2022年部编版九年级下历史全册知识点复习资料

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1、 九年级历史下册复习资料九年级历史下册复习资料 第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 （注意：（注意： 1.1.要记一下每个单元的主题！要记一下每个单元的主题！ 2.2.每一课标黑的部分是必记的！每一课标黑的部分是必记的！ 3.3.表格内容属于拓展提升！ ）表格内容属于拓展提升！ ） 属于资本主义制度扩展（巩固扩大）的事件有属于资本主义制度扩展（巩固扩大）的事件有俄国农奴制改革、美国南北战争和日本明治俄国农奴制改革、美国南北战争和日本明治维新维新。原因是。原因是第一次工业革命的推动第一次工业革命的推动。 第第 1 1 课课 殖民地人民的反抗

2、斗争殖民地人民的反抗斗争 一、拉美独立运动（胜利）（胜利） 杰出代表：玻利瓦尔玻利瓦尔、圣马丁圣马丁被誉为南美的被誉为南美的“解放者”“解放者” 二、印度民族起义（18571859）（失败）（失败） 1、背景：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治压迫，激起了印度人的反抗。 3、领导力量：封建王公。主力：印度土兵 4、杰出代表：章西女王章西女王（印度民族女英雄） 5、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。是 19 世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 第第 2 2 课课 俄国的改革俄国的改革改革是社会发展进步的动力改革是社会发展进步的动力 一、彼得一世改革 1、彼

3、得一世改革 （1）目的：改变落后面貌，实现富国强兵。 （2）内容政治：加强中央集权，设参政院。 经济：兴办手工工场（最能体现近代化的世界潮流兴办手工工场（最能体现近代化的世界潮流），允许工场主购买整个村庄的农奴。引进西方先进技术。 军事：义务兵役制，建立新式常备军。贵族必须到军队或行政机构任职，按功劳提拔。 文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗（提倡西方礼节和生活方式）。（提倡西方礼节和生活方式）。 （3）彼得一世改革的彼得一世改革的作用：作用： 积极：积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。 开启了俄

4、国近代化的进程。开启了俄国近代化的进程。 局限：农奴制农奴制进一步加强，成为以后俄国社会发展的障碍。 二、18611861 年废除农奴制年废除农奴制（改革领导者沙皇亚历山大二世） 1、根本原因根本原因：a 俄国农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展俄国农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。 2、目的：维护地主阶级的利益，巩固统治维护地主阶级的利益，巩固统治。（“与其等农民自下而上起来解放自己，不如让我们自上而下来解放农民。”“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，我们都一一地做到了。”） 3、性质：自上而下的资产阶级资产阶级性质的性质的改革改革 。 4、俄国 1861 年改革内容：（1）农奴获得人身

5、自由，可以改变身份，自由转换职业。(注：为资本主义发注：为资本主义发展提供自由劳动力展提供自由劳动力) )（2）农奴获得“解放”时，可通过赎买方式获得一块份地，但是必须出高价钱赎买。农民为此付出了沉重的代价。(注：为资本主义发展积累了资本注：为资本主义发展积累了资本)（因此，农民获得自由的时候，已经被剥农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净。夺的一干二净。列宁列宁） 5、俄国俄国 18611861 年改革的意义：（年改革的意义：（1 1）进步性：是俄国近代历史的）进步性：是俄国近代历史的转折点转折点。 废除了农奴制废除了农奴制，推动了俄国走上推动了俄国走上资本主义资本主义发展道路发展道路 （

6、2）局限性：但农奴制的残余仍然存在但农奴制的残余仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。影响俄国经济和社会的发展。 6、启示：改革是社会发展进步的动力，适时调整政策，与时俱进；坚持改革开放。 第第 3 3 课课 美国内战美国内战-南北战争（南北战争（18611861- -18651865）美国美国第二次第二次资产阶级革命资产阶级革命 一、南北矛盾的加剧 原因：根本原因：原因：根本原因：两种不同经济制度矛盾不可调和两种不同经济制度矛盾不可调和。（南方种植园奴隶制经济阻碍了北方。（南方种植园奴隶制经济阻碍了北方资本主义的发展。）矛盾的焦点奴隶制的存废问题。资本主义的发展。）矛盾的焦点奴隶制的存废问题。

7、 直接原因（导火线）：林肯当选总统。 二、北方的胜利转折 1、战争初期，北方接连失利，为扭转战局，林肯颁布解放黑人奴隶宣言。解放黑人奴隶宣言。作用：调动了黑人的积极性，扭转战局。扭转战局。 2、结果：南北战争以北方胜利结束。避免了分裂。林肯的贡献：林肯的贡献：解放黑人奴隶和维护国家统一解放黑人奴隶和维护国家统一。 3、美美国内战国内战影响：是美国历史上影响：是美国历史上第二次第二次资产阶级革命。维护了资产阶级革命。维护了国家统一国家统一，废除了奴隶制度废除了奴隶制度；扫清了资；扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

