部编版三年级道德与法治下册第四单元《多样的交通和通信-四通八达的交通》第二课时PPT课件

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1、部编版三年级道德与法治下册 授课老师：XX 4 4.1 1.2 2 四通八达的交通四通八达的交通 第四单元 多样的交通和通信多样的交通和通信 第二课时 二十世纪八十年代的城市交通 如今的城市交通 新 课 导 入新 课 导 入 无论你生活在农村还是城市，都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化。交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。家乡交通在发展家乡交通在发展 新 课 导 入新 课 导 入 社会调查社会调查：家乡交通变化小调查家乡交通变化小调查 1、你知道家乡过去的交通是怎样的吗？让我们一起去调查了解一下家乡交通的发展吧！2、想一想，这些发展给人们的生活带来了怎样的变化。请

2、你把你的发现和大家分享一下。新 课 导 入新 课 导 入 小提示小提示：家乡交通变化调查方式家乡交通变化调查方式 网上搜索网上搜索 档案馆查阅资料档案馆查阅资料 咨询家乡老人咨询家乡老人 新 课 导 入新 课 导 入 家乡的交通变化家乡的交通变化 过去的交通：现在的交通：调查记录表调查记录表 新 课 导 入新 课 导 入 请你用说一说、画一画、拍一拍的方式，展示一下你家乡交通的变化，让大家也来感受一下吧！小镜头小镜头：记录家乡交通的变迁记录家乡交通的变迁 知 识 学 习知 识 学 习 过去的路与现在的路过去的路与现在的路 知 识 学 习知 识 学 习 过去的路与现在的路过去的路与现在的路 知

3、识 学 习知 识 学 习 过去的上班方式过去的上班方式 知 识 学 习知 识 学 习 现在的上班方式现在的上班方式 知 识 学 习知 识 学 习 采访记录采访记录：三十年的城市交通变化三十年的城市交通变化 爷爷，我想知道三十年前城市的 交通是怎样的？您那时是怎么去上班的？现在却大不一样，私家车已经很普遍了。当时家里只有自行车，骑车十分钟才能到现在的人民公园，再去坐公交车上班，那个时候城市的车辆很少，公交车也不多。是呀，现在公交车很多，还有地铁、磁悬浮列车，乘出租车也很方便，不仅雏形速度加快了，还很舒适、便捷。知 识 学 习知 识 学 习 交通的发展给人们的生活带来了怎样的变化？请你把你的发现和

4、大家分享、讨论一下！观察与讨论观察与讨论 知 识 学 习知 识 学 习 城市立交桥的建设让交通秩序更加通畅。高速公路贯通，使人们出行更加方便快捷。知 识 学 习知 识 学 习 城市交通的发展不仅为人们的出行提供了更多的便利，使人们的出行变得更加方便快捷，同时也缓解了交通的压力，让城市交通更有秩序。小小提示小小提示 知 识 学 习知 识 学 习 1、有人说：“要想富，先修路。”你觉得这句话有道理吗？2、假如一个地方的交通不顺畅，会带来怎样的危害？小思考小思考 大见解大见解 知 识 学 习知 识 学 习 以前家乡的特产、农产品等只能是自己用，不管种得多好，都运不出去、卖不出去，当地的村民也十分贫穷

5、。现在修了路，就可以成批运到外地去买了，大大提高了当地村民的收入水平。知 识 学 习知 识 学 习 家乡交通的发展还能够促进家乡物资运输，拉动当地的经济增长，提高当地人民的生活水平。小小提示小小提示 知 识 学 习知 识 学 习 1、你也有家人是从事跟交通运输相关的工作吗？他们的工作怎么样？2、假如你是壮壮，你会给妈妈批假条吗？为什么？小小 讨讨 论论 知 识 学 习知 识 学 习 当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。温馨提示温馨提示 知 识 学 习知 识 学 习 小活动小活动-角色扮演角色扮演 分小组扮演车站不同岗位

6、的工作人员和乘客，模拟人们在火车站活动的情景，说说这些平凡的工作人员起到的作用。知 识 学 习知 识 学 习 你认为还有哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况？你认为有哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况？小小表彰会小小表彰会 知 识 学 习知 识 学 习 春运售票员的一天春运售票员的一天 “请问您要哪天的票？”“到哪儿？”“您要几张？”“请把身份证给我。”每天早上八点，杨敏在将要重复千遍的话语中开始了一天的工作，一直到晚上十点下班回家。“每售出一张火车票，那几句话至少要问一遍。”杨敏说：“每天面对口音各异、方言复杂的旅客，有时简单的一句话双方要交流半

7、天。工作也需要我们这些售票员多说话、多交谈，以免出错。所以经常还没等到下班，我们这些售票员就已经是一幅公鸭嗓子了。虽然嗓子干燥、沙哑，但我们不敢多喝水。因为多喝水就得多浪费时间上厕所，窗口外的购票者就得多等了。”下班后的杨敏喝了一口水，哑着嗓子接着介绍，“所以，我们只能多准备润喉片。”知 识 学 习知 识 学 习 春运售票员的一天春运售票员的一天 杨敏所在的湘潭站客流量较大，售票人员紧张，每个售票员每日售票超过一千张。也就是说，一名售票员每天向购票旅客的提问要重复上千遍。“这是正常情况下的估算，其实真是数据肯定远远不止上千遍。”杨敏用嘶哑的声音说。知 识 学 习知 识 学 习 感悟交流感悟交流

8、 1、阅读完这个故事以后，你有什么感悟？一天中，几句话要重复上千遍，你能体会他们平凡劳动的辛苦吗？他们为交通事业作出了哪些贡献？2、我们应该怎样对待这些在交通岗位上的工作人员？知 识 学 习知 识 学 习 怎能忘记他们怎能忘记他们 当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献，我们应该感激他们。知 识 学 习知 识 学 习 小贴士小贴士：怎样对待交通岗位上的工作人员怎样对待交通岗位上的工作人员 向他们咨询要有礼貌 得到他们的帮助后要说“谢谢”自觉排队，遵守规则 知 识 学 习知 识 学 习 1、家乡交通在发展 2、怎能忘记他们 四通八达的交通四通八达的交通 第二课时第二课时 板书设计板书设计 知 识 学 习知 识 学 习 部编版三年级道德与法治下册 授课老师：XX 课程结束课程结束 第四单元 多样的交通和通信多样的交通和通信 第二课时