巧捷出令人应接不暇殆神仙国也。孤愤愁绝中,为之心旷目明,是行为不虚云。 选自指南录 【注释】乱礁洋:今舟山群岛附近海域。写作背景:当时南宋濒临灭亡,朝臣争权夺利,作者出使元营,同行参与谈判者媚敌卖国,作者被扣押北行,中途脱险,颠沛流离。行至舟山海域,听闻浙闽尚有抗敌的火种。 甲 指南录(其一) (宋)文天祥 一叶漂摇扬子江,白云尽处是苏洋。 便如伍子当年苦,只少行头宝剑装。 乙 指南录(其二) (宋)文天祥 海山仙子国, 邂逅寄孤篷。 万象画图里, 千崖玉界中。 风摇春浪软, 礁激暮潮雄。 云气东南密, 龙腾上碧空。 【注释】苏洋:今舟山群岛海域。伍子:伍子
5、胥,春秋时吴国大夫。公元前 522 年伍子胥被追杀,历经宋、郑等国出逃至吴。玉界:神仙居住之处。 2用“”给下面句子断句(限断三处) 。 舟行石间天巧捷出令人应接不暇 殆神仙国也。 3解释下列句中加点的词。 或高或低() 奇怪不可名状( ) 非有畔际() 是日风小浪微() 4结合加点字探究下句中文天祥的心理。 其间最难得山,仅得蛇山、洋山大小山数山而已。 5推测文章画波浪线句作者的未尽之意,补写于横线上。 孤愤愁绝中,为之心旷目明,乃悟 。 6诗前的一段文字为诗序。请结合诗文相关内容简要分析, 乱礁洋为甲 乙中哪首诗歌的诗序? 【大海故事】 你那样勇敢 (美)阿姆斯特朗 斯佩里 天亮了,周围灰
6、蒙蒙,一片阴郁。玛法图转头回望,可那环礁早已消失不见,似乎故意躲了起来不想被他发现,就此断了他的念想。 一道强光划破天际,雷声轰隆,撼动整个世界,随即,又是一道闪电,击中訇然作响的大海。玛法图看得目瞪口呆。现在,一切都只能靠他自己了.可是这单薄的独木舟,还能支撑多久?风越来越猛烈,溅起的海浪刺痛着男孩的皮肤,迷着他的双眼,冷彻骨髓。 船帆首先放弃了抵抗一一轰的一声撕裂开来。碎片被狂风裹挟而去,固定杆的绳子发出弹琴弦一般的嗡嗡声。伴着一声幽怨的折裂声,桅杆折断了。玛法图还没来得及跳过去把断裂的桅杆切掉,它就彻底折断,消失在翻滚的黑水之中了。男孩紧握着船桨,竭力不让独木舟转向侧面。海水灌进独木舟,
7、旋即又飞溅出去。尤里蜷缩在船头,半身没入水中,它的嚎叫完全淹没在浊浪排空般的咆哮之中。玛法图拼尽全力稳住船桨,一种无可名状的恐惧感,反倒给了他力量。这就是他一直惧怕的大海,它正卷起巨浪,要取走他的性命,如它曾经对他母亲所做的一样。他完全有理由恐惧大海啊!海神莫阿那,一直伺机而动.A.“总有一天,玛法图,我会来索取你的性命!” 男孩对时间完全失去了意识。这一片混乱之中他每条神经都麻木了。风,在头顶嚎叫,玛法图仍旧用力握住被狂风大浪不断猛袭的转向桨,力气似乎已经用尽,只剩求生的意志还在支撑着他,手指紧扣住船桨的把干。哪怕死亡,也不足以让这顽强的手指松开。 他驾驶着小小的独木舟,直面迎击风浪。男孩见
8、过无数海浪,却从未见过如此巨大的浪,洪水猛兽般,青面獠牙,来势汹汹。巨浪越来越高。几乎要把低空中的云朵一并卷下来。浪峰高耸发出巨大的叹息声。男孩眼睁睁地看着它朝自己扑过来。他想要大声呼喊。喉咙却发不出一点声音。突然间,巨浪倾覆而下。压碎一切。混乱!玛法图感觉手中的桨被折断了。耳朵里阵阵轰鸡。海水快要让他窒息。恐惧压迫着灵魂。独木舟歪斜着跌进波谷。男孩纵身一跃,双臂环抱住独木舟中间的坐板。世界 末日,大概就是这样吧! 不知过了多久,巨浪终于过去了。惊恐之余,玛法图气喘吁吁地抬起头往外看,大口喘气。他几乎不敢相信自己还活着。只见尤里被卡在船头里,喘不过气。玛法图连忙把它拽出来。接着,他发现自己随身