8、4.启示：国家独立和统一是成为强国的主要前提。启示：国家独立和统一是成为强国的主要前提。 5.美国独立战争扫清资本主义发展的障碍是英国殖民统治；南北战争扫清资本主义发展的障碍是奴隶制度。 第第 4 4 课课 日本明治维新（日本明治维新（18681868 年）年）资产阶级性质的改革资产阶级性质的改革 一、德川幕府的统治 1、原因： （1）根本原因根本原因：幕府的幕府的封建专制统治阻碍日本资本主义发展封建专制统治阻碍日本资本主义发展。 （2）直接原因（外因）：以美国美国（黑船事件）为首的西方国家的入侵，加深了日本的民族危机 2、倒幕运动 1868 年，中下级武士发动倒幕运动，结束幕府统治。 二、明

9、治维新 背景：日本面临着民族危机和社会危机。从 1868 年起，以西方欧美国家为榜样，全面改造日本 1、日本明治维新日本明治维新内容：内容： （1）政治上：废藩置县废藩置县（加强中央集权的措施）。 （2）经济上：推行地税改革地税改革，“殖产兴业殖产兴业”（最能体现改革的资本主义性质），大力发展近代经济大力发展近代经济。 （3）军事上：征兵制征兵制，建立新式军队，提倡“武士道武士道”精神。 （3）社会生活：提倡“文明开化文明开化”，向西方学习向西方学习，发展教育。（最有眼光与远见的措施） 2、日本明治维新日本明治维新影响：影响： 明治维新的性质明治维新的性质：自上而下上而下的资产阶级性质资产阶级

10、性质的改革。 （1）积极性：日本走上了发展资本主义的道路走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵富国强兵。 （2）局限性：改革不彻底，保留大量封建残余封建残余，军国主义军国主义色彩浓厚，很快走上了对外侵略扩张走上了对外侵略扩张的道路道路。 小结： 走上资本主义道路的方式：资产阶级革命（英国、法国、美国）与资产阶级改革（俄国、日本）。 第二单元第二次工业革命和近代科学文化第二单元第二次工业革命和近代科学文化 第第 5 5 课课 第二次工业革命第二次工业革命使人类迈入“电气时代”使人类迈入“电气时代” （时代特征）（时代特征） 一、电的应用 1 开始时间：1919 世纪六七十年代世纪六七十年代 2

11、、开始标志：电力电力的广泛使用。3、特点特点：科学研究科学研究与工业生产工业生产紧密结合 二、主要成果： 人物 国籍 荣誉 成果 爱迪生爱迪生 美国 发明大王 发明诸多家电家电（白炽灯泡等），第一个火力发电站发电站和输电网 卡尔本茨卡尔本茨 德国 汽车之父 发明内燃机汽车汽车 亨利福特亨利福特 美国 汽车大王 首次采用流水线流水线生产汽车 莱特兄弟莱特兄弟 美国 航空飞行器的先驱 成功制造人类历史上第一架飞机。飞机。冯如“中国航空之父” 奥托 德国 煤气内燃机 戴姆勒 德国 汽油为燃料的内燃机 狄塞尔 德国 柴油为燃料的内燃机 第二次工业革命第二次工业革命新动力：新动力：电力与内燃机电力与内燃

12、机；新能源：；新能源：电力与石油电力与石油。 三、化学工业和新材料 （瑞典）诺贝尔诺贝尔：现代炸药现代炸药、无烟炸药。（美）海厄特：赛璐珞赛璐珞（现代塑料工业诞生）（现代塑料工业诞生）。（法）夏尔多内：夏尔多内：人造纤维人造纤维 四、第二次工业革命影响第二次工业革命影响 1、（生产力）促进了生产力生产力的发展，德国和美国成为德国和美国成为工业化强国工业化强国。 2、（资本主义制度）主要资本主义国家出现了垄断组织垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡主义阶段过渡。 3： 资本主义对外扩张对外扩张増强， 对世界产生了深远影响。 （

13、导致帝国主义国家政治经济发展不平衡， 引发一战。 工业革命的启示：科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力；我们必须大力发展科技，工业革命的启示：科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力；我们必须大力发展科技，我们要坚持“科技兴国”战略；我们要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。我们要坚持“科技兴国”战略；我们要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。 第第6 6课课 工业化国家的社会变化工业化国家的社会变化 工业革命带来的社会进步：工业革命带来的社会进步：人口增长人口增长；劳动力结构发生变化劳动力结构发生变化 （农业人口减少，工业和商（农业人口减少，工业和商业人口

