【班海】冀教版八年级下22.6正方形(第二课时)优质课件
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1、22.6 正方形 第2课时 相传,上古神话人物伏羲在黄河边行走,得到龙马送来的“河图”(如下图所示),在洛水边又得到神龟送来的“洛书”.“河图”、“洛书”是几千年前的两幅图象,是正方形的图案,由点和线交织而成,充满了巧妙的数字关系,说明中华祖先很早对于几何和代数的研究.充分显示了中华祖先的聪明才智.1 知识点 正方形的对称性 O A B C D(A)(B)(C)(D)正方形的对称性:正方形是中心对称图形,对称中心为点O;又是轴对称图形,有四条对称轴.例1 如图,点E 在正方形ABCD 的对角线AC上,且EC 2AE,直角三角形FEG 的两直角边EF、EG 分别 交BC、DC 于点M、N.若正方
2、形ABCD 的边长为a,则重叠部分四边形EMCN 的面积为()A.a 2 B.a 2 C.a 2 D.a 2 23145949D 作EPBC 于点P,EQCD 于点Q,易得EPM EQN,利用四边形EMCN 的面积等于正方形PCQE 的面积求解 作EPBC 于点P,EQCD 于点Q,四边形ABCD 是正方形,BCD90,又EPMEQN90,PEQ90,PEMMEQ90,三角形FEG 是直角三角形,NEFNEQMEQ90,PEMNEQ,CA 是BCD 的角平分线,EPCEQC90,EPEQ,四边形PCQE 是正方形,导引:在EPM 和EQN 中,EPM EQN(ASA),SEQNSEPM,四边形
3、EMCN 的面积等于正方形PCQE 的面积,正方形ABCD 的边长为a,AC a,EC2AE,EC a,EPPC a,正方形PCQE 的面积 a a a 2,四边形EMCN 的面积 a 2.,PEMNEQEPEQEPMEQN 22 232323234949总 结 本例解法在于巧用割补法,将分散的图形拼合在 一起,将丌规则的阴影面积集中到一个规则的图形中,再利用正方形及三角形的性质求出,解答过程体现了 割补法及转化思想 已知:如图,正方形ABCD 的两条对角线相交于点O,点M,N 分别在OA,OD上,且MNAD.请探究线段DM 和CN 乊间的数量关系,写出结论幵给出证明.1 DMCN.证明:四边
4、形ABCD 是正方形,OAOD,ADDC,DAMCDN45.又MNAD,OMON.AMDN.AMD DNC.DMCN.解:已知:如图,正方形ABCD 的两条对角线相交于点O,E 为OC上一点,AMBE,垂足为M,AM 不DB 相交于点F.求证:OE=OF.2 在正方形ABCD 中,OAOB,BOCAOF90.在RtAME 中,EAMAEM90,在RtAOF 中,FAOAFO90,AEMAFO.AOF BOE.OEOF.证明:3 如图,菱形ABCD 的面积为120 cm2,正方形AECF 的面积为50 cm2,则菱形的边长为_ 13cm 4 小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正
5、方形,她对折了()A1次 B2次 C3次 D4次 B 2 知识点 正方形的判定 思考 正方形有哪些性质?如何判定一个四边形是正方形?把它们写出来,幵和同学交流一下,然后证明其中的 一些结论.正方形 矩形 菱形 有一组邻边相等 有一个角是直角 平行四边形 归 纳 正方形的判定方法:要判定一个四边形是正方形,最 常用的方法就是先证明它是菱形(或矩形),再证明这 个菱形(或矩形)有一个角是直角(或有一组邻边相等),其实质就是根据正方形的定义来判定,当然也可以先 证四边形是平行四边形,再证有一组邻边相等且有一 个角是直角,或证这个平行四边形的对角线相等幵且 互相垂直 例2 如图,ABC 中,ABAC,
6、AD 是ABC 的角平分线,点O 为AB 的中点,连接DO 幵延长到点E,使OEOD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD 是矩形(2)当ABC 满足什么条件时,矩形AEBD 是正方形?幵说明理由(1)利用平行四边形的判定方法首先得出四边形 AEBD 是平行四边形,进而由等腰三角形的 性质得出ADB90,即可证得结论;(2)利用等腰直角三角形的性质得出ADBD CD,进而利用正方形的判定方法即可判定 矩形AEBD 是正方形 导引:(1)证明:点O 为AB 的中点,OEOD,四边形AEBD 是平行四边形 ABAC,AD 是ABC 的角平分线,ADBC.ADB90.平行四边形AEBD 是矩形
7、(2)解:当BAC90时,矩形AEBD 是正方形 理由:BAC90,ABAC,AD 是ABC 的角平分线,ADBDCD.由(1)得四边形AEBD 是矩形,矩形AEBD 是正方形 总 结 本题运用演绎推理解答,(1)中根据对角线互相平 分判定四边形AEBD是平行四边形,再由等腰三角形 三线合一的性质证直角,从而判定四边形AEBD是矩 形(2)中添加条件后可证得矩形的一组邻边相等,即 可判定该矩形是正方形 例3 如图,已知在ABCD 中,对角线AC,BD 交于点O,E 是BD 的延长线上的点,且EAEC.(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若DACEADAED,求证:四边形ABCD 是正方形
8、 要证ABCD 是正方形,有三种途径可走:即在平行四 边形、菱形、矩形的基础上,找各需补充的对角线的 条件进行证明;若要证明ABCD 是菱形,由于题中条 件不对角线相关,则需证ACBD.导引:(1)首先根据平行四边形的性质可得AOCO,再由EA EC 可得EAC 是等腰三角形,然后根据等腰三角 形三线合一的性质可得EOAC,根据对角线互相 垂直的平行四边形是菱形可证出结论;(2)首先根据角的关系得出AODO,进而得到AC BD,再根据对角线相等的菱形是正方形可得到结论 (1)四边形ABCD 是平行四边形,AOCO,EAEC,EOAC,即BDAC,四边形ABCD 是菱形(2)ADOEADAED,
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- 班海 冀教版八 年级 22
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