湖北省随州市高新区2022-2023学年九年级上第一次月考化学试卷（含答案解析）

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1、湖北省随州市高新区2022-2023学年九年级上第一次月考化学试题第卷 （选择题 共 60 分）第卷共 25 题，每题只有一个选项最符合题意，17 为生物题，815 为化学题，1625 为物理题。115 题每题两分，1625 题每题 3 分。1. 下列现象中包含化学变化的是 A. 酸雨B. 温室效应C. 山洪爆发D. 日食2. 下列事实能够说明分子在不断运动的是A. 公路上大雾弥漫B. 花棚里香气扑鼻C. 湖面上柳絮飘扬D. 氧气被压缩进钢瓶3. 下列实验操作不正确的是A. 读取液体体积B. 称量NaOH固体C. 熄灭酒精灯D. 检查装置的气密性4. 下列关于实验现象描述正确的是A. 铁丝在空

2、气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体B. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的二氧化硫气体C. 木炭在空气中不燃烧，只发生红热现象D. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体5. 某同学设计或实施的下列实验方案中，你认为合理的是A. 带火星的木条检验空气中是否含有二氧化碳B. 通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质C. 检查加热固体制气体装置的气密性时，先用手握试管，再将导管伸入水中D. 粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝替代红磷在空气中燃烧6. 化学概念间有如下图所示的部分关系，下列说法正确的是A. 纯净物与混合物属于包含关系B. 化合反应与分解反

3、应属于交叉关系C. 物理变化与化学变化属于包含关系D. 氧化反应与化合反应属于交叉关系7. 暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源与铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（ ）A. 实验前必须检查装置的气密性B. 通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C. 若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D. 必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积8. 下列实验方案设计不合理的

4、是（ ）实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条分别伸入集气瓶中B区分蒸馏水和浓食盐水蒸发，观察有无固体出现C检验蜡烛燃烧生成水点燃，在火焰上方罩一只干冷的烧杯，观察现象D鉴别酒精与白醋闻气味A. AB. BC. CD. D第卷（非选择题 共 90 分）2634 题为物理题，3540 为化学题，4143 为生物题9 填空：（1）实验室中液体药品一般放入_中保存，取用时药品时，瓶塞应_ 在实验台上 ，标签应_，原因是防止_。（2）实验室现有 5mL、10mL、20mL、50mL、100mL 盐酸，现要量取 15mL 的盐酸，应取_mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_；若某同学量

5、取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为 15mL，则所取液体的实际体积应 _15mL（填“”或“”）。10. 写出符合要求的文字表达式:（1）木炭在空气中燃烧_。（2）细铁丝在氧气中燃烧_。（3）红磷在空气中燃烧_。（4）过氧化氢分解制氧气_。（5）高锰酸钾制氧气_。（6）其中属于分解反应的是_。11. 填空：（1）下列物质属于纯净物的是_。a.石灰水 b.加碘盐 c.金刚石 d.洁净的空气 e.冰水混合物 f.过氧化氢溶液（2）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。上图是水发生甲、乙两种变化微观结构模型。甲、乙两种变化中属于物理变化的是_。12. 有A、B、C、D、E五种物质

6、，A是无色无味的气体；B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C；D是黑色固体，在A中燃烧生成气体E，E能使澄清的石灰水变浑浊；将燃烧的B放入E中可熄灭。请根据以上所述填写下列各物质的名称：则：A是_；B是_；C是_；D是_；E是_。13. 实验室常用如图装置来制取氧气： （1）写出图中有标号仪器的名称：a _ ， b _ ；（2）用高锰酸钾来制取氧气时可选用的发生装置是 _ （填序号），还缺少的是_ ；（3）用排水法收集氧气，开始收集的合适时机是 _ ；（4）用E装置收集氧气的依据是 _ ，检验所制得的气体是否是氧气的方法是 _ 14. 某小组同学为探究二氧化锰对过氧化氢分解速度的

