三年高考2016_2018年高考物理试题分类汇编解析专题18:电学实验
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1、专题 18 电学实验【2018 高考真题】1一同学测量某干电池的电动势和内阻(1)如图所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处_;_(2)实验测得的电阻箱阻值 R 和电流表示数 I,以及计算的 1I数据见下表:根据表中数据,在答题卡的方格纸上作出 1I关系图像_由图像可计算出该干电池的电动势为_V;内阻为_R/ 8.0 7.0 6.0 5.0 4.0I/A 0.15 0.17 0.19 0.22 0.261I/A1 6.7 6.0 5.3 4.5 3.8(3)为了得到更准确的测量结果,在测出上述数据后,该同学将一只量程为 100 m
2、V 的电压表并联在电流表的两端调节电阻箱,当电流表的示数为 0.33 A 时,电压表的指针位置如图所示,则该干电池的电动势应为_V;内阻应为_【来源】2018 年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷)【答案】 (1)开关未断开 电阻箱阻值为零 (2)图像如图所示:1.4(1.301.44 都算对) 1.2(1.01.4 都算对) (3)1.4(结果与(2)问第一个空格一致) 1.0(结果比(2)问第二个空格小 0.2)表并联,可测得电流表的内阻36.01.20VAURI,考虑电表内阻对实验的影响,则E=I(R+RA+r),得 1ErI,所以图线的斜率仍表示电动势,电动势的准确值为 1.37
3、V,图线的截距表示( RA+r) ,所以内阻精确值为 r=(1.20-0.20)=1.00。 点睛:本题考查应用电流表和电阻箱测量电源电动势和内电阻实验,本题创新之处在于用一个电压表并联在电流表的两端测出电流表的电阻,从而提高测量电源内阻的精确度。2某同学组装一个多用电表。可用的器材有:微安表头(量程 100 内阻 900 ) ;电阻箱 R1 (阻值范围0 999.9 ) ;电阻箱 R2 (阻值范围 0 99 999.9 ) ;导线若干。要求利用所给器材先组装一个量程为 1 mA 的直流电流表,在此基础上再将它改装成量程为 3 V 的直流电压表。组装好的多用电表有电流 1 mA 和电压 3 V
4、 两挡。回答下列问题:(1)在虚线框内画出电路图并标出 R1和 R2,其中*为公共接线柱, a 和 b 分别是电流挡和电压挡的接线柱_。(2)电阻箱的阻值 _ ;R2=_ (保留到个位)【来源】2018 年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国 II 卷)【答案】 (1)如图所示(2)100 2 910【解析】 (1)R 1的电阻比较小,所以 R1与表头并联构成大量程的的电流表,R 2的阻值比较大,与改装后的电流表串联可充当大量程的电压表,设计电路图如图所示;本题答案是:(1)如图所示(2)100 2 910点睛:利用串并联的关系求解改装电表时需要串联的电阻或者并联的电阻大小。3某同学用伏安法
5、测定待测电阻 Rx的阻值(约为 10 k) ,除了 Rx,开关 S、导线外,还有下列器材供选用:A电压表(量程 01 V,内阻约为 10 k)B电压表(量程 010 V,内阻约为 100 k)C电流表(01 mA 内阻约为 30 )D电流表(00.6 A,内阻约为 0.05 )E电源(电动势 1.5 V,额定电流 0.5 A,内阻不计)F电源(电动势 12 V,额定电流 2 A,内阻不计)G滑动变阻器 R0(阻值范围 010 ,额定电流 2 A)为使测量尽量准确,电压表选用_,电流表选用_,电源选用_。 (均填器材的字母代号) ;画出测量 Rx阻值的实验电路图_。该同学选择器材、连接电路和操作
6、均正确,从实验原理上看,待测电阻测量值会_其真实值(填“大于” “小于”或“等于” ) ,原因是_。【来源】2018 年全国普通高等学校招生同一考试理科综合物理试题(天津卷)【答案】 B C F 大于 电压表的读数大于待测电阻两端实际电压(其他正确表述也可)因为给的滑动变阻器的最大阻值只有 10,若采用限流接法,则电路中电流和电压变化不明显,故采用滑动变阻器的分压接法,由于 ,所以采用电流表内接法,电路图如图所示,由于电流表的分压,导致电压测量值偏大,而电流准确,根据 可知测量值偏大;【点睛】滑动变阻器的分压和限流接法的区别和选用原则:区别:(1)限流接法线路结构简单,耗能少;(2)分压接法电
