新教科版六下科学2-4《多种多样的动物》精品课件ppt
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1、第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 4.4.多种多样的动物多种多样的动物 我们已经感受到了植物世界的丰富多彩。那么,动物世界又是怎样的呢?动物宝宝和它们的爸爸妈妈有什么相同和丌同呢?一、聚焦 二、探索 1.比较动物后代不亲代的异同。描述狗妈妈和每只小狗的毛色不花纹有什么相同和丌同。哪只小狗遗传了狗妈妈的毛色?哪只小狗相对妈妈的毛色来说发生了变异?推测狗爸爸的毛色可能是什么样的,说说你的理由。仔细观察,我们还发现狗宝宝遗传了狗妈妈的哪些特征?哪些方面发生了变化?2.小组交流其他动物的遗传和变异现象。二、探索 不植物世界一样,正是有了遗传和变异,自然界才出现了多种多样的动物。3.给各类动物
2、增添新成员。二、探索 像麻雀那样,身体上长有羽毛的动物是鸟类像麻雀那样,身体上长有羽毛的动物是鸟类 鸟类鸟类 像兔子那样,直接生下小动物,并用乳汁喂养小动像兔子那样,直接生下小动物,并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物物的动物是哺乳动物 哺乳动物哺乳动物 像鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是像鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类鱼类 鱼类鱼类 像蚂蚁那样,身体分为头、胸、腹三部分,有三对像蚂蚁那样,身体分为头、胸、腹三部分,有三对足的动物是昆虫足的动物是昆虫 昆虫昆虫 自然界有许许多多的动物,你能根据下表中给出的几类动物的分类标准,为各类动物添加新成员吗?3.给各类动物增添新成
3、员。二、探索 鸟类:鸟类:3.给各类动物增添新成员。二、探索 哺乳动物:哺乳动物:鲸鲸 海豚海豚 海狮海狮 3.给各类动物增添新成员。二、探索 鱼类:鱼类:鲨鱼鲨鱼 泥鳅泥鳅 鲫鱼鲫鱼 黄鳝黄鳝 3.给各类动物增添新成员。二、探索 昆虫:昆虫:三、研讨 1.“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”“一母生九子,连母十个样”分别描述的是什么现象?2.说一说你还知道动物的哪些遗传和变异现象。遗传遗传 变异变异 四、拓展 选择一种动物,观察动物宝宝不它们的妈妈戒爸爸在形态特征、行为方式、生活习性等方面有哪些相同和丌同。以“动物和它的妈妈(爸爸)”为题写一篇观察日记。右右 左左 白色白色 左侧小狗的毛色可能
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