7、影响，设计了以下实验：（1）完善实验一、实验二：实验步骤实验现象实验结论实验一带火星的木条不复燃过氧化氢分解的速率较慢实验二_（2）实验三：待实验二结束，剩余的液体是_，倒出多余液体，继续向其中加入 5% 的过氧化氢溶液， 实验现象为_， 得出结论_。（3）实验四，实验之前称量加入二氧化锰的质量为 m1，待实验三结束后，取出二氧化锰，干燥后称量质量为 m2，则 m1_m2（填“”、“”、“=”），得出结论_。湖北省随州市高新区2022-2023学年九年级上第一次月考化学试题第卷 （选择题 共 60 分）第卷共 25 题，每题只有一个选项最符合题意，17 为生物题，815 为化学题，1625 为

8、物理题。115 题每题两分，1625 题每题 3 分。1. 下列现象中包含化学变化的是 A. 酸雨B. 温室效应C. 山洪爆发D. 日食【答案】A【解析】【详解】A. 酸雨是空气中的二氧化硫、二氧化氮气体与水反应生成了酸，使雨水的pH5.6，包含了化学变化，此选项符合题意；B. 温室效应是由于大量的二氧化碳进入大气造成的，不包含化学变化，此选项不符合题意；C. 山洪爆发是一种自然灾害现象，不包含化学变化，此选项不符合题意；D. 日食是月球运动到太阳和地球中间，月球挡住了太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，不包含化学变化，此选项不符合题意。故选A。2. 下列事实能够说明分子在不断运动

9、的是A. 公路上大雾弥漫B. 花棚里香气扑鼻C. 湖面上柳絮飘扬D. 氧气被压缩进钢瓶【答案】B【解析】【详解】试题分析：分子太小，用肉眼是看不到的；雾是小液滴，不是分子，故A错；能闻到香气是由于花香的分子不停地运动造成的，故B正确；柳絮也不是分子，故C错；氧气被压缩进钢瓶是由于外力作用的结果，不是分子运动造成的，故D错；应选B。【考点定位】分子动理论3. 下列实验操作不正确的是A. 读取液体体积B. 称量NaOH固体C. 熄灭酒精灯D. 检查装置的气密性【答案】B【解析】【详解】视线与凹液面最低处保持水平，故正确；B.使用托盘天平时应将易潮解和腐蚀性强的药品放在玻璃器皿中称量，故错误C.在熄

10、灭酒精灯时应该用灯帽盖灭，不能用嘴直接吹灭，故操作正确D.将导管一段浸入水中，用手紧握烧瓶外壁，有水柱上升，说明气密性良好。故正确故选B。4. 下列关于实验现象的描述正确的是A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体B. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的二氧化硫气体C. 木炭在空气中不燃烧，只发生红热现象D. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体【答案】D【解析】【详解】A、铁丝氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体，在空气中不能燃烧，选项错误；B、放出二氧化硫气体是实验结论，不是实验现象，选项错误；C、木炭在空气中燃烧，发

11、出红光，放出热量，选项错误；D、镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，选项正确，故选D。【点睛】铁在空气中不能燃烧，只能发生缓慢氧化生成铁锈，铁在氧气中才能发生燃烧，生成四氧化三铁。5. 某同学设计或实施的下列实验方案中，你认为合理的是A. 带火星的木条检验空气中是否含有二氧化碳B. 通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质C. 检查加热固体制气体装置的气密性时，先用手握试管，再将导管伸入水中D. 粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝替代红磷在空气中燃烧【答案】B【解析】【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，不能用带火星的木条检验，不符合题意；B、高锰酸钾是暗紫色的，氯酸钾是

12、白色的，观察颜色可以区分，符合题意；C、检查装置的气密性：先将导管置于水中，然后用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，不符合题意；D、铁丝在空气中不能燃烧，不能测定空气中氧气的含量，不符合题意。故选B。6. 化学概念间有如下图所示的部分关系，下列说法正确的是A. 纯净物与混合物属于包含关系B. 化合反应与分解反应属于交叉关系C. 物理变化与化学变化属于包含关系D. 氧化反应与化合反应属于交叉关系【答案】D【解析】【详解】A、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质，混合物与纯净物属于并列关系，故选项说法错误；B、化合反应是两种或两种以上物质反