9、携带的那串青椰不见了。他的鱼矛也不见了。他用树皮结绳绑在脖子上的刀也被卷走了。用树皮布做成的腰巾,被水浸透之后也掉了。他赤裸着身体,无力还击,没有食物,也没了武器,被限风的气流裹挟着。他的感官都麻木了,像沙滩上的贝壳一样,内里空空如也,然而,他还死死抓住那一线生机,等待时间流逝. 风暴一点一点平息下去,独木舟的船帆和桅杆已经被风暴夺走,又缺了船桨在这激流中指引方向,只能左右摇摆着,随波逐流。黑夜来了,又走,男孩和他的狗,被极度干渴的痛苦折磨着。 时间不知不觉流逝, 突然.海天相接之处, 波光之中似乎有个什么东西, 既不像海, 也不是天。波浪起伏不定,浪头升高一些,现在似乎看清楚了,浪头落下,现
10、在似乎又遮掩住了。海平线上的那个影子一一陆地!男孩纵身往前,浑身不由自主地颤抖起来。 从远处石带传来一声闷响:那是海浪重击堤礁的轰鸣。那声响一一是莫阿那的声音吗?B.“总有一天,玛法图,总有一天。”男孩不自觉地瑟瑟发抖。海神的威胁,能否有一天从他耳畔彻底消失呢? 海浪的另一边是另一个声音-一礁石的声音,随着落日西沉,发出像是母亲安抚孩子的呢喃声。 没有月亮,但漆黑的天幕上,繁星闪烁,星罗棋布,银色光照亮了这个男孩的轮廓。男孩饥饿消瘦,衣不蔽体,孱弱得像是强烈日光下只隐约可见的残星。 7下面是海神莫阿那讲的故事,请你根据文章内容,将故事补充完整。 在一个月夜,有一个男孩纵身跃入独木舟,来到了大海
11、。后来,我制造了一场风暴,男孩 最后,我平息了风暴,男孩 8请从用词、句式、标点等角度赏析下面两个句子,体会海神莫阿那起伏的情绪和心理。 A“总有一天,玛法图,我会来索取你的性命!” B“总有一天,玛法图,总有一天。” 9请结合“知识卡片”中环境色彩的相关知识,从下列两句中选择一句进行赏析。 色彩在小说中创造出特定的气氛,为叙事再造了空间。读者由于视觉生理效应,会因色彩生出感觉和联想,从而感受到特定人物的内心世界。 它就彻底折断,消失在翻滚的黑水之中了。 没有月亮,但漆黑的天幕上,繁星闪烁,星罗棋布,银色光照亮了这个男孩的轮廓。 10比较本文和艾青诗选中“礁石”的不同形象,并结合内容分析。 可
12、那环礁早已消失不见,似乎故意躲了起来不想被他发现,就此断了他的念想。 海浪的另一边是另一个声音一一礁石的声音,随着落日西沉,发出像是母亲安抚孩子的呢喃声。 礁石 艾青 一个浪,一个浪, 无休止地扑过来, 每一个浪都在它脚下, 被打成碎沫,散开. 它的脸上和身上, 像刀砍过一样, 但它依然站在那里, 含着微笑,看着海洋. 【今日舟山】 定海某个班级开展“古老土地上的青春气息”为主题的研究性学习活动, 邀请你参加并完成相关任务。 活动一:资料查阅 舟山与海的缘分,从她落在海上就已注定,她的秘密,便从海带来的鲜味与繁忙开始。 一从海起源,诞生绝妙美味 舟山的白泉镇是人类最早走向海洋的地方之一,早在六
