七上综合性学习《有朋自远方来》精选题含答案

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1、 综合性学习综合性学习 有朋自远方来有朋自远方来 1、班级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 （10 分） （1）搜集交友名言论语中有许多和交友有关的名言，请仿照示例将你搜集到的名言写下来。(写出一条即可)（2 分） 示例：有朋自远方来，不亦乐乎？ _ _ （2）展示交友诗句唐诗中有许多关于友情的诗句，请把你积累的与友情有关的诗句写下来。(写出连续的两句即可)（2 分） _ _ （3）讲述友情故事下面是一幅关于春秋战国时期两位音乐知音的图画，请你将他们的故事简要地叙述出来。 （3 分） _ _ （4）结交名人朋友班级开展“穿越名著时空，结交名人朋友”活动，请

2、你从“猪八戒、 孙悟空、 武松、 诸葛亮” 中挑选一个， 仿照示例， 写出你的交友理由。 示例：曹操，我心中的英雄。 三国演义中，尽管他多疑杀了杨修，但我却敬佩他在官渡之战中以少胜多的才略。 （3 分） _ _ 1、（10 分） （1） （2 分）示例：与朋友交而不信乎？主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 （2） （2 分）示例一：海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃) 示例二：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(唐白居易) 示例三：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐高适) （3） （3 分）示例：伯牙善鼓琴，子期善听，伯

3、牙视其为知音。子期去世，伯牙便摔坏古琴，终生不再弹奏。 （4） （3 分）示例：孙悟空，我心中的男神。 西游记中，尽管他桀骜难顺众人心，但我却敬佩他的敢作敢为和保唐僧西天取经的赤胆忠心。 2、综合性学习。（9 分） 新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，班委会决定召开“结交新朋友”主题班会，请你协助完成以下任务。 （1）请你为本次活动取个好听的名称。(注意活动主题哦) (2 分) _ （2）请你帮主持人完成下面的开场白：同学们，大家好! _本班交友活动现在开始。 (2 分) （3）请写出一处关于友情的诗句。 (2 分) _，_。 （4）“讲哥儿们义气，为朋友两肋插刀”是肝胆相照

4、的友谊，对此，谈谈你的观点。你认为真正的朋友应该是怎样的人？ 同学之间的友谊对你起到什么作用？ (3 分) _ 2、综合性学习。 （9 分） （1） （2 分）高山流水觅知音 （2） （2 分） 有朋自远方来，不亦乐乎！ 人生离不开友谊，得一知己足矣。 （3） （2 分）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等。 （4） （3 分）是不可取的，只会害了朋友，这是一种江湖义气。真朋友应该是彼此信任、真诚、宽容、相互关心的人。同学间的友谊可以帮助我们排除烦恼和忧愁、分享快乐，有利于进步。 3、请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。 （11 分） （1）活动一：签名之意请将下面的文字作为你

5、的微信签名，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。 （2 分） 谈笑有鸿儒 （2）活动二：加友之辩围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题，朋友圈里展开了辩论。请你发表看法并阐述理由。(50 字左右)（3 分） _ _ （3）活动三：分享之思针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，与好友分享。 （4 分） 微信朋友圈信息分享 统计图 （4）活动四：互动之趣下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，请你也仿写一句，与微信好友互动。 （2 分） 甲：艾叶清香扑鼻来。 乙：粽子香甜惹人爱。 丙：龙舟激越江上赛。 倡议书 亲爱的同学们： _ 让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！ 倡议人：X X X 20

6、21 年 10 月 10 日 _ 3、 （11 分） （1） （2 分）略。 （2） （3 分）示例一：我赞成加父母为微信好友。加父母为微信好友，就会多一种渠道让父母及时了解我们的想法和需求，能使我们与父母关系更融洽。 示例二：我不赞成加父母为微信好友。我们长大了，需要私人空间，如果加父母为微信好友，会时刻受到父母的关注，对我们的个性发展不利。 （3） （4 分） 倡议书 亲爱的朋友们： 大家的分享多是娱乐内容，与家庭生活、校园生活和读书学习有关的内容太少。为了我们更好地成长，我发出如下倡议： 1.少关注游戏娱乐，少追逐明星八卦。 2.多介绍学习经验， 相互促进;多交流阅读心得， 拓宽视野;多

7、分享幸福时光，常怀感恩之心。 让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！ 倡议人：XXX 2020 年 9 月 28 日 （4） （2 分）示例一：香包玲珑身上戴。 示例二：屈原忠贞史册载。 4、综合性学习（10 分） 七年级(1)班开展了以“有朋自远方来”为主题的语文实践活动， 请你参与。 （1）为营造气氛，请你为该活动拟一则宣传标语。(3 分) _ （2）在搜集关于友情的古诗词中，有一项最不妥，请指出来，并说明理由。(3分) A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 C.海内存知己，天涯若比邻。 D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 _ （3）活动结束，老师布置写

8、一段介绍自己好朋友的文字，下面文段选自小丽同学的作业，请你按要求帮她修改。(4 分) A她即使没有响亮的名字，也没有出众的容貌，而我们的友谊之所以能有磐石之坚，完全得益于她的宽容与大度。当我赌气和她闹别扭时，她总是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一个腼腆的微笑，便化解了我们之间的矛盾；当我犯了错误对不住她时，一个无可奈何的眼神，一声佯装生气的嗔怪，B让我们的友谊之花继续向前延伸她，就是不一样。 A处划线句加点关联词，有一个使用不当，应把“_”改为“_”(2 分) B处划线句有词语搭配不当的问题，应把“_”改为“_”(2 分) 4、 （10 分） （1） （3 分）示例：朋友一生一起走，孤单日

9、子不再有 （2） （3 分）我选 A 项，因为：只有此项表现的是亲情。 （3） （4 分）即使 既 花 路 5、综合性学习（11 分） “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 ”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界， 鱼龙混杂， 友分益损。 古人这样告诫我们： “匹夫不可不慎取友” ， 可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）我积累 无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的两句，并标明作者。(3 分) _ （2）我设计 班级为了增进友谊，开展“我的

10、好友”故事会，请你设计活动步骤。(2 分) 主持人开场白 _ _ 教师小结 （3）我分析 阅读下面这则材料，你想给中学生在交网友方面什么建议呢？ (3 分) 有些学生说： “进网吧就好像回家，网友的问候和关心会让人觉得比父母还亲切。 ”还有的学生说： “有许多话不便向父母说向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。 ”还有些中学生为了与网友长时间聊天竟学会了逃课甚至背着父母通宵网聊。 我的建议：_ （4）我规劝 小明缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证书就行了，朋友们想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料？（3 分） 淡泊以明志，宁静以致远。 少壮不努力，老大徒伤悲。 志当存高远。 伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗) 没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基) 可以用来规劝小明同学的三则名言警句是_(只填序号) 5、 （11 分） （1） （3 分）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白 海内存知己，天涯若比邻。王勃 （2） （2 分）代表上台讲“我的好友”的故事册 评委点评 （3） （3 分）中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息和情绪影响了。 （4） （3 分）