13、应后生成一种物质的反应，分解反应是一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，化合反应与分解反应属于并列关系，故选项说法错误；C、物理变化是不生成其他物质的变化，化学变化是生成其他物质的变化，物理变化与化学变化属于并列关系，故选项说法错误；D、氧化反应与化合反应属于交叉关系，有些化合反应属于氧化反应，如碳在氧气中燃烧，既属于化合反应，也属于氧化反应，故选项说法正确。故选D。7. 暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源与铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽

14、略不计）。下列说法错误的是（ ）A. 实验前必须检查装置的气密性B. 通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C. 若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D. 必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积【答案】B【解析】【详解】A如果装置漏气，会使进入的水偏少，测定的结果偏小，实验前必须检查装置的气密性，故正确；B铁生锈消耗氧气，使装置内的气压减小，进入水的体积就是消耗氧气的体积，集气瓶内空气的体积是（25020）mL=230ml，进入水的体积是45mL，即氧气的体积是45mL，因此氧气的体积分数=19.6%，故错误；C、发热剂的量必须足量

15、，因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完，使结果准确，若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足，故正确；D、必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积，使结果准确，故正确。答案：B。8. 下列实验方案设计不合理的是（ ）实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条分别伸入集气瓶中B区分蒸馏水和浓食盐水蒸发，观察有无固体出现C检验蜡烛燃烧生成水点燃，在火焰上方罩一只干冷的烧杯，观察现象D鉴别酒精与白醋闻气味A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【详解】A、氮气和二氧化碳都不能燃烧、也不能支持燃烧，氧气能支持燃烧，用燃着的木条进行检验，都能

16、使木条燃烧熄灭的是氮气，不可以鉴别，故选项实验方案设计不合理；B、取样，加热蒸发，有晶体析出的是食盐水，没有的是蒸馏水，故选项实验方案设计合理；C、化学反应前后元素的种类不变，因此在蜡烛火焰上方罩一个干冷的玻璃杯，若有水雾产生，证明石蜡中含有氢元素，故选项实验方案设计合理；D、酒精和白醋分别具有酒的芳香气味、酸味，用闻气味的方法可以鉴别，故选项实验方案设计合理；故选A。点睛：本题难度不大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。第卷（非选择题 共 90 分）2634 题为物理题，

17、3540 为化学题，4143 为生物题9 填空：（1）实验室中液体药品一般放入_中保存，取用时药品时，瓶塞应_ 在实验台上 ，标签应_，原因是防止_。（2）实验室现有 5mL、10mL、20mL、50mL、100mL 的盐酸，现要量取 15mL 的盐酸，应取_mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为 15mL，则所取液体的实际体积应 _15mL（填“”或“”）。【答案】（1） . 细口瓶 . 倒放 . 向着手心 . 药液流下，腐蚀标签 （2） . 20 . 液体凹液面最低处保持水平 . 【解析】【小问1详解】实验室中液体药品一般放

18、入细口瓶中保存，取用时药品时，为防止瓶塞被污染，进而污染药品，瓶塞应倒放在实验台上，为防止液体沿瓶壁流出腐蚀标签，标签应向着手心，原因是防止药液流下，腐蚀标签。【小问2详解】量取液体时，量程选择和液体体积接近的量程，则要量取15mL的盐酸，应20mL的量筒，量液时， 量筒必须平放，视线要与液体凹液面的最低处保持水平；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，俯视读数，读数偏大，量取中实际液体的体积偏小，则所取液体的实际体积应”、“”、“=”），得出结论_。【答案】（1） . 有气泡产生，带火星的木条复燃 . 二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解 （2） . 水#H2O . 有气泡产生 . 化学反应前后二氧化锰的化学性质不变 （3） . = . 化学反应前后，二氧化锰的质量不变【解析】【小问1详解】实验二：试管中加入二氧化锰，现象为：产生气泡，带火星的木条复燃，说明二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率；【小问2详解】过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，故剩余的液体是水；倒出多余液体，继续向其中加入 5% 的过氧化氢溶液， 实验现象为产生大量气泡，说明化学反应前后，二氧化锰的化学性质不变；【小问3详解】实验之前称量加入二氧化锰的质量为 m1，待实验三结束后，取出二氧化锰，干燥后称量质量为 m2，则 m1=m2，说明化学反应前后，二氧化锰的质量不变。