14、增多；妇女成为劳动工作者）；业人口增多；妇女成为劳动工作者）；欧洲国家开始推广大众教育欧洲国家开始推广大众教育（法、德法、德最早建立起最早建立起国家教育体系）；国家教育体系）；城市化城市化 发展。发展。 工业革命带来的社会问题：工业革命带来的社会问题：社会矛盾激化；环境污染社会矛盾激化；环境污染 启示：科技的确改变世界，但也是一把双刃剑。发展还需趋利避害，以人为本，走可持续发展道路！启示：科技的确改变世界，但也是一把双刃剑。发展还需趋利避害，以人为本，走可持续发展道路！ 第第 7 7 课课 近代科学与文化近代科学与文化是经济、政治的反映是经济、政治的反映 一、科学家 1、牛顿（英）牛顿（英）

15、（1）地位：近代自然科学的奠基人之一。 （2）三大成就：发现万有引力定律万有引力定律、光学分析、微积分学。自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理的出版，使物理学成为一门独立的学科。 2、达尔文（英）达尔文（英） 1859 年物种起源物种起源提出“进化论进化论”观点，推翻了神创论推翻了神创论。是生物科学的一次伟大革命。 二二文学家：文学家： 1、巴尔扎克（法） 人间喜剧人间喜剧（法国社会的百科全书），其中有高老头高老头、欧也妮葛朗台欧也妮葛朗台。展现了 19 世纪早期法国社会变迁史。 2、列夫托尔斯泰（俄） 战争与和平战争与和平、安娜卡列尼娜安娜卡列尼娜、复活复活。（揭露俄国沙皇专制主义和地主对农

16、民的压榨，又否定暴力革命）。列宁称列夫托尔斯泰为“俄国革命的镜子俄国革命的镜子” 三、三、艺术家：艺术家： 1、贝多芬（德国）：1804 年创作第三交响曲英雄交响曲，英雄交响曲，（标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟） 2、梵高（荷兰）：向日葵向日葵、夜间的咖啡馆夜间的咖啡馆 四、近代科技取得巨大成就的原因：四、近代科技取得巨大成就的原因： 资本主义的产生和发展资本主义的产生和发展(根本原因);思想自由(重要因素);科学家的勤奋、实践、创新(个人因素) 第第 8 8 课课 第一次世界大战（第一次世界大战（19141914- -19181918）一把抢挑起的战争一

17、把抢挑起的战争 战前战前两大军事集团称谓及国家：三国同盟（三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利德国、奥匈帝国、意大利 ）（德德为核心） 三国协约三国协约（英、法、俄）（英、法、俄）（英英国为核心） 战争中：同盟国 协约国（建立同盟或关系敌对的决定性因素：国家利益国家利益） 第一次世界大战发生的根本原因：第一次世界大战发生的根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡帝国主义国家政治经济发展不平衡（第二次科技革命的后果）。 二、大战的爆发 1、 一战导火线导火线 （直接原因） ： 萨拉热窝事件萨拉热窝事件 （奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被塞尔维亚青年普林西普刺杀） 欧洲的 “火药桶火药桶”（”（即矛盾最集

18、中的地方）：巴尔干半岛巴尔干半岛 点燃“火药桶”的“火星“火星”是：萨拉热窝事件萨拉热窝事件。 2、一战开始标志：1914 年 7 月奥匈帝国向塞尔维亚宣战 三、大战进程和结果 1、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利意大利战时加入协约国集团） 2、转折性战役：转折性战役：凡尔登战役凡尔登战役（被称为 “绞肉机”“地狱”“屠场”。形容战争的残酷性和惨烈性） 3、加速一战结束的因素加速一战结束的因素：19171917 年年美国美国加入协约国参战；加入协约国参战；中国也参加协约国方面作战；俄国爆发十中国也参加协约国方面作战；俄国爆发十月革命，退出一战。月革命，退出一战。 4、结束：结束：191

19、81918 年年 1111 月月，德国宣布无条件投降德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。 5、战争性质战争性质：帝国主义战争帝国主义战争（依据：参战目的是重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的战争） 6、第一次世界大战的影响第一次世界大战的影响： （1）给人类带来给人类带来深重灾难，深重灾难，削弱了欧洲的力量削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了动摇了欧洲的优势地位欧洲的优势地位。（美苏崛起美苏崛起） （2）削弱了削弱了殖民力量殖民力量，促进了促进了殖民地、半殖民地国家的民族觉醒民族觉醒。 第一次世界大战的启示：1、珍爱和平，远离战争；2、用和平的方式解决国际争端，加强国际间的合作与交流；3、

