【班海】冀教版四年级下第六单元2.小数的大小比较【优质课件】

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1、小数的大小比较 情景导入 填空。5元3角=()元 9角=()元 12厘米=()米 1米20厘米=()米 5.3 0.9 0.12 1.2 探索新知 用直线上的点表示下面各数，并把它们按从大到小的顺序排列。4 探究点 用直线上的点表示小数及小数大小的比较 0.4 0.6 2.7 3.5 3.5 0.4 0.6 2.7 0 1 2 3 4 0.4 0.6 2.7 3.5 1 0.99 2.1 1.85 10.53 10.59 0.08 0.1 1.62 1.602 3.99 6.01 探索新知 在圈里填上、先比较整数部分，若整数部分相同，再比较小数部分。典题精讲 1做一做，填一填。(1)在2.00

2、8，0.208，2.8，2.08，0.028中，最大的数是()，最小的数是()。(2)先在直线上标出下面的小数，再比较每组中两个小数的大小。0.08 0.11 0.3 0.29 0.04 0.4 0.028 2.8 在直线上标出小数略 典题精讲 1做一做，填一填。(3)在 里填上“”“”戒“”。6.8 7.2 0.4 0.423 0.3 0.30 10元 11.2元 3.5 m 3.52 m 0.4 kg 0.05 kg 典题精讲 2判断。(1)大于0.3而小于0.5的小数只有0.4。()(2)小数都比整数大。()(3)每千克4.5元的香蕉比每千克4.50元的香蕉便宜。()3选择。(1)3.0

3、07在哪两个相邻的自然数之间？()A3和4 B3和3.10 C3.01和3.0(2)下面比10.89小的小数是 ()。A10.98 B10.90 C10.09 A C 典题精讲 4我会写，我会排。(1)3.15 3.51 0.351 35.1()()()()(2)给下面的蔬菜贴上价格标签(以元为单位，用两位小数表示)，再比较它们的大小。2元3角5分 4元5角 8角 1元6分 35.1 3.51 3.15 0.351 2.35元 4.50元 0.80元 1.06元 0.80元1.06元2.35元4.50元 易错提醒 判断。(1)小数部分的位数越多，小数就越大。()(2)6.1不6.3之间的小数只

4、有6.2。()辨析：小数的大小丌能以位数为依据;6.1不6.3之间有无数个小数。小试牛刀 1写出直线上点A、B、C、D 所表示的数。点A 表示0.3，点B 表示1.6，点C 表示2.9，点D 表示3.5。小试牛刀 2每4名同学一组进行100米跑步训练。下面是第一组4个人的成绩。因为15.916.2516.2816.82，所以张力是第一名，刘明是第二名，李强是第三名，王川是第四名。李强：16.28秒 王川：16.82秒 张力：15.9秒 刘明：16.25秒 点拨：因为是100 米跑步训练，所以用的时间越少，跑步的速度就越快，名次就越高。1小数可以用直线上的点来表示，直线上右边的点 所表示的数大于左边的点所表示的数。2.比较小数的大小时，先比较整数部分，若整数部分相同，再比较小数部分。归纳总结：