上海市宝山区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷(含答案)
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1、 上海市宝山区上海市宝山区 20222022- -20232023 学年高三上学期一模语文试卷学年高三上学期一模语文试卷 一 积累运用 10 分 1.按要求填空。(5 分) (1)不失其所者久,_。(老子四章) (2)_,渺沧海之一粟。(苏轼_) (3)王羲之兰亭集序中的“_,_”两句,描写了宇宙浩大、万物丰盛的景象。 2.按要求选择。(5 分) (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(2 分) 人工智能依托大数据,给人们生活带来便利和舒适的代价,却是不可避免地扼杀了信息不对称的随机性。_,_,_,_。一个固化了的信息不对称的经济体里,是没有公平可言的。 毫无议价能
2、力的数据提供方 信息优势自然集中到了政府和商业巨鳄等强势集团手里 公众和弱势群体就成了透明体 智能时代因为高端技术对人力、物力和政治力量的依赖 A. B. C. D. (2)下列句子中最能体现“差序格局”的一项是( )。(3 分) A.民为贵,社稷次之,君为轻。 B.君子成人之美,不成人之恶。 C.不别亲疏,不殊贵贱,一断于法。 D.身修而后家齐,家齐而后国治。 二 阅读 70 分 (一)阅读下文,完成第(一)阅读下文,完成第 3 37 7 题。(题。(1616 分)分) 材料一:材料一: 最近就有人把“艺术”预先定义为“与文学音乐绘画之类一样”,再将建筑套进去,发现原来建筑“其实就是非艺术”
3、这样的讨论,就正如把黑马、黄马预先定义为马,再将白马套进去,发现白马“其实并不是马”一样的不足为训。要判断建筑的艺术属性,并不能简单地就此得出结论,它其实是一个十分复杂的问题。 首先,要给“建筑”作一个概括的说明,就不是那么容易的事。我想,“建筑艺术”一词所指的“建 筑”,一个最基本的判断应该是对象除了具有物质性以外,还具有一定分量的精神性。这就是建筑复杂性的第一个表现,即所谓“建筑”的双重性。 问题的复杂性还体现在这种双重性之不能一概而论上,例如低标准公寓楼、仓库、车库和水塔,物质性特强,精神性趋近于无;一般的学校、医院、商店和办公楼,精神性就有所升高;博物馆、美术馆等则处于高段;至于宫殿、
4、寺庙、园林和纪念堂更高;而凯旋门、塔和纪念塔等,就已经没有什么物质性功能要求,精神性则特别高扬,可以认为和纯艺术已没有太大的质的区别了。当然,这整个分解也只是一个模糊的、相对的概念。 建筑复杂性的第三个表现是建筑精神属性的层级性。 大致有三个层级: 最低的与物质功能紧密相关,体现为充分的安全感与舒适感,并上升为美感。建筑精神属性的中间层级与物质性因素相距稍远,体现为进一步运用所谓“形式美规律”如比例、对称、对比、对位、尺度、虚实、明暗、色彩、质感等一系列手法,对建筑的一种纯形式美处理。建筑精神属性的最高层级离物质性因素更远,要求创造出某种富于深层文化意味的情绪氛围,进而表现出一种情趣,一种思想
5、性,富有表情和感染力,以陶冶和震撼人的心灵,如亲切或雄伟、幽雅或壮丽、精致或粗犷,在有必要的时候,甚至表现神秘、不安或恐怖,达到渲染某种强烈情感的效果。 前两个层级的要求较低,所得出的结果就是“美观”,重在“悦目”。最后一个层级的要求较高,除了一般悦目之美的意义外,更重在“赏心”。就其精神性价值而言,其中很大一部分并不在最杰出的纯艺术作品之下,而且不能为后者所替代。 材料二:材料二: 建筑设计本身创造的是什么样的东西,我认为,从低到高有三种境界。第一是创造使用价值,追求的是结实,以碉堡为代表。第二是创造价值,比如说你的设计卖出钱了。这两个价值,对应的是生存和发展的价值。在这之上,人类到了第三个
6、境界,创造自我实现价值,称为意义价值。 我们早期农业社会的建筑标准是建立在结实基础上的。那个时候只要有条件,用的材料是非常耗能的。工业社会把重点放在价值和形式上,也是耗能的。但是只有到了符号世界,才开始意识到,有更重要的东西,就是作为人的本性的目的,以及情感和体验都可以归为意义。当意义重要的时候,质料变得不重要了。也就是说,我可能穿一个材料很结实的衣服,穿一百年也不坏,但是如果我的重心放在符号意义上,我用报纸作为时装材料也一样可以,为什么非得把几百年不腐朽的金缕玉衣穿在身上?只要我高兴,什么质料都可以。所以我认为低碳的意义,在于质料背后,有没有设计,是否追求美好生活本身;而不是为低碳而低碳。