20、科技是把双刃剑，要利用科技为人类造福；4、反对霸权主义，维护世界和平。 【学科素养】【学科素养】 中国是战胜国,为什么仍遭受西方列强的欺凌和侵略? 当时的中国仍然处于半殖民地半封建社会当时的中国仍然处于半殖民地半封建社会, ,国际地位低下国际地位低下。帝国主义列强为了确保在华的利益,无视中国战胜国的身份,而将德国在山东的权益转让给日本。这些说明弱国无外交。说明弱国无外交。 第第 9 9 课课 列宁与十月革命列宁与十月革命第一次取得胜利的社会主义革命第一次取得胜利的社会主义革命 一、十月革命前的俄国 1、背景：一战激化了俄国的社会矛盾，加速革命爆发背景：一战激化了俄国的社会矛盾，加速革命爆发。2

21、、二月革命（1917 年 3 3 月，俄历月，俄历 2 2 月月） （1）性质：资产阶级民主革命（2）结果：推翻了沙皇专制制度，建立了资产阶级临时政府资产阶级临时政府。（特点：两个政权并存的两个政权并存的局面局面，）；性质:资产阶级民主革命资产阶级民主革命 （3）措施：未满足人民对土地、面包、和平的需求。而是继续一战。 二、十月革命（彼得格勒武装起义彼得格勒武装起义） 1、背景：（1）一战激化俄国社会矛盾一战激化俄国社会矛盾（2）资产阶级临时政府未解决俄国社会矛盾 2、时间：19171917 年年 1111 月月（俄历（俄历 1010 月月） 3、领导者：列宁，列宁，总指挥部：斯莫尔尼宫，攻占

22、的主要城市：冬宫 4、结果：推翻资产阶级临时政府，建立世界上第一个社会主义国家推翻资产阶级临时政府，建立世界上第一个社会主义国家。 5、性质：无产阶级社会主义革命性质：无产阶级社会主义革命 6、主要特征：在中心城市暴动，武装夺取政权在中心城市暴动，武装夺取政权。 比较俄国十月革命和中国新民主主义革命所走的道路有何不同？有何启示？比较俄国十月革命和中国新民主主义革命所走的道路有何不同？有何启示？ （1 1）中国新民主主义革命胜利道路）中国新民主主义革命胜利道路特征：农村包围城市，武装夺取政权特征：农村包围城市，武装夺取政权 （2 2）十月革命走的道路）十月革命走的道路特征：中心城市暴动、武装夺取

23、政权。特征：中心城市暴动、武装夺取政权。 启示：启示：无论革命还是建设，都要从国情出发，实事求是无论革命还是建设，都要从国情出发，实事求是。 中国受十月革命影响的事件：新文化运动、五四运动、中国共产党的成立新文化运动、五四运动、中国共产党的成立等。 三、苏维埃政权的建立与巩固： 1.1.政府名称、主席：政府名称、主席：人民委员会人民委员会 列宁 通过的法律文献：通过的法律文献：和平法令和平法令 2.政权巩固： （了解）废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关；废除了旧的常备军，组建了红军；将大工业铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制建立社会主义公有制；（最能体现无产阶级革命性质）（最能体现无产

24、阶级革命性质）废除土地私有制，没收土地、皇室和寺院的土地分给农民耕种；废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。 三年国内战争巩固政权（三年国内战争巩固政权（19171917- -19201920 年）年）：粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，实行战时共产主义实行战时共产主义政策。政策。 3.十月革命的意义（性质+3 个了）：十月革命是人类历史上第一次取得胜利的第一次取得胜利的社会主义革命社会主义革命（性质）（性质）；建立了建立了世界上第第一个无产阶级专政的国家一个无产阶级专政的国家。推动了推动了国际无产阶级革命运动国际无产阶级革命运动，鼓舞了鼓舞了殖民地半殖民

25、地人民的殖民地半殖民地人民的解放斗争解放斗争。 【易错易混】【易错易混】十月革命推翻了沙皇专制统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家。() 【解读】二月革命推翻沙皇专制统治。 十月革命是推翻资产阶级临时政府， 建立世界上第一个社会主义国家。 二月革命 十月革命 时间 1917 年 3 月 1917 年 11 月 性质 资产阶级民主革命 无产阶级的社会主义革命 结果 推翻了沙皇专制统治推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府 十月革命是推翻资产阶级临时政府十月革命是推翻资产阶级临时政府，建立了人类历史上第一个社会主义国家 影响 结束了沙皇专制制度 走上了社会主义道路 拓展提升拓展提升 第第

