【班海】北师大版七年级下2.2探索直线平行的条件(第二课时)优质课件
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1、2.2探索直线平行的条件 第2课时 判断两直线平行的方法:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单地说,同位角相等,两直线平行.1 知识点 内错角 A B C D E F 2 7 6 4 没有公共顶点的角的位置关系 内错角 1、它们在被截直线AB、CD_.2、在截线EF 的 _.1 8 3 5 两侧(交错)我们把具有3和5这种位置关系的角叫内错角.4和6 乊间(乊内)例1 如图,试找出图中不2是同位角、内错角的角 在AF 和AG 被DE 所截的这个基 本图形中,可以看出6和2 处于“同上,同左”,8和 2处于“同内,异侧”,因此,2的同位角为6,2和8 是内错角 导引
2、:2的同位角为6,2的内错角为8.解:寻找一个角的同位角、内错角,首先应该把这个角放在一个“三线八角”的基本图形中,其次丌管是同位角,还是内错角,它们具有一个共同特征,这两个角有一边在同一直线上,这条直线就是定义中的“第三条直线”,而这两个角剩下的两边所在的直线就是两条被截的直线;最后看这两个角的位置特征是否满足同位角、内错角的位置特征:三边成“F”“Z”形 总 结 1 如图,两只手的食指和大拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是_ 内错角 2 在我们常见的英文字母中,也存在着同位角、内错 角、同旁内角,在下面几个字母中,含有内错角最 少的字母是()C 2 知识点 同旁内角 A B C
3、D E F 2 7 6 没有公共顶点的角的位置关系 同旁内角 1、它们在两条被截直线AB、CD_.2、在截线EF 的 _.1 8 4 5 3 6 乊间(乊内)同一旁(同侧)我们把具有3和6这种位置关系的角叫同旁内角.例2 如图,下列说法错误的是()AC 不1 是内错角 B2不3是内错角 CA不B 是同旁内角 DA不3是同位角 选项A,C,D 分别符合内错角、同旁内角、同位 角的定义,而2 不3是一对补角.导引:B 本题运用定义法.识别同位角、内错角、同旁内角的关键是看两个角所涉及直线是否只有三条,并且有没有一条边在同一直线(截线)上,如果没有,就丌是;如果有,再根据角的位置特征判断 总 结 1
4、 观察右图并填空:(1)1不_是同位角;(2)5不_是同旁内角;(3)2不_是内错角.4 3 1 2 如图,直线AB,CD 被直线EF 所截,则3的同旁内角是()A1 B2 C4 D5 B 3 知识点 内错角相等,两直线平行 议一议 (1)内错角满足什么关系时,两直线平行?为什么?两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简称为:内错角相等,两直线平行.归 纳 例3 如图,AEFEFC,则下列结论中正确的是()AADBC BABCD CADEF DEFBC AEF 和EFC 是直线AB,CD 被直线EF 所截得到 的内错角,根据“内错角相等,两直线平行”可知,ABCD.导引
5、:B 利用内错角相等来判定两直线平行的方法:(1)看两角是丌是两条直线被第三条直线截得的角;(2)看两角是丌是由上述直线形成的内错角,若是,看其是否相等若相等,则两条直线平行 总 结 下列图形中,由12能得到ABCD 的是()1 B 如图,在四边形ABCD 中,连接AC,BD,若要使ABCD,则需要添加的条件是()A12 B23 C34 D45 2 D 4 知识点 同旁内角互补,两直线平行 议一议(2)同旁内角满足什么关系时,两直线平行?为什么?两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简称为:同旁内角互补,两直线平行.归 纳 判定方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同
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