7、在低碳理念背后是这样的价值观:质料不重要了,比它更重要的是生活的意义和快乐。只要我能够更加快乐,我用什么质料都可以,就好比点石成金,随便拿什么东西一比画都是艺术品。我认为在有德行、 有磁力的艺术家手里,什么东画都可以当质料。低碳设计只不过在使用材料的观念上,正好结合了这个社会现在发展的建材潮流。它使低碳设计既创造了意义,也创造了价值,这是我的核心观点。 3.材料一第段有人得出建筑是“非艺术”错误结论,下列归因正确的一项是( )。(3 分) A.滑坡论证 B.前提为假 C.因果倒置 D.自相矛盾 4.根据材料一第段,建筑的精神性由低到高排列顺序正确的一项是( )。(3 分) A.悉尼歌剧院紫禁城
8、人民英雄纪念碑 B.人民英雄纪念碑悉尼歌剧院紫禁城 C.人民英雄纪念碑紫禁城悉尼歌剧院 D.紫禁城人民英雄纪念碑悉尼歌剧院 5.下列推断不正确的一项是( )。(3 分) A.依据材料一,因为建筑具有精神性,所以它是艺术的。 B.依据材料一,普通建筑重在物质性,几乎没有艺术性。 C.依据材料二,建筑的三种境界是不同历史阶段的产物。 D.依据材料二,低碳设计应该体现人们的绿色环保意识。 6.两则材料立论角度与结论都不同,你认为评判建筑设计价值应该是“精神性价值”,还是“意义价值”?请简述理由。(3 分) 7.列举你所熟悉的一栋建筑,写出其中蕴含的“精神性价值”或者“意义价值”。(4 分) (二)阅
9、读下文,完成第(二)阅读下文,完成第 8 81111 题。(题。(1616 分)分) 清明、朱雀与家乡 叶开 清明节,在我的记忆中,是一个快乐的日子。 清明不只有上坟,也有踏青,也有放风筝,有吃各种春天的糕点。 那时,孩子最盼望的是清明节。 清明节有三天假期,全家出城返乡,到祖坟所在地。大人们洒扫,上坟,祭祖。孩子呢,主要是可以在墓园周边的草地上撒欢,打滚,完整地过童年的欢脱生活。对于孩子来说,清明节完全就是自我的解放。 我小时候对学习记忆不深,念小学时,一半时间是学农种地,一半时间是胡乱上课。反正我们龙平小学啊,老师都凑不齐,连杀猪的刘老师都当上了我们的班主任了,你还能盼望些什么?记得有一位
10、女知青老师,身材颀长,表情忧郁,穿着的确良衬衫,拖着一条长辫子,隐约在我的记忆中。在我们学校暮色四合时,孑孓然走过台湾相思树下,到偏隅处宿舍就淡去了。好像不爱说话,也不当着人吃饭。她像个仙子一样,在人间飘着。 后来三年级时,她不知道去哪里了。我还好一阵惆怅。不是小孩子开窍早,而是对美好事物消逝的 叹惋。 我对清明节的记忆主要是美好。 那美好是一上路就浑身敲了车铃般兴奋。清明时节,我们广东雷州半岛已经暑热纷纷了,常常上午焦晒,下午雷阵雨,让你觉得老天是很够意思的。 我特别爱的活动,是去老家九岭那里上坟。 我们家住在坡脊镇,距离老家九岭好像不到十里路,可是当时都是黄泥道,骑自行车常常会陷入沙道中,
11、前后进退不得,有时干脆僵住不动,骑车的大姐,前面横杠打横的我,后面车架叠坐的弟弟和哥哥,一伙四人,都囫囵地倒在黄泥道上。一阵灰一阵沙,免不了是很愉快的。 父亲在前头,自行车驮着各样各色祭品,主要有白煮鸡一只,白煮鸭一只,煮熟的猪肉若干条,米饭几大碗。南方天热,肉类都要加盐煮了才能保鲜。这些祭品各处转悠,让祖先们享用过几遍后,因为天热,已经有些不够新鲜了。我个人常常认为,我们应该及时就近把鸡鸭撕开吃了,但没有一次如愿。父亲还是要带回家,上汤锅煮开(为了杀菌), 取出,以刀砍块,上盘之后,才能满足我的饕餮之欲。 我们乡村的生与死隔得不远, 死去的祖先就像活着一样, 没那么多讲究, 也没有那么多可怕
12、。 据说, 唯有内心纯洁的孩子,才能看见祖宗的影迹。 我父亲说,弟弟能看见,因为他那时只有五六岁。 有一次,弟弟看见在某个祖坟旁有一只鹌鹑,不怎么慌忙地走出来。 父亲说,这就是我们的祖先。 可是,我从来没有看见过。不敢怀疑弟弟的纯洁,觉得自己内心太复杂,不配见到鹌鹑。祖宗化成鹌鹑,这件事情我从来没有怀疑过。他们为何不能变成鹌鹑呢? 我老家的春天,跟夏天差不多。没有江南这么繁复,这么做作,因此,也就没有江南这么多事,没有江南这么多诗。我们老家,自古以来就是不被说起的喑哑的。 后来读东坡志林,书中提到在我老家经过,取道徐闻去海南,让我非常兴奋。觉得我自己如果算是有那么点才华,一定是因为东坡先生先于
13、我,走过我走过的路,留下一点什么遗风。东坡先生后来遇救,从儋州北返,要经廉州去合浦,不料大雨泛滥,又耽搁在我老家附近好多天,期间以松树生火祛湿,取暖,颇为流连,并作了一首诗。 终于读到了美国汉学大家薛爱华教授的历史巨著朱雀:唐代的南方意象的中译本,这本书里,出现了我的家乡雷州半岛,说唐代时,孔雀的主要产地就是雷州半岛。 我一直到十八岁考上大学离开家乡,从未在雷州半岛见过一只孔雀。离开家乡二十几年后,因薛爱华教授在书里提到,凭空激动了好一阵。我自已都不知道家乡有什么珍贵的特产,有什么文化遗述。记忆中的家乡,是一片荒芜,文化沙漠,空白,空白,空白。但从薛爱华教授著作里知道,唐代的雷州半岛照 样是有
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