7、压调整范围大,可以从 0 到路端电压之间连续调节;选用原则:(1)优先限流接法,因为它电路结构简单,耗能较少;(2)下列情况之一者,须采用分压接法:当测量电路的电阻远大于滑动变阻器阻值,采用限流法不能满足要求时(本题就是该例子) ;当实验要求多测几组数据(电压变化范围大) ,或要求电压从零开始调节;电源电动势比电压表量程大得多,限流法滑动变阻器调到最大仍超过电压表量程时。电流表内接和外接的选用:当 时,宜采用内接法,即大电阻用内接法;当 时,宜采用外接法,即小电阻用外接法;可记忆为 “大内,小外” 。4一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻 Rx的阻值,图中 R0为标准定值电阻( R0=
8、20.0 ) ;可视为理想电压表。S 1为单刀开关,S 2位单刀双掷开关, E 为电源, R 为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验:(1)按照实验原理线路图(a) ,将图(b)中实物连线_;(2)将滑动变阻器滑动端置于适当位置,闭合 S1;(3)将开关 S2掷于 1 端,改变滑动变阻器动端的位置,记下此时电压表 的示数 U1;然后将 S2掷于 2 端,记下此时电压表 的示数 U2;(4)待测电阻阻值的表达式 Rx=_(用 R0、 U1、 U2表示) ;(5)重复步骤(3) ,得到如下数据:1 2 3 4 5U1/V 0.25 0.30 0.36 0.40 0.44U2/V 0.86 1.03 1
9、.22 1.36 1.493.44 3.43 3.39 3.40 3.39(6)利用上述 5 次测量所得 的平均值,求得 Rx=_ 。 (保留 1 位小数)【来源】2018 年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国 III 卷)【答案】 如图所示:48.25某实验小组利用如图(a)所示的电路探究在 2580范围内某热敏电阻的温度特性,所用器材有:置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻 RT,其标称值(25时的阻值)为 900.0 :电源 E(6V,内阻可忽略):电压表 (量程 150 mV):定值电阻 R0(阻值 20.0 ) ,滑动变阻器 R1(最大阻值为 1 000 ):电阻箱 R2(阻值
10、范围 0-999.9 ):单刀开关 S1,单刀双掷开关 S2。 实验时,先按图(a)连接好电路,再将温控室的温度 t 升至 80.0,将 S2与 1 端接通,闭合 S1,调节 R1的滑片位置,使电压表读数为某一值 U0:保持 R1的滑片位置不变,将 R2置于最大值,将 S2与 2 端接通,调节 R2,使电压表读数仍为 U0:断开 S1,记下此时 R2的读数,逐步降低温控室的温度 t,得到相应温度下R2的阻值,直至温度降到 25.0C,实验得到的 R2-t 数据见下表。t/ 25.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0R2/ 900.0 680.0 500.0 390.0
11、 320.0 270.0 240.0回答下列问题:(1)在闭合 S1前,图(a)中 R1的滑片应移动到_填“ a”或“ b”)端;(2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给数据点,并做出 R2-t 曲线:_(3)由图(b)可得到 R1,在 25-80C 范围内的温度特性,当 t=44.0时,可得 R1=_;(4)将 Rt握于手心,手心温度下 R2的相应读数如图(c)所示,该读数为_,则手心温度为_。【来源】2018 年全国普通高等学校招生统一考试物理(新课标 I 卷)【答案】 (1) b (2)如图所示(3)450 (4)620.0 33.0【解析】本题主要考查研究小灯泡的伏安特性实验、利用伏
