2023年中考前化学速记知识点小结
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1、一、实验基本操作 1. 液体药品的取用 2. 稀释浓硫酸 3. 给液体加热 4. 酒精灯的使用 5. 闻药品的气味 6. 测定溶液的 pH 7. 量筒的读数 8. 过滤 9. 检查装置的气密性 10. 蒸发 11. 少量液体的滴加 12. 给固体加热 13. 固体药品的取用 14. 固体药品的称量 二、常见实验现象 1. 物质在空气或氧气中燃烧的现象 物质 燃烧时的现象 燃烧时的现象 在空气中 在氧气中 反应化学方程式 红磷 发出白光,放出热量,产生大量的白烟 发出耀眼的白光,放出热量,产生大量的白烟 4P5O2=点燃 2P2O5 铁丝 红热,离火后变冷 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成
2、黑色固体 3Fe2O2=点燃 Fe3O4 硫 发出淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体 发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体 SO2=点燃 SO2 木炭 持续红热,无烟,无焰,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 CO2=点燃 CO2 (氧气充足) 2CO2=点燃 2CO (氧气不足 ) 镁条 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色粉末 比在空气中燃烧剧烈 2MgO2=点燃 2MgO 铜丝 铜丝变黑 2CuO2= 2CuO 氢气 安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,干冷的烧杯内壁出现水雾 2H2O
3、2=点燃 2H2O 一氧 化碳 发出蓝色火焰,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 2COO2=点燃 2CO2 甲烷 发出蓝色火焰,干冷的烧杯内壁有水雾出现,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 CH42O2=点燃 CO22H2O 【温馨提示】物质在空气或氧气中燃烧的现象描述 a. 发出色的光(火焰),放出热量; b. 产生大量的白烟; c. 生成色(味)气体; d. 生成色固体。 描述物质燃烧现象的常见误区 a. “烟”和“雾”的区别 “烟”是固体小颗粒悬浮于空气中形成的现象; 而“雾”是小液滴悬浮于空气中形成的现象。 b. “实验现象”与“实验结论”的区别 “实验现象”是指我们通过视觉、嗅觉
4、、听觉、触觉等感觉器官感知到的, 故不能描述生成物的名称;“实验结论”是指根据实验现象得到的结论。 c. “光”和“火焰”的区别 气体或沸点低的固、液体的蒸气燃烧时,产生火焰; 高沸点的固体燃烧时,只是发光(或冒火星)。 2. 物质发生反应过程中的实验现象 化学反应 现象 反应化学方程式 将二氧化碳通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O 向碳酸钙粉末中加入稀盐酸 产生大量气泡 CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2 澄清石灰水中加入碳酸钠溶液 生成白色沉淀 Na2CO3Ca(OH)2= CaCO32NaOH 一氧化碳还原氧化铁 红色粉末变成黑色,生成能
5、使澄清石灰水变浑浊的气体 Fe2O33CO=高温 2Fe3CO2 洁净的铁钉浸入硫酸铜溶液 铁钉表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色 FeCuSO4= FeSO4Cu 铜片放入硝酸银溶液中 铜片表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变成蓝色 Cu2AgNO3= Cu(NO3)22Ag 氢气还原氧化铜 黑色粉末变成红色,试管口有液滴生成 H2CuO= H2OCu 向氯化钠溶液中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液 生成白色沉淀 NaClAgNO3= AgClNaNO3 水在直流电的作用下分解 电极上有气泡产生 2H2O=通电 2H2O2 将一生锈铁钉投入盛有稀硫酸的试管中并加热 铁钉逐渐溶解,溶液颜色
6、由无色变成黄色,之后,有气体从溶液中逸出 Fe2O33H2SO4= Fe2(SO4)33H2O FeH2SO4= FeSO4 H2 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 生成蓝色絮状沉淀 2NaOHCuSO4= Cu(OH)2Na2SO4 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液 生成红褐色沉淀 FeCl33NaOH= Fe(OH)33NaCl 向硫酸钠溶液中滴加硝酸酸化的氯化钡溶液 生成白色沉淀 Na2SO4BaCl2= BaSO42NaCl 【温馨提示】物质发生反应过程中的实验现象描述 有关溶液的现象描述 a. 颜色由变成; b. 液面上升或下降(形成液面差); c. 溶液变浑浊或生成(产生)颜色沉淀;
