湖南省娄底市双峰县2021-2022学年七年级上期末语文试卷(含答案)
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1、湖南省娄底市双峰县2021-2022学年七年级上期末语文试题一、选择题1下列词语中,字音字形完全正确的一项是( )A热忱(chn) 缥缈(pio) 参差不齐 翻来复去B干涸(h) 女娲(w) 神彩奕奕 花团锦簇C莅临(wi) 蹒跚(shn) 随声附和 人迹罕至D匿笑(n) 蜷伏(qun) 灵机一动 花枝招展2下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A在校园文化艺术节期间,学校开展了丰富多彩的文体活动。B傍晚时分,橘子洲上长1200多米的彩灯点亮了长沙的璀璨夜空。C湖南卫视着力打造的大型国防教育节目真正男子汉寓教于乐,让观众获益匪浅。D长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,大力发展当地的生态
2、文明建设,让自然景观惟妙惟肖。3下列句子中没有语病的一项是( )A能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。B有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人民营养不良。C中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。D本届中国戏剧梅花奖各场演出的超高上座率,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。4下列有关文学文化常识表述正确的一项是( )A皇帝的新装是丹麦作家安徒生写的一部小说。B天上的街市选自郭沫若的第一个诗集女神。C观沧海、夜雨寄北都是唐代诗人写的诗歌。D西游记是明代吴承恩写的一部小说。5下列句子标点符号使用有误的
3、一项是( )A三年来,他一直这样,一个人种着树,他已经种下了十万颗橡子。B仍是不适意!徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。C她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见。”D母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”6给下列句子排序,最恰当的一项是( )当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出:一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草
4、都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。ABCD 二、句子默写7古诗词默写。(1)海日生残夜,_。乡书何处达?_。(王湾次北固山下)(2)子曰:“三人行,_。择其善者而从之,_。(论语十二章)(3)夫君子之行,_,_。(诸葛亮诫子书)(4)马致远天净沙秋思中,直接表现天涯沦落人孤寂愁苦之情的句子是:_,_。 三、语言表达8学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观须知,请你以班长的身份,依据“参观须知”向同学们提出要求。(要求:用“既,又”的句式,限30字以内)博物馆须知(1)参观时请勿大声喧哗、追跑打闹、手机设置为静音,以免影响他人参观。(2)爱护馆内展品,请勿触摸、拍照,以免损
5、坏展品。 9观察下面这幅图,按要求答题。 过幅图表现了什么主题?用生动的语言描述画面内容。 四、课内阅读陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。10下列句子中加点的词解释不正确的一项是( )A太丘舍去(离开)B尊君在不(同“否”)C与人期行(期待)D元方入门不顾(回头看)11将下列文言语句翻译成现代汉语。(1)元方时年七岁,门外戏。(2)日中不至,则是
6、无信。12请问:文中友人发怒的原因是什么(用原文回答)? 五、诗歌鉴赏峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。13请说说“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。(写出了峨眉山月怎样的一种动中之景?)。14这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 六、现代文阅读对一只蝴蝶的关怀李汉荣初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解
7、下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他
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