【班海】冀教版四年级下第一单元2.从不同角度观察多个物体【优质课件】

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从不同角度观察多个物体 情景导入 小狗回家。探索新知 下面4幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。1 探究点1 从丌同方向观察物体（）（）（）（）贝贝 哈利 毛毛 多多 探索新知 画暖瓶和杯子。2 探究点2 辨认从丌同方向观察到的物体 探索新知 下面3幅图分别是谁画的？把名字写在括号里。（）（）（）丫丫 红红 亮亮 探索新知 典题精讲 1文文和妈妈参加“节能减排”文艺演出，荣获一等奖，记者纷纷为她们拍照。典题精讲 下面3张照片分别是谁拍的？请在照片下面的括号里分别写上记者的名字。(1)(2)(3)()()()小明 小刚 小华 典题精讲 2下面图形分别是从什么位置看到的？()()()左面 前面 上面 典题精讲 3想一想，画一画。易错提醒 分别画出下面的物体从左、右面看到的图形。辨析：观察组合物体的形状时，注意物体间的相对位置关系，丌要把从左、右观察到的图形混淆 略 小试牛刀 1.判断下面四幅照片分式是从右面蒙古包的哪个方向拍的。（）（）前 后（）（）左 右 小试牛刀 2.下图有一个圆柱和一个长方体。（）（）右（）（）左 前 上 小试牛刀 3观察桌子上的茶叶桶和杯子。说一说从前面和右面会看到什么。从前面看到的是杯子和茶叶筒，从右面看到的是茶叶筒。观察物体并丌难，眼睛平视物表面。形状位置记心间，平面图形脑中现。归纳总结：