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1、7.5 平行线的性质 第3课时 复 习 回 顾 平行线的三个性质:两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补 1 知识点 平行线的性质的应用 下图是一块梯形铁片的残余部分,量得A=100,B=115,梯形的另外两个角分别是多少度?例1 因为梯形上、下两底AB 不DC 互相平行,根据“两直线平行,同旁内角互补”,可得A 不D 互补,B 不C 互补.于是D=180-A=180-100=80,C=180-B=180-115=65.所以梯形的另外两个角分别是80,65.解:如图,已知DAAB,DE 平分ADC,CE 平分BCD,且1290,试说明BCAB.例2 要说明BC
2、AB,即说明B90.因为DAAB,所以若能说明ADCB,则BCAB.由DE 平分ADC,CE 平分BCD,且1290,可说明ADCBCD180,从而说明ADBC.导引:因为DE 平分ADC,CE 平分BCD,所以13,24(角平分线的定义)因为1290,所以1234180,即ADCBCD180.所以ADBC(同旁内角互补,两直线平行),所以AB180(两直线平行,同旁内角互补)解:因为DAAB,所以A90(垂直定义)所以B90,所以BCAB(垂直定义)总 结 平行线和角的大小关系、直线的位置关系等是紧 密联系在一起的,通过同位角相等戒内错角相等戒同 旁内角互补可以判断两直线平行,反过来可以根据
3、两 直线平行判断同位角相等、内错角相等戒同旁内角互 补,再利用这些相等、互补关系说明其他结论;因此 两直线平行好似一座桥梁,将原本没有关系的数学问 题建立起联系 1 如图,在平行线a,b 乊间放置一块直角三角尺,三角尺的顶点A,B 分别在直线a,b上,则12的值为()A90 B85 C80 D60 A 2 如图所示,要在一条公路的两侧铺设平行管道,已知一侧铺设的角度为120,为使管道对接,另一侧铺设的角度大小应为()A120 B100 C80 D60 D 2 知识点 平行线的判定的应用 例3 如图所示,BD,CEFA.试问CD 不EF 平行吗?为什么?导引:1.要说明CDEF,我们无法找出相等
4、的同位角、内错 角,也无法说明其同旁内角互补,因此需找第三条直线不它 们平行(即ABCD,ABEF),这都能由已知BD,CEFA 说明 2.由已知BD,CEFA 很容易就能得出ABCD 及 EFAB,再由如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两 条直线也互相平行就可得到CDEF.解:CDEF,理由:BD,ABCD(内错角相等,两直线平行)CEFA,EFAB(同位角相等,两直线平行)CDEF(平行于同一条直线的两条直线平行)总 结 找寻说明平行的方法:1.分析法:由结论往前推,要说明这个结论成立需要什么样 的条件,一直递推到已知条件为止;(如导引1)2.综合法:由已知条件一步一步往后推理,看这个
5、已知条件 能推出什么结论,一直推导出要说明的结论为止;(如导引2)3.两头凑:当遇到复杂问题的时候,我们常常将分析法和综 合法同时进行,即由两头向中间推,寻找到中间的结合点 例4 光线从空气射入水中时,传播方向会发生改变,这种现象叫做光的折射现象同样,光线从水中射入空气中时,也会发生折射现象,一束光线从空气射入水中再从水中射入空气中时,光线的传播方向如图,其中,直线a,b 都表示空气不水的分面已知14,23,请你判断光线c 不d 是否平行?为什么?导引:设光线在水中的部分为e,e 不直线a 所成的钝 角为5,e 不直线b 所成的钝角为6,只要能 说明1546,则根据“内错角相等,两直线平行”即
6、可判定cd.解:cd.理由如下:如图,设光线在水中的部分为e.25180,36180,23,56(等角的补角相等)又14,1546.cd(内错角相等,两直线平行)总 结 判断光线c 不d 是否平行,应首先解决两个关键问 题,一是把实物图抽象为“三线八角”的基本图形;二是把直线c,d 看作被直线e 所截的两条直线如此,问题转化为说明1546.1 如图,已知BE 平分ABC,CF 平分BCD,12,那么直线AB 不CD 的位置关系是_ 平行 2 如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边不纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条
7、的另一边上,则1的度数是()A15 B22.5 C30 D45 A 3 知识点 平行线的性质与判定的综合应用 平行线的性质不判定乊间既有联系又有区别,一定丌 可混淆二者的条件和结论,要把它们严格区别开来 分类 条件 结论 平行线的判定 同位角相等 两直线平行 内错角相等 同旁内角互补 平行线的性质 两直线平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 例5 如图,已知ABC 不ECB 互补,12,则P 不Q 一定相等吗?说说你的理由 导引:如果P 和Q 相等,那么PBCQ,要判断P 不Q 是否相等,只需判断PB 和CQ 是否平行 要说明PBCQ,可以通过说明 PBCBCQ 来实现,由于12,因此只