12、安特性曲线计算实际功率及其相关的知识点,意在考查考生对小灯泡伏安特性曲线的理解和灵活运用相关知识,解决实际问题的能力。(1)图(a)的电路滑动变阻器采用限流接法,在闭合 S1前, R1应该调节到接入电路部分的电阻值最大,【点睛】解答此题常见错误主要有:一是没有掌握滑动变阻器的分压接法和限流接法在开关闭合前滑动头的位置;二是没有认真阅读题述的实验过程,导致不能把电阻箱 R 的读数与热敏电阻阻值联系起来。【2017 高考真题】1【2017天津卷】某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻。其中电流表 A1的内阻 r1=1.0 k,电阻 R1=9.0 k,为了方便读数和作图,给电池串联
13、一个 R0=3.0 的电阻。按图示电路进行连接后,发现 a、 b和 c三条导线中,混进了一条内部断开的导线。为了确定哪一条导线内部是断开的,将电建 S 闭合,用多用电表的电压挡先测量 a、 b间电压,读数不为零,再测量 a、a间电压,若读数不为零,则一定是_导线断开;若读数为零,则一定是_导线断开。排除故障后,该小组顺利完成实验。通过多次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表 A1和 A2的多组I1、 I2数据,作出图象如右图。由 I1I2图象得到电池的电动势 E=_V,内阻 r=_。【答案】 a b 1.41 (1.361.44 均可) 0.5(0.40.6 均可)【解析】用电压挡检测电路故障,
14、电压表的表头是电流计,原电路有断路,回路中无电流,将电压表接在 间后有示数,说明电路被接通,即 ba间有断路故障,再测量 a间电压,电压表读数不为零,说明断路故障的范围被缩小到 a间,则一定是 导线断开;若读数为零,则说明电路仍未被接通,断路故障的范围被确定在 b间。根据闭合电路的欧姆定律: )()(0211rRIrRIE, 12I=,上式可简化为)()(021rIrRIE,读出两点坐标:(60,0.12)和(260,0.05),代入方程解得:电动势E=1.41 V,内阻 r=0.5 。【考点定位】实验用伏安法测干电池的电动势和内阻【名师点睛】由图象法处理实验数据的关键是要理解图线的物理意义纵
15、轴截距和斜率表示什么,闭合电路的欧姆定律是核心。2【2017新课标卷】 (10 分)某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡 L(额定电压 3.8 V,额定电流 0.32 A) ;电压表V=V(量程 3 V,内阻 3 k) ;电流表 A=(量程 0.5 A,内阻 0.5 ) ;固定电阻 R0(阻值 1 000 ) ;滑动变阻器 R(阻值 09.0 ) ;电源 E(电动势 5 V,内阻不计) ;开关 S;导线若干。(1)实验要求能够实现在 03.8 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图。(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示。由实验曲线可知,随着电流的增加小
16、灯泡的电阻_(填“增大” “不变”或“减小” ) ,灯丝的电阻率_(填“增大” “不变”或“减小” ) 。(3)用另一电源 E0(电动势 4 V,内阻 1.00 )和题给器材连接成图(b)所示的电路,调节滑动变阻器 R 的阻值,可以改变小灯泡的实际功率。闭合开关 S,在 R 的变化范围内,小灯泡的最小功率为_W,最大功率为_W。 (结果均保留 2 位小数)【答案】 (1)如图所示 (2)增大 增大 (3)0.39 1.17【解析】 (1)要求能够实现在 03.8 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量,故滑动变阻器用分压式接法,小灯泡为小电阻,电流表用外接法,如答案图所示;【考点定位】研究小灯泡的
17、伏安特性曲线 【名师点睛】电路图主要是控制电路、测量电路的连接。小灯泡阻值为小电阻外接法,电压从 0 开始测量分压式接法。然后由伏安特性曲线分析阻值的变化,注意纵轴是电流。第(3)问求小灯泡消耗的实际功率较难,因小灯泡的阻值随电流的变化而变化,通过闭合电路的欧姆定律找到小灯泡实际的电流、电压值。3 【2017新课标卷】 (9 分)某同学利用如图(a)所示的电路测量一微安表(量程为 100 A,内阻大约为 2 500 )的内阻。可使用的器材有:两个滑动变阻器 R1、 R2(其中一个阻值为 20 ,另一个阻值为 2 000 ) ;电阻箱 Rz(最大阻值为 99 999.9 ) ;电源 E(电动势约
