【班海】冀教版三年级下-第四单元 5.长度的测量方法【优质课件】

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1、情景导入 大家测量过你每走一步的长度吗？测量过课桌和校园的长度吗？用什么工具测量呢？探索新知 探究点 估测并用丌同的方法测量一段路程的长度 在操场上测量出10米长的一段距离。探索新知 估测一下，校园里从哪儿到哪儿大约有10米长。探索新知 小组合作测量。（1）测量自己一步的长是多少厘米。探索新知（2）测量自己1分钟大约走多少米。探索新知（3）测量操场的周长。沿着操场走一周，用自己的方法估算操场的周长。用卷尺测量学校操场的周长。典题精讲 1填一填。(1)1米()分米()厘米()毫米。(2)经测量，小学生一步的长大约为45()。(3)早上，贝贝沿着操场走了一周，他平均每分钟走70米，他沿着操场共走了

2、5分钟，操场一周的长度是()米。(4)10个小学生手拉手排成一行，大约长10()。(5)自己一步大约长()厘米，教室大约宽()步，教室大约宽()米。(6)自己一分钟大约走()米，从家走到学校大约需要()分钟，从家到学校的路程大约是()米。10 100 1000 厘米 350 米 略 略 典题精讲 2小明走2步的长度大约是1米，他大约走1000步才能走到外婆家。小明距离外婆家大约有多少米？100021500(米)3把30厘米、2米、50分米、80毫米按从小到大的顺序排列起来。80毫米30厘米2米50分米 典题精讲 3选一选。(1)一本数学典中点大约长30()。A厘米 B分米 C毫米 D米(2)红

3、红的鞋子大约长25()。A米 B厘米 C毫米 D分米(3)一扇门高2()。A分米 B厘米 C米 D毫米(4)一个长方形的长是3分米，宽是2分米，绕它一周的长度是100()。A米 B分米 C厘米 D毫米 A B C C 易错提醒 判断：一根绳子对折3次后，每段长3米，那么这根绳子长18米。()辨析：将绳子对折一次是2段，对折两次是4段，对折3次是8段 小试牛刀 1站在操场上，估计一下你们班的教室距离自己有多远，再步测一下。略。小试牛刀 2放学回家时，记录自己从学校 回到家所用的时间。(1)_时_分放学。(2)_时_分回到家。(3)在路上走了_分钟。略。归纳总结：估测及测量较长距离的方法：1.估测较长的距离可以根据生活经验进行估测。2.测量较长距离的方法：可以用步测法和尺测法。尺测法更方便和准确。