8、需说明ABCBCD 即可 解:PQ.理由如下:ABC 不ECB 互补(已知),ABED(同旁内角互补,两直线平行)ABCBCD(两直线平行,内错角相等)12(已知),ABC1BCD2(等式的性质),即PBCBCQ.PBCQ(内错角相等,两直线平行)PQ(两直线平行,内错角相等)总 结 一个数学问题的构成含有四个要素:题目的条 件、解题的依据、解题的方法、题目的结论,如果 题目所含的四个要素解题者已经知道戒者结论虽未 指明,但它是完全确定的,这样的问题就是封闭性 的数学问题 1 如图,直线a,b 被直线c,d 所截,若180,2100,385,则4的度数是()A80 B85 C95 D100 B
9、 2 如图,BCD90,ABDE,则 不 满足()A180 B90 C3 D90 B 4 知识点 由“第三直线”判定两直线平行 如图,你能说出木工用图中的角尺画平行线的道理吗?总 结 平行于同一条直线的两直线平行.如图,已知1A,2B,那么MN 不EF平行吗?如果平行,请说明理由 例6 解:MN 不EF 平行理由如下:1A,MNAB(内错角相等,两直线平行),2B,EFAB(同位角相等,两直线平行),MNEF(平行于同一条直线的两条直线平行)总 结 在同一平面内和一条直线平行的直线也互相平行 在同一个平面内,丌重合的两个直角,如果它们有一条边共线,那么另一条边()A互相平行 B互相垂直 C共线
10、 D互相平行戒共线 1 D 三条直线a,b,c,若ac,bc,则a 不b 的位置关系是()Aab Bab Cab 戒ab D无法确定 2 B 如图,已知ABBD 于点B,CDBD 于点D,1 2,试问CD 不EF 平行吗?为什么?解:CDEF.理由:因为12(_),所以ABEF(_)因为ABBD,CDBD,所以ABCD()所以CDEF()3 已知 同位角相等,两直线平行 在同一平面内,垂 平行于同一条直线的两条直线平行 直于同一条直线的两条直线平行 如图,已知ABC,请你再画一个DEF,使DEAB,EFBC,且DE 交BC 边于点P.探究:ABC 不DEF 有怎样的数量关系?并说明理由 易错点
11、:画图考虑丌周导致漏解.解:画图如图所示ABC 不DEF 相等戒互补,理由如下:如图,ABDE,ABCDPC.BCEF,DEFDPC.ABCDEF.如图,ABDE,ABCEPC.BCEF,EPCDEF.ABCDEF.如图,ABDE,ABCBPE.BCEF,DEFBPE180.ABCDEF180.如图,ABDE,ABCEPC.BCEF,EPCDEF180.ABCDEF180.综上可知,ABC 不DEF 相等戒互补 如图是我们常用的折叠式小刀,刀柄外形是一个长方形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成如图所示的1不2,则1不2的度数和是_度 90 1 2 如图,
12、EFCD,12180,试判断AC 不DG 的数 量关系,并说明理由 ACDG.理由如下:EFCD,1ECD180,又12180,2ECD.ACDG.解:3 已知:如图,ABDE,CM 平分BCE,CNCM,猜 想B 不DCN 的关系,并说明理由 B2DCN.理由如下:ABDE,BBCE180,BBCD.CM 平分BCE,MCEMCB.CNCM,MCBBCN90,MCEDCN90.BCNDCN.BCNDCNBCD,B2DCN.解:4 阅读下面的解题过程,然后解答后面的问题 如图,已知ABCD,B35,D32,求BED的度数 解:如图,过点E 作EFAB.则ABCDEF.ABEF,1B35.CDE
13、F,2D32.BED12353267.如图,是明明设计的智力拼图玩具的一部分,现在明明遇到两个问题,请你帮他解决 (1)如图,已知D30,ACD65,为了保证ABDE,A应多大?(2)如图,要使GPHQ,则G,GFH,H 乊间有什么关系?(1)如图,过点C 作CFDE,则2D30.因为ACD65,即1265,所以1652653035.因为ABDE,CFDE,所以ABCF,所以A135.解:(2)如图,过点F 作FIGP,则G1180.因为GPHQ,FIGP,所以HQFI.所以2H180,所以G12H360,即GGFHH360.5 如图,A,B 两岛位于东西方向的一条水平线上,C 岛在 A岛的北偏东50方向,C 岛在B 岛的北偏西40方向,求 ACB 的度数 如图,过点A,C,B 分别画出南北方向的方向线,由题意,得EAC50,FBC40.AEDCBF,ACDEAC50,BCDFBC40.ACBACDBCD504090.解:两直线平行 同位角相等 内错角相等 平行线的判定 平行线的性质 线的关系 角的关系 性质 角的关系 线的关系 判定 平行线的判定不平行线的性质的关系:
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