7、d. 产生大量气泡(或有气体从溶液中逸出); e. 溶液中有晶体析出。 有关固体物质的现象描述 a. (固体)表面产生大量气泡; b. (固体)逐渐溶解; c. (固体)体积逐渐变小(变细); d. (固体)颜色由变成等; e. (固体)表面覆盖了一层(颜色)的固体。 有关气体的现象描述 a. 生成色(味)气体; b. 气体由色变成色; c. 气体先变后(加深、变浅、褪色)等。 3. 其他实验现象 序号 化学反应 现象 1 紫色石蕊滴入稀盐酸 溶液由无色变成红色 2 紫色石蕊滴入氢氧化钠溶液 溶液由无色变成蓝色 3 无色酚酞滴入氢氧化钠溶液 溶液由无色变成红色 4 硝酸铵溶于水 溶液温度降低
8、5 淀粉中加入碘单质 溶液变蓝 三、常见气体的制取 多功能瓶的使用: 装 置 目的 收集密度大于空气的气体 收集密度小于空气的气体 排水法收集气体 洗气或干燥 方法 a 进 b 出 (长进短出) b 进 a 出 (短进长出) b 进 a 出 (短进长出) a 进 b 出 (长进短出) 四、物质的检验、鉴别、分离与除杂 1. 气体的检验 气体 鉴别方法 现象 氧气 将带火星的木条伸入集气瓶中 木条复燃 二氧化碳 通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 氢气 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 纯净气体能安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠 一氧化碳 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,迅速倒转后,注
9、入少量澄清石灰水 产生蓝色火焰,烧杯内壁无水珠,澄清石灰水变浑浊 甲烷 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,迅速倒转后,注入少量澄清石灰水 产生明亮的蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊 水蒸气 通过无水 CuSO4 CuSO4粉末变蓝 氯化氢 滴加 AgNO3溶液 产生白色沉淀 2. 离子的检验 离子 名称 检验方法 实验现象 H 取少量试剂滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红 H 用玻璃棒蘸取少量试剂滴在 pH 试纸上 与标准比色卡对照 pH7 OH 取少量试剂滴加无色酚酞溶液 酚酞溶液变红 OH 取少量试剂加入可溶性铜盐 例如:硫酸铜 有蓝色絮状沉淀生成 CO23 取少量试剂滴加稀盐酸,将
10、生成物通入澄清石灰水 产生气泡,澄清石灰水变浑浊 Cu2 观察颜色 溶液呈蓝色 Cu2 取少量试剂滴加可溶性碱 例如:氢氧化钠溶液 有蓝色絮状沉淀生成 Fe3 观察颜色 溶液呈黄色 Fe3 取少量试剂滴加可溶性碱 例如:氢氧化钠溶液 有红褐色沉淀生成 (氢氧化铁) 3. 常见物质的鉴别 (1)天然纤维和合成纤维的鉴别 取两种纤维,依次灼烧灼烧(点燃)(点燃),其中有烧焦羽毛气味的为天然纤维烧焦羽毛气味的为天然纤维,如羊毛; 无烧焦羽毛气味,且燃烧产物凝固成球状、捏不碎的为合成纤维,如涤纶。 (2)黄铜和金的鉴别 取等量的两种金属, 加入等浓度、 等体积的稀盐酸, 有气泡冒出的为黄铜, 无现象的
11、为金。 (3)合金和纯金属的鉴别 合金的硬度通常比纯金属的硬度大硬度大,可用相互刻划相互刻划的方法鉴别,如硬铝和纯铝。 (4) 化肥的鉴别: a.看外观:氮肥、钾肥都是白色晶体白色晶体;磷肥是灰白色粉末灰白色粉末。 b.加水:氮肥、钾肥都能溶于水氮肥、钾肥都能溶于水;磷肥大多不溶于水磷肥大多不溶于水。 c.加熟石灰研磨:铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的气体。(氨气) (5)氢氧化钙和氢氧化钠的鉴别 通入二氧化碳气体,有白色沉淀生成的为氢氧化钙,无明显现象的为氢氧化钠。 (6)硝酸铵和氢氧化钠的鉴别 分别取适量溶于水,溶液温度降低的为硝酸铵,溶液温度升高的为氢氧化钠。 (7)硬水和软水的鉴
12、别 加入肥皂水,泡沫多、浮渣少的为软水,反之则为硬水。 4. 物质的分离与除杂 分离与除杂的原则不增:不能引入新杂质不减:不能使被提纯物质减少易分:操作简单;易于分离 (1)气体的除杂 物质 杂质 除杂方法 CO2 CO 通过灼热的氧化铜 CO CO2 先通过足量的氢氧化钠溶液, 再通过浓 H2SO4 H2 HCl 气体 通过氢氧化钠溶液或碱石灰 CO2 水蒸气 通过浓硫酸 CO2 HCl 通过饱和的碳酸氢钠溶液 N2 CO2 先通过足量的氢氧化钠溶液, 再通过浓硫酸 O2 CO2 先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 O2 水蒸气 通过氧化钙或浓硫酸或氢氧化钠固体 N2 O2 通过灼热的铜
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