【班海】2022-2023春季人教新版数学四年级下 第四单元 1.小数的意义和读写法(第2课时)ppt课件
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1、小数的意义和读写法 第2课时 探索新知 情景导入 你能读出长颈鹿的身高是多少吗?探索新知 探索新知 探究点 1 小数的读法 问题:1.自己试着读出这枚古钱币的有关数据。2.说一说你是怎样读的。零点五八 四十一点四七 三点五 高:0.58m 厚:3.5cm 重:41.47kg 0.58 读作:3.5 读作:41.47 读作:读小数时,小数部分要依次读出每个数字。探索新知 探索新知 问题:1.自己试着写出上面这段话里的小数。2.说一说你是怎样写的。1.4 5.8 0.09 0.88 一点四 写作:五点八 写作:零点零九 写作:零点八八 写作:探究点 2 小数的写法 探索新知 探索新知 写小数时,整
2、数部分按照整数的写法来写,整数部分是“零”的就写成“0”,小数部分要依次写出每个数字。请同学们总结一下小数的写法。探索新知 典题精讲 1.读出下面各数。6.5 读作:0.04 读作:6.72 读作:0.058 读作:340.09 读作:六点五 零点零四 六点七二 零点零五八 三百四十点零九 探索新知 典题精讲 2.写出下面各数。三百点七一 写作:五点零六 写作:零点零八九 写作:300.71 5.06 0.089 探索新知 典题精讲 3.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数,每个数字都要用上并且只能用一次。(1)小于1且小数部分是三位的小数;(2)大于8且小数部分是三位的小数;
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