26、1010 课课 凡尔赛条约和九国公约凡尔赛条约和九国公约 一战后的世界格局：凡尔赛一战后的世界格局：凡尔赛- -华盛顿体系华盛顿体系 一、一战后形成的国际新秩序（或国际格局）是：凡尔赛凡尔赛-华盛顿体系华盛顿体系 二、一战后新国际秩序是通过战后的两次会议基础上建立的，这两次会议分别是：巴黎和会、华盛顿会议巴黎和会、华盛顿会议 三、巴黎和会 1.召开:1919 年 16 月 2.主题: :讨论对德和约和战后安排讨论对德和约和战后安排 3.操纵国: :英、英、 法、美法、美 4、目的：重新瓜分世界 5 对德和约：凡尔赛条约凡尔赛条约 巴黎和会的实质：帝国主义国家重新瓜分世界的重新瓜分世界的分赃分赃

27、会议会议 最能体现巴黎和会分赃性质的内容：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。最能体现巴黎和会分赃性质的内容：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 6、凡尔赛体系的组成部分:凡尔赛条约 以及协约国与战败国之间签订的一系列和约统称为凡尔赛体系。 凡尔赛体系作用：暂时调整了战胜国战胜国在欧洲的关系。 7、巴黎和会决定成立的国际组织：国际联盟国际联盟。（美国最早提议，1920 年成立，英法主导。英法主导。实质是英法一战一战后维系世界秩序的工具后维系世界秩序的工具，后被联合国联合国所取代取代） 8、巴黎和会与中国：凡尔赛和约规定：“德国在中国山东的全部权益由日本继承德国在中国山东的全部权益

28、由日本继承。”严重损害了中国严重损害了中国的主权的主权，引发了中国的五四爱国运动五四爱国运动，中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字。 二、九国公约华盛顿会议（是巴黎和会的继续） 1.召开:1921 年 华盛顿华盛顿 2.主导国家:美国美国 参会国：9 国 3.目的：调解帝国主义国家在东亚和太平洋地东亚和太平洋地区区的矛盾 4、主要条约：华盛顿会议签订了华盛顿会议签订了对中国的九国公约九国公约 （1）九国公约的内容：尊重中国的尊重中国的主权、独立主权、独立与与领土完整领土完整。建立和维护各国在华商务实业机会均等机会均等原则。（“门户开放，机会均等”） （2）九国公约的实质（评价）：九国公约使美国追求的

29、门户开放最终实现，阻止了日本独霸中国九国公约使美国追求的门户开放最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 5作用:重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系战胜国在东亚和太平洋地区的关系。 三、凡尔赛华盛顿体系 1、 建立： 巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、 西亚、 非洲的统治新秩序； 华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。战后国际新秩序战后国际新秩序得以重建，这一秩序被称为“凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系”。 2、实质:帝国主义重新瓜分世界的新体系评 3. .评价：评价：积极性：这一

30、体系确立了战后帝国主义国家在世界的统治新秩序，暂时缓和了帝国主义国家的积极性：这一体系确立了战后帝国主义国家在世界的统治新秩序，暂时缓和了帝国主义国家的矛盾。矛盾。 局限性： 不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾， 不能长期维持下去， 为二战埋下了隐患。局限性： 不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾， 不能长期维持下去， 为二战埋下了隐患。 凡尔赛条约和九国公约给我们的启示启示：国家实力是外交的基础，要大力发展经济，提高综合国力；国家实力是外交的基础，要大力发展经济，提高综合国力；弱国无外交弱国无外交, ,落后就要挨打；反对霸权主义。落后就要挨打；反对霸权主义。 第第 1111 课课

31、苏联的社会主义道路建设苏联的社会主义道路建设 一、新经济政策（新经济政策（19211921 年）年） 1、背景 经历国内三年(1918-1920 年)战争的苏俄，经济困难，社会矛盾加剧。战时共产主义政策已不适应经济发展的要求，阻碍社会发展和生产恢复。 2、新经济政策主要内容 （1）征收征收粮食税粮食税代替余粮收集制代替余粮收集制 （2）允许使用雇佣劳力，允许出租土地出租土地，实行自由贸易自由贸易 （3）中小企业中小企业允许国内外资本家经营 （4）按劳取酬按劳取酬工资制 战时共产主义政策：余粮收集制，实物配给制，劳动义务制，取消自由贸易，全部工业国有化。 3 3：“新”的含义、特点：“新”的含义