18、为 1.5 V) ;单刀开关 S1和S2。 C、 D 分别为两个滑动变阻器的滑片。(1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线。(2)完成下列填空: R1的阻值为 (填“20”或“2 000”)。为了保护微安表,开始时将 R1的滑片 C 滑到接近图(a)中的滑动变阻器的 端(填“左”或“右”)对应的位置;将 R2的滑片 D 置于中间位置附近。将电阻箱 Rz的阻值置于 2 500.0 ,接通 S1。将 R1的滑片置于适当位置,再反复调节 R2的滑片 D 的位置。最终使得接通 S2前后,微安表的示数保持不变,这说明 S2接通前 B 与 D 所在位置的电势 (填“相等”或“不相等” ) 。将电阻箱 R
19、z和微安表位置对调,其他条件保持不变,发现将 Rz的阻值置于 2 601.0 时,在接通 S2前后,微安表的示数也保持不变。待测微安表的内阻为 (结果保留到个位)。(3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议: 。【答案】 (1)连线见解析 (2)20 左 相等 2 550 (3)调节 R1上的分压,尽可能使微安表接近满量程【解析】 (1)实物连线如图:(2)滑动变阻器 R1要接成分压电路,则要选择阻值较小的 20 的滑动变阻器;为了保护微安表,开始时将 R1的滑片 C 滑到接近图(a)中滑动变阻器的左端对应的位置;将电阻箱 Rz的阻值置于 2 500.0 ,接通 S1;将 R1的滑片置于适当位
20、置,再反复调节 R2的滑片 D 的位置;【考点定位】电阻的测量【名师点睛】此题考查电阻测量的方法;实质上这种方法是一种“电桥电路” ,搞清电桥平衡的条件:对角线电阻乘积相等,即可轻易解出待测电阻值;知道分压电路中滑动变阻器选择的原则及实物连线的注意事项。4【2017新课标卷】(9 分)图(a)为某同学组装完成的简易多用电表的电路图。图中 E 是电池; R1、 R2、 R3、 R4和 R5是固定电阻, R6是可变电阻;表头 G=的满偏电流为 250 A,内阻为 480 。虚线方框内为换挡开关, A 端和 B 端分别与两表笔相连。该多用电表有 5 个挡位,5 个挡位为:直流电压 1 V 挡和 5
21、V 挡,直流电流 1 mA 挡和 2.5 mA 挡,欧姆100 挡。(1)图(a)中的 A 端与_(填“红”或“黑”)色表笔相连接。(2)关于 R6的使用,下列说法正确的是_(填正确答案标号)。A在使用多用电表之前,调整 R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置B使用欧姆挡时,先将两表笔短接,调整 R6使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置C使用电流挡时,调整 R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置(3)根据题给条件可得 R1+R2=_, R4=_。(4)某次测量时该多用电表指针位置如图(b)所示。若此时 B 端是与“1”相连的,则多用电表读数为_;若此时 B 端是与“3”相连的,则读数为
22、_;若此时 B 端是与“5”相连的,则读数为_。(结果均保留 3 位有效数字)【答案】(1)黑 (2)B (3)160 880 (4)1.47 mA(或 1.48 mA) 1 100 2.95V【解析】(1)与多用电表内电源正极相连的是黑表笔。【考点定位】多用电表的使用、电表的改装【名师点睛】会规范使用多用电表,能正确读出多用电表的示数,是解决本题的关键。在平时实验训练过程中要多加注意规范操作和器材的正确使用方法,多用电表的读数,重点是分清测量的物理量不同,读数方法不同。 5【2017江苏卷】(10 分)某同学通过实验制作一个简易的温控装置,实验原理电路图如图 111 图所示,继电器与热敏电阻
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