13、千多年前,白泉已创造了“海岛河姆渡文化”。而定海古城作为海洋历史文化遗产,古迹众多,也已有 1200 多年的建城历史,是全国唯一的海岛历史文化名城。 在舟山,由海洋带来的鲜味让一代一代的岛民直面风浪,向海洋的无穷探索,也让舟山人的餐桌上有了独一无二的风味。直到今天,舟山渔场仍是世界四大著名渔场之一,沈家门渔港更是世界三大著名渔港之一。渔业捕捞兴盛,相应的渔业工具、水产加工、造船工艺等行业也得到了充分发展。 二 日海兴海洋文化 舟山境内普陀山,集佛教圣地与海山风光于一身,是世界上唯一位于海岛的佛教名山,这让舟山有了“海天佛国”的文化美誉。此外,舟山人还创造了属于海岛人的情调,“拜十庙、走十桥”等
14、都是舟山独特的庙会习俗,舟山锣鼓、渔民号子是舟山特色的海洋民间艺术文化。 如今的群岛人,建设观音法界、国际海岛旅游大会会址等具有海洋文化、佛教文化内涵的特色地标性建筑。同时,还举行了中国海洋文化节、观音文化节、国际沙雕节、东海音乐节、群岛年味节、听海节、贻贝节等一系列旅游文化品牌活动。 三 靠海发家,海岛完美蜕变 过去,舟山是“海上丝绸之路”的重要通道。如今,舟山群岛新区作为我国第一个以海洋经济为主体的国家级新区,形成以临港制造、绿色石化、港贸物流、海洋旅游等为支撑的现代海 洋产业体系,凭借独特优势,构成了“港、景、渔”三大特色经济。其中,宁波、舟山港一体化进程的不断推进,为舟山加快融入宁波都
15、市圈、全方位融入长三角提供了契机。这样一个以宁波舟山港为主体,以浙东南沿海温台两港和浙北环杭州湾嘉兴港等为两翼,联动发展义乌陆港和其他内河港口的“一体两翼多联”的港口发展新格局正在全面铺设,其崛起速度和发展气势,在世界同行中少见。 这座滨海城市,早已不再是偏安一隅的渔村码头,它的鲜已经不再是口腹之上的满足,而是生命力与城市发展的鲜活。 这座城市发展的秘密, 因海洋起步, 也因海洋变得更加值得探寻。 (摘自数说浙江 浙江日报 ,有删改) 活动二:数据分析 图 1.2019 年和 2020 年浙江省行政分区 GDP 增速 图 2 2017 年-2020 年舟山市产业结构图 注:1 第一产业指生产水
16、生、农业原始产品的产业,如渔业、农业等; 2 第二产业是对原材料进行加工的产业,如水产加工、造船业等; 3 第三产业指的是除去第一产业、第二产业的其他行业,常见的有旅游、物流、餐饮等。 活动三:新闻速递 中国规模最大岛陆联络工程舟山跨海大桥通车 (中新网舟山 2009 年 12 月 25 日电) (记者 江耘)今天下午 15 点 28 分,中国规模最大的 岛陆联络工程浙江舟山跨海大桥正式试通车。这也标志着,千年来,一直与大陆有着一水之隔的舟山进入“半岛时代”。这座富裕的岛屿的生产力也将得到第二次大解放。 (摘自中国新闻网 ,有删减) 舟岱大桥正式通车 2021 年 12 月 29 日,连接舟山
17、本岛、岱山岛的舟岱大桥正式通车,彻底结束了岱山岛海上 悬岛时代。舟岱大桥是宁波舟山港主通道的核心工程,整个主通道由富翅门、舟岱、鱼山 3座跨海大桥及接线组成,由南向北连起富翅岛、舟山本岛、长白岛、岱山岛、鱼山岛等 5 座海岛,并经富翅互通与舟山跨海大桥相连。 (摘自新浪财经 ,有删减) 11请给“活动一”中第二则资料拟写小标题。 12根据活动二获得的数据分析,请你概括出与舟山有关的两条信息(两个图表各一条) 。 13请结合以上材料和生活经验分点概述大桥通车的意义。 14【名著探微】 金圣叹评水浒传时,他对林冲的评价是这样一句话-“林冲,毒人也,太狠。”请围绕金圣叹的评价并结合具体情节写一则微评