32、、特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济（社会主义和市场相结合）允许多种经济并存，大力发展商品经济（社会主义和市场相结合）。 4、 作用： 从国情出发， 调动了生产者的调动了生产者的积极性积极性， 迅速缓解危机， 巩固了， 迅速缓解危机， 巩固了工农联盟工农联盟， 促使国民经济稳步发展。， 促使国民经济稳步发展。 二、苏联的工业化 1、苏联的成立：1922 年，成立了苏维埃社会主义共和国联盟（即，苏联）（即，苏联） 2、斯大林的探索进行工业化工业化建设;实行农业集体农业集体化。 社会主义工业化: （1）重点：优先发展优先发展重工业重工业 （2）措施： 1928192819371937 年，先

33、后完成两个先后完成两个五年计划五年计划。 （3） 成果： 1928192819371937 年， 先后完成了第一、 第二个五年计划， 苏联由落后的农业国变成了强大的落后的农业国变成了强大的工业国工业国。工业总产值排名：欧洲第一，世界第二。欧洲第一，世界第二。 三、农业集体化 1、背景：1927 到 1928 年苏联发生严重粮食危机 2、目的：解决粮食问题，适应工业化需要。 3、方法：消灭富农，支持建设集体农庄，组建拖拉机站。 四、苏联模式（又称“斯大林模式”） 1、形成标志：19361936 年苏联新宪法的制定，确立社会主义制度年苏联新宪法的制定，确立社会主义制度 2、特征：高度集中高度集中的

34、政治政治经济体制经济体制 3、影响（评价斯大林体制） 积极：苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。 消极：由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。最终导致苏联解体导致苏联解体。 4、苏联模式弊端：重视计划经济，排斥市场和商品经济；农轻重比例失调。 5、启示：发展经济时要农轻重农轻重比例协调；把人民利益人民利益放在首位；政府要制定符合国情符合国情的政策；计计划经济划经济和市场经济市场经济相结合，推动经济快速发展。 【时空观念】【时空观念】俄国的国家称谓变化：沙俄（古1917）苏俄（

35、19171922）苏联（19221991） 第第 1212 课课 亚洲殖民地人民的抗争亚洲殖民地人民的抗争（一战后）（一战后） 知识回顾：知识回顾：一战前的一战前的殖民地人民的反抗斗争 1.拉丁美洲独立运动：领导人：玻利瓦尔；圣马丁玻利瓦尔；圣马丁（两人都被誉为南美的“解放者解放者”，圣马丁“祖国之父”）。目的：反抗葡萄牙、西班牙的殖民统治。结果胜利。 2、19 世纪中期印度民族大起义：领导人：领导人：章西女王章西女王；目的反抗英国殖民统治；结果失败。 一战后一战后的亚非拉民族民主运动的高涨：印度的非暴力不合作运动、的亚非拉民族民主运动的高涨：印度的非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥的卡

36、德纳埃及华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革。斯改革。 一、印度的非暴力不合作运动一、印度的非暴力不合作运动 1、背景：一战期间，印度提供了人力、军费、物资。因饥荒大量死人。导致英印矛盾激发。 2、领导人：甘地甘地。时间：1920 年 3、 内容： 抵制在殖民政府和法院工作， 拒绝在英国学校读书， 提倡手工纺织手工纺织以抵制英国商品， 拒绝纳税等。 4、文明不服从运动（1930 年）主要方式：采取不服从方式。 5、影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心自尊心和和自信心自信心。控制群众斗争方式，防止了暴力革命，保证了保证了资

37、产阶级对运动的领导权资产阶级对运动的领导权。 二、埃及华夫脱运动（英国被迫有条件的承认埃及独立）二、埃及华夫脱运动（英国被迫有条件的承认埃及独立） 领导人：扎格鲁尔扎格鲁尔、政党：华夫脱党华夫脱党、结果：19221922 年，英国英国政府有条件地承认埃及独立。有条件地承认埃及独立。 意义：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 三、墨西哥的卡德纳斯改革三、墨西哥的卡德纳斯改革 领导人：卡德纳斯卡德纳斯；意义：体现了 19171917 年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。 第四单元第四单元 经济大危机和第二次世界大战经济大危机和第二次世界大战 第第 1313 课课 罗斯福

