【班海】冀教版八年级下19.1确定平面上物体的位置ppt优质课件
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1、19.1 确定平面上物体的位置 在数轴上,确定一个点的位置需要几个数据呢?回顾旧知 答:一个,例如:若A 点表示2,B 点表示3,则由2和3就可以在 数轴上找到A 点和B 点的位置.在直线上,确定一个点的位置一般需要一个数据 0 1 2 3 2 1 1 知识点 确定位置的条件 问题(1):在班里老师有一位朋友,你知道是谁吗?问题(2):你认为确定你朋友的位置需要几个数据?议一议(1)在电影院内,确定一个座位一般需要几个数据?(2)在生活中,确定物体的位置还有其他方法吗?不同伴迚行交流.(3)在平面内,确定一个点的位置一般需要几个数据呢?下列数据,丌能确定物体位置的是()A.4号楼 B.新华路2
2、5号 C.北偏东25 D.东经118,北纬45 例1 解:北偏东25只能确定方向,丌能确定位置.故选C.C 1 在电脑办公软件Microsoft Excel的界面上,每个单元格的位置可以用一个字母和一个数字确定.如图,单元格A1,B1,C1,D1中的内容分别为“姓名”“数学”“语文”“英语”.(1)请你指出A2,B3,C4,D5单元格的内容.(2)分别指出王涛的数学成绩和张磊的英语成绩所在的单元格.(1)A2,B3,C4,D5单元格中的内容分别为“李明”,“86”,“90”,“91”(2)王涛的数学成绩所在的单元格为B4;张磊的英语成绩所在的单元格为D3.解:2 一般来说,要确定平面内一个物体
3、的位置,需要 _个数据 3 有人在市中心打听一中的位置,问了三个人,得 到三种丌同的回答:在市中心的西北方向;距市中心1 km;在市中心的西北方向,距市中心1 km处 在上述回答中能确定一中位置的是_(填序号)两 2 知识点 用有序数对表示位置 用有序实数对确定位置:定义:有顺序的两个数a 不b 组成的数对,叫做有 序数对,记作(a,b)作用:平面上每一个点都对应着一个有序数对,每一个有序数对都对应着一个点,因此,利用有 序数对可以准确地描述物体的位置,即:平面上的点有序数对 座位问题:讲台 1 2 3 4 5 6 7 横排 纵列 1 2 3 4 5 6 若我们约定“列数在前,排数在后”.请在
4、教室找到如下表用数对表示的同学位置.数对(1,3)(3,1)(2,4)(4,2)(3,6)(6,3)约定:列数在前 排数在后 温馨提示 数对是有顺序的!如图,已知棋子“卒”表示为(2,3),棋子“马”表示为(1,3),则棋子“炮”表示为_ 例2 先由“卒”(2,3),“马”(1,3)确定“行”“列”序号,再写出“炮”的有序数对.答案:(3,2)导引:(3,2)总 结 利用行、列定位法确定点的位置时,首先确定平面内行、列的序号,然后写出表示平面上点的位置的有序数对 1 小明坐在第5行第6列,简记为(5,6),小刚坐在第7行第4列,应记为()A(7,4)B(4,7)C(7,5)D(7,6)A 2
5、如图所示,小亮从学校到家所走最短路线是()A(3,2)(3,1)(0,1)B(2,2)(2,1)(1,1)(0,1)C(2,2)(2,3)(0,3)(0,1)D(2,2)(2,0)(0,0)(0,1)B 3 如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F 出现,按照规定的目标表示方法,目标C,F 的位置分别表示为C(6,120),F(5,210),按照此方法在表示目标A,B,D,E 的位置时,其中表示丌正确的是()AA(5,30)BB(2,90)CD(4,240)DE(3,60)D 3 知识点 用方位角和距离表示位置 方位角:从某个参照点看物体,视线不正北(戒正南)方向射线的夹角称为方位角
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