18、论。150 字左右。 要求:观点明确;有理有据。 二、 (二、 (5050 分)分) 15【人生抉择】 写作 “无论大小,每一次抉择,都是一次主动求变,都期待一场苦尽甘来。正如每一棵破土的新芽,都带着穿透时光的倔强。” “落子无悔,抉择本身就是向前。” 南方周末 2022 新年献词每一次抉择都期待一场苦尽甘来导语 上面的导语,引发了你怎样的感悟与思考?请自拟题目,写一篇文章。可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点。 要求:不少于 600 字;文中不得出现真实信息的地名、校名和人名等。 答案解析部分答案解析部分 1 【答案】(1)籍;楫 (2)A (3)长风破浪会有时;直挂云帆济沧海;沉舟侧畔千帆过
19、;病树前头万木春;余拏一小舟;身向云山那畔行;北风吹断马嘶声;山头斜照却相迎;范仲淹;动;静 (4)一枚海螺作为主图,直观地传递“海”的概念。明蓝天空、深邃海水、白色海鸥、绿色海岛、破浪 风帆,这些都通过剪影呈现在海螺的表面。 【知识点】常用字字音;多音字字音;理解性默写;图表信息;漫画释义 【解析】【分析】 (1)典籍 j : 记载古代法制的图书。泛指古代重要文献。 舟楫 j : 船和桨,借指船只 。 (2)枕,就一个字音,读 zhn ;既可作名词也可作动词。 (见第七版现代汉语词典 ) (3)本题注意准确分析题干的情境提示语,然后结合所背诵的文本确定应填语句和相关内容,同时注意关键字词的准
20、确书写。 (4)本题注意这幅图案的整体是一只哦海螺的造型,这就传达出海的气息;继续发现图中又有海鸥、海岛、风帆、海水等的元素,联想舟山群岛旅游的元素。整合以上信息进行作答即可。 故答案为:籍 楫 A 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 余拏一小舟身向云山那畔行,北风吹断马嘶声 山头斜照却相迎范仲淹 动 静 一枚海螺作为主图,直观地传递“海”的概念。明蓝天空、深邃海水、白色海鸥、绿色海岛、破浪风帆,这些都通过剪影呈现在海螺的表面。 【点评】本题主要考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。这类题要求我们平时要多积累识记常用字的字形,准确书写,同时结合字意和词语意思记住
21、字形,尤其是形声字,根据形旁表义声旁表音来记住字形。 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。这类题要求考生平时多积累,识记常用字的字音,尤其是一些多音字、音近字、形近字以及容易误读的字音。 本题考查名句名篇的默写能力,属于情境理解型默写,难度比直接填上下句的题型要大,所以要求做到三点:一是熟练背诵,二是能理解文句,三是能准确书写。只有同时做到这三点才能真正不丢分。 本题考查学生语言表达运用之图文转换的能力。整体的解题思路,即读思写。读:画面组成要素。思:画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成深层含义) 。写:选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题格式和字数要求。 【答
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