38、新政（罗斯福新政（19331933 年）年） 一、从繁荣到危机（19291933 年） 经济大危机经济大危机：首发国家：首发国家：美国美国，时间：时间：1929192919331933 年年，导火索：美国股市崩盘导火索：美国股市崩盘 （黑色星期四），特点：持续时间长、波及范围广（因为资本主义世界市场的形成，各国经济联系紧密）、破坏力强 1、根本原因：资本主义制度的资本主义制度的基本矛盾基本矛盾（生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾） 直接原因：贫富差距过大，社会生产过剩 2、特点：范围广范围广；时时间长间长；破坏性大破坏性大。 二、罗斯福新政（1933 年） 1、新政的特点（“新”的含义）、

39、手段：国家干预经济国家干预经济；新政的根本目的：根本目的：维护资本主义制度维护资本主义制度。 2、主要措施 （1）整顿金融体系整顿金融体系。通过紧急银行法案，恢复银行信用 （2） 对工业的调整： 加强对工业的计划指导加强对工业的计划指导。 通过国家工业复兴法国家工业复兴法 （新政的中心措施）（新政的中心措施）， 公平竞争， ；规定最低工资、限制工时最低工资、限制工时；全国劳工关系法 （3）通过农业调整法，调整生产和销售，限制产量，保护农产品价格 （4）以工代赈以工代赈（解决失业问题的措施解决失业问题的措施），兴建大量公共工程公共工程。（5）通过社会保障法社会保障法，建立社会福利体制、应急的救济

40、机构等。 3、意义（评价）（1）积极：（经济上）（经济上）美国经济经济缓慢复苏，人民生活得到改善复苏，人民生活得到改善； （资本主义制度上）（资本主义制度上）开启了国家干预经济的开启了国家干预经济的先河先河。 （2） 局限： 新政是在维护资本主义制度前提下做出的政策调整 （实质实质： 资本主义制度的自我调整和完善： 资本主义制度的自我调整和完善） ，没有改变资本主义的本质没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 拓展提升： 社会主义国家也有市场的例子： 1921 年 新经济政策。 资本主义国家也有计划： 1933年美国罗斯福新政。（启示：计划和市场都是经济手段，不是资本主义和社会主

41、义的本质区别；计划和市场都是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别；不同国家的经济制度可以相互借鉴和学习。不同国家的经济制度可以相互借鉴和学习。） 第第 1414 课课 法西斯国家的侵略扩张法西斯国家的侵略扩张 一、意大利法西斯政权的对外扩张 1、建立：1922 年，墨索里尼在意大利建立了法西斯专政。 2、政策：对内独裁统治，对外侵略扩张（1935 年侵略埃塞俄比亚） 二、欧洲战争策源地的形成 1、背景：经济危机引发中下层民众不满；群众对凡尔赛条约的不满 2、建立：19331933 年年希特勒希特勒出任德国总理，世界大战的出任德国总理，世界大战的欧洲策源地欧洲策源地形成形成 3、措施：（1

42、）制造“国会纵火案国会纵火案”，打击德共（2）焚烧进步书籍，加强思想控制（3）掀起反犹狂潮（4）发展军工业，实行普遍义务兵役制，吞并奥地利奥地利和捷克斯洛伐克捷克斯洛伐克。 三、亚洲战争策源地的形成 1、背景：内阁制定夺取满蒙，再征服中国，进而称霸世界的政策。日本受到经济危机重创。 2、形成：1931 年“九一八事变”。19361936 年年广田弘毅广田弘毅组阁，建立法西斯专政，组阁，建立法西斯专政，亚洲战争策源地亚洲战争策源地形成。形成。 3、行动：制定国基准则。1937 年“七七事变”，开始全面侵华战争。 第第 1515 课课 第二次世界大战（第二次世界大战（1939.91939.9- -

43、1945.81945.8） 一、二战的爆发及主要战场 1、东方战场（太平洋战场）：1937 年“七七事变七七事变”后，中国开始全民族抗战。 2、二战二战全面爆发全面爆发标志标志（不是开始）：德国闪击波兰德国闪击波兰，英法对德宣战。3、主要战场：欧洲西线、北非、苏德（东线）、太平洋战场 4、战争进程： （1）1940 年攻陷法国 （2）战争的扩大扩大：19411941 年 6 月德国突袭苏联，苏德战争的爆发。苏德战争的爆发。莫斯科保卫战莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可，粉碎了德军不可战胜的神话战胜的神话。19411941 年 12 月日本偷袭美国珍珠港，标志着日本偷袭美国珍珠港，标志着太平洋战

