三年级上册语文作业课件-作文指导四：续写故事

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1、作文指导四 第四单元 一、审题训练一、审题训练:选一选选一选,填一填填一填,明确本次习作的任务。明确本次习作的任务。 1.审清体裁审清体裁:本次的习作是本次的习作是( )故事。故事。 A.续写续写 B.扩写扩写 2.审清内容审清内容:本次习作的主要内容是本次习作的主要内容是( )。 A.同学们讨论自己怎么过生日同学们讨论自己怎么过生日 B.同学们谈论怎么给李晓明过生日同学们谈论怎么给李晓明过生日 C.同学们给李晓明过生日的情景同学们给李晓明过生日的情景 D.李晓明的爸爸妈妈在外地工作李晓明的爸爸妈妈在外地工作 A C 二、选材训练二、选材训练:下面的素材下面的素材,哪些可以写进习作中呢哪些可以

2、写进习作中呢?在合适在合适的材料后面打上的材料后面打上“ ”。 题目题目:难忘的生日会难忘的生日会 1.唱起了生日歌唱起了生日歌,送制作的生日卡片、小玩具等礼物。送制作的生日卡片、小玩具等礼物。( ) 2.吃生日蛋糕吃生日蛋糕,许心愿许心愿,还吹了生日蜡烛。还吹了生日蜡烛。( ) 3.高兴得眼泪都掉下来了。高兴得眼泪都掉下来了。( ) 4.大家说某一个同学送的生日礼物太差。大家说某一个同学送的生日礼物太差。( ) 三、词语训练。三、词语训练。 七嘴八七嘴八( ) 跃跃欲跃跃欲( ) 垂头垂头丧丧( ) 热泪热泪( )眶眶 大吃一大吃一( ) 神神( )奕奕奕奕 善善解人解人( ) 无精打无精打

3、( ) 爱不释爱不释( ) 深深( )厚谊厚谊 迫迫不及不及( ) 闪闪发闪闪发( ) 舌舌 试试 气气 盈盈 惊惊 采采 意意 采采 手手 情情 待待 光光 四、练笔四、练笔:写一写写一写,根据提示将下面的习作补充完整。根据提示将下面的习作补充完整。 续写难忘的生日续写难忘的生日 一天中午一天中午,同学们聚在一起讨论着最近发生的高兴的事情。同学们聚在一起讨论着最近发生的高兴的事情。小敏说小敏说:“_ _。”小青说小青说:“_ _”。(同学们是怎样讨论生日的同学们是怎样讨论生日的)同学们你一言我一语同学们你一言我一语,聊得不亦乐乎。李晓明站在一旁聊得不亦乐乎。李晓明站在一旁,插不插不上话上话,

4、只能闷闷不乐地回到自己的座位上。只能闷闷不乐地回到自己的座位上。 示例示例:我上个星期过九岁生日我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了妈妈给我买了一个一个 很很大大的蛋糕的蛋糕 我也刚刚过了九岁生日我也刚刚过了九岁生日,生日生日那天那天 是我们全家人一起过是我们全家人一起过的的 李晓明也快过生日了李晓明也快过生日了,但是他的爸爸妈妈都在外地工作但是他的爸爸妈妈都在外地工作,没没有办法回来给他过生日有办法回来给他过生日,一想到这里一想到这里,他的眼眶就充满了泪水他的眼眶就充满了泪水,心里难过极了。心里难过极了。 第二天早读的时候第二天早读的时候,小青就跟小敏说小青就跟小敏说:“_ _。”小敏听了小敏

5、听了,连连连连点头点头,说说:“_ _!”(大家是怎样决定给李晓明过生日的大家是怎样决定给李晓明过生日的)说干就干说干就干,同学们经过一番筹划同学们经过一番筹划,已经制定了为李晓明庆祝生日的计划已经制定了为李晓明庆祝生日的计划。 李晓明的爸爸李晓明的爸爸妈妈妈妈 在外地工作在外地工作,我们可以一起为他庆祝生日我们可以一起为他庆祝生日 好啊好啊!放学后我们一起商量商量怎么给放学后我们一起商量商量怎么给李晓明李晓明 庆祝庆祝生日生日 李晓明生日那天李晓明生日那天,同学们早早来到教室同学们早早来到教室,七手八脚地忙碌起七手八脚地忙碌起来来,有的有的_,有的有的_,有的有的_(同学们同学们布置教室的情

6、景是怎样的布置教室的情景是怎样的)李晓明一走进教室李晓明一走进教室,同学们就唱起同学们就唱起了生日歌了生日歌:“祝你生日快乐祝你生日快乐祝李晓明生日快乐祝李晓明生日快乐!”同学们给同学们给他准备了很多的礼物他准备了很多的礼物,有有_,有有_,还有还有_(大家送了李晓明哪些礼物大家送了李晓明哪些礼物) 吹气球吹气球 挂彩挂彩带带 布置布置黑板黑板 漂亮的漂亮的笔记本笔记本 精美的精美的钢笔钢笔 香香的肥皂香香的肥皂花花 李晓明看着一份份精美的礼物李晓明看着一份份精美的礼物,忍不住流下了感动的泪水忍不住流下了感动的泪水,说说:“_。”(李晓明会怎么说李晓明会怎么说) 谢谢同学们谢谢同学们,这是我过得最高兴、最难忘的一个生日这是我过得最高兴、最难忘的一个生日