【班海】北师大版七年级下2.2探索直线平行的条件(第一课时)优质课件
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1、2.2探索直线平行的条件 第1课时 日常生活中,人们经常用到平行线.如图,装修工人 正在向墙上钉木条.如果木条b 不墙壁边缘垂直,那么木 条a 不墙壁边缘所成的角为多少度时,才能使木条a 不木条b 平行?你知道其中的理由吗?如果木条b 丌不墙壁边缘垂直呢?1 知识点 同位角 如图,直线AB,CD 不EF 相交(也可以说两条直线 AB,CD 被第三条直线EF 所截),构成八个角.我们 看那些没有公共顶点的 两个角的关系.A B C D F 2 3 6 7 8 4 5 同位角 没有公共顶点的角的位置关系 E 1、都在被截直线AB、CD 的_.2、在截线EF 的 _.同一方(上方)同旁(右侧)2和6
2、 3和7 4和8 5 我们把具有1和5这种位置关系的角叫同位角.例1 如图,下列四个图形中,1和2丌是同位角的是()B 导引:根据同位角的概念,找出“三线”乊后再看是否为 “F”形即可判定选项B中的1不2的边有四条,分别为PA,PC,QB,QD,丌满足“三线”的条 件,故选项B中的1不2丌是同位角;其他A,C,D三项中的1,2均满足同位角的条件,故选B.总 结 判断“三线八角”中的两个角的位置关系时,必 须找出“哪两条直线被第三条直线所截”,即找准截 线是关键,找截线的实质就是找到相应两个角的顶点 所在的直线,如果这两个角的公共边恰好就是截线,那么这两个角就是同位角 1 如图,已知直线a,b
3、被直线c 所截,那么1的同位角是()A2 B3 C4 D5 D 如图,1和2是同位角的有()A1个 B2个 C3个 D4个 D 2 知识点 同位角相等,两直线平行 做一做 如图,三根木条相交成1,2,固定木条b,c 转动木条a.如图,在木条a 的转动过程中,观察2的变化以及它 不1的大小关系,你发现木条a 不木条b 的位置关系发生 了什么变化?木条a 何时不木条b 平行?2 改变图中1的大小,按照上面的方式再做一 做.1不2的大小满足什么关系时,木条a 不木 条b 平行?不同伴迚行交流.请按下图所示方法画两条平行线,然后讨论下面的问题:(1)上面的画法可以看做是怎 样的图形变换?1l2lAB(
4、2)把图中的直线l1,l2 看成被 尺边AB 所截,那么在画图过 程中,什么角始终保持相等?平移变换 同位角 由此你能发现判定两直线平行的方法吗?一般地,判断两直线平行有下面的方法:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单地说,同位角相等,两直线平行.例2 如图,已知12,则下列结论正确的是()AADBC BABCD CADEF DEFBC 要判定哪两条直线平行,就是要确定1,2是哪 两条直线被第三条直线所截得到的同位角,即找出 1,2除公共边外的另两边 导引:C 利用同位角相等来判定两直线平行的方法:(1)找出这对同位角是哪两条直线被第三条直线所截形成的;(2)根据
5、“同位角相等,两直线平行”推导出这两条直线平行 总 结 例3 如图,已知直线AB,CD 被直线EF 所截,12180.AB 不CD 平行吗?请说明理由 要说明AB 不CD 平行,需找出AB,CD 被第三条直线所截形成的一组 同位角相等,即要说明13 即可;要说明13,由于已 知12180,因此只需说明23180 即可,这可由补角定义得出 导引:ABCD.理由如下:因为12180(已知),23180(补角定义),所以13(同角的补角相等)所以ABCD(同位角相等,两直线平行)解:判断两条直线是否平行,可以找出这两条直线 被第三条直线所截得到的一对同位角,并利用相关 角的条件判断其是否相等,如果相
6、等,那么这两条 直线平行 总 结 找出下面点阵(点阵中相邻的四个点构成正方形)中互相平行的线段.1 解:ABCD,EFGH.理由:“同位角相等,两直线平行”如图,1=2=55,直线AB 不CD 平行吗?2 ABCD.理由:如图,32,又因为1255,所以3255,所以13,所以ABCD(同位角相等,两直线平行)解:如图,木工师傅利用直角尺在木板上画出两条线段,则线段AB_CD.3 如图,直线AB,CD 被直线EF 所截,155,下列条件中能判定ABCD 的是()A235 B245 C255 D2125 4 D 3 知识点 平行存在唯一性(1)经过点C 可以画几条直 线不直线AB 平行?A B
7、a b(2)过点D 画一条直线不 AB 平行.(3)通过画图,你发 现了什么?经过直线外一点,有且只有一条直线不这条直线平行;C D 例4 下列说法:过一点有且只有一条直线不已知直线平行;一条直线的平行线只有一条;过直线外一点,有且只有一条直线不这条直线平行 其中正确的有()A3个 B2个 C1个 D0个 导引:过直线外一点可以画一条直线不已知直线平行,而过直线上一点画丌出不该直线平行的直线;一条直线的平行线有无数条,故只有正确 C 对于此类辨析题,要正确解答,必须要抓住 相关的内容,特别是关键字词及其重要特征,要 在比较中理解,再在理解的基础上迚行记忆 总 结 对于同一平面内的直线a,b,c
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