44、争太平洋战争爆发，爆发，影响：二战达到二战达到最大规模最大规模。 二、反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 1、19421942 年年美英苏中等 26 个国家在华盛顿签署了了联合国家宣言联合国家宣言，标志着，标志着世界反法西斯联盟形成。世界反法西斯联盟形成。 2、第二次世界大战的转折点：转折点：19421942 年年斯大林格勒斯大林格勒保卫战（苏德战场）。保卫战（苏德战场）。 3、1943 年墨索里尼政权垮台。 4、诺曼底登陆诺曼底登陆：19441944 年年 6 6 月美英联军开辟月美英联军开辟欧洲第二战场欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场夹击之中，二战进入，德国陷入东西两个战场夹击之中，二战

45、进入最最后决战阶段后决战阶段。 三、雅尔塔会议及战争结束 1 1、雅尔塔会议、雅尔塔会议 （1）目的：协调盟军行动，取得最后胜利；解决战后问题。协调盟军行动，取得最后胜利；解决战后问题。 （2）时间：19451945 年 2 月，苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）。苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）。 （3）内容：彻底打败德国，对德国实行军事占领。决定战后成立彻底打败德国，对德国实行军事占领。决定战后成立联合国。联合国。苏联在德国投降后三个月苏联在德国投降后三个月内，参加对日作战。内，参加对日作战。 （4）影响：为战后两极格局的形成奠定了基础 2、1945 年 7 月，中美英三国发

46、表波茨坦公告波茨坦公告，敦促日本投降，重申开罗宣言的条件必须实施。 3 3、战争结束：、战争结束：19451945 年年 5 5 月德国投降，欧洲战事结束。月德国投降，欧洲战事结束。 19451945 年年 8 8 月美投放原子弹、苏联出兵中国东北。月美投放原子弹、苏联出兵中国东北。8 月 15 宣布投降。9 月 2 日签署投降书，二战结束。 4.二战胜利的根本原因：世界反法西斯联盟的建立胜利的根本原因：世界反法西斯联盟的建立；二战的性质：世界人民反法西斯的战争二战的性质：世界人民反法西斯的战争 列举二战中反法西斯国家政治联合的史实：世界反法西斯联盟建立雅尔塔会议； 军事配合的例子：诺曼底登陆

47、；美国在日本投放原子弹；苏联出兵中国东北 5、二战的影响：给人类社会和世界文明带来灾难影响：给人类社会和世界文明带来灾难。二战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解促进了世界殖民体系的瓦解，对维维 护世界和平、促进共同发展护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。 拓展：如何才能避免战争再次爆发：发挥联合国的重要作用； 加强国际间的交流与合作，用和平方式解决国际争端。 第五单元第五单元 冷战和美苏对峙的世界冷战和美苏对峙的世界 第第 1616 课课 冷战（冷战（194

48、7194719911991） 一、冷战的发生（美苏冷战的根本原因：国家战略的对立和社会制度的巨大差异） 1、含义：指二战后的 40 多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 2、开始标志：开始标志： 19471947 年，年，杜鲁门主义杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂（的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂（政治政治表现）表现） （目的（目的/ /实质实质：遏制共产主义，干涉别国内政，称霸世界）：遏制共产主义，干涉别国内政，称霸世界）苏联政治应对措施：共产党和工人党情报局苏联政治应对措施：共产党和工人党情报局 4、发展：发展：19471947

49、年，年，马歇尔提出“马歇尔提出“欧洲复兴计划欧洲复兴计划”（”（又称：又称：马歇尔计划），援助西欧恢复经济（马歇尔计划），援助西欧恢复经济（经济经济表现）表现）（目的（目的/ /实质实质：控制西欧，对付苏联，称霸世界）：控制西欧，对付苏联，称霸世界）苏联经济应对措施：苏联经济应对措施：19491949 年，经济互助委员会（经互会）年，经济互助委员会（经互会） 二、德国的分裂（冷战影响;造成德国分裂造成局部热战，世界动荡不安） 1、分区占领：二战后德国被美苏英法分区占领分区占领：二战后德国被美苏英法分区占领。2、柏林危机（柏林墙：冷战的标志性建筑）柏林危机（柏林墙：冷战的标志性建筑） 3、东西德

50、：1949 年，在美英法占领区成立了德意志联邦共和国德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。在苏联占领区成立了德意志民主共和国德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。 4 4、影响：欧洲冷战对峙的局面、影响：欧洲冷战对峙的局面基本形成基本形成。 三、北约与华约对峙（三、北约与华约对峙（军事军事表现）表现） 1、北约：1949 年美英法等成立“北大西洋公约组织北大西洋公约组织” 2、华约：1955 年苏联和东欧 7 国成立“华沙条约组织华沙条约组织” 3 3、影响：、影响：标志着标志着两极格局形成两极格局形成。 图为：美苏争霸、冷战经过 第第 1717 课课 战后资本主义的新变化战后