二年级上册科学课件-第11课植物和水 青岛版(六年制)(共12张PPT)
《二年级上册科学课件-第11课植物和水 青岛版(六年制)(共12张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级上册科学课件-第11课植物和水 青岛版(六年制)(共12张PPT)(12页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第3单元 植物与环境 11 11 植物和水植物和水 科学概念目标科学概念目标 知道植物生长需要适量的水,过少或过多都会影响植物健康生长。科学探究目标科学探究目标 在教师指导下,经历“提出问题作出假设制订计划搜集证据描述信息得出结论表达交流反思评价”的过程。科学态度目标科学态度目标 1.养成探究身边植物的好奇心和求知欲,尊重观察和探究到的事实。2.能尝试用不同方法探究水对植物的影响。3.乐于与同学分享信息和结论。科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标 1.了解水对植物生长两方面的影响,种植植物应根据种类的不同给予适量的水。2.初步形成爱护植物、按照科学规律做事的意识。教学目标 课题
2、引入 提出问题:只用水,不用土,植物可以生长;只用土,不用水,提出问题:只用水,不用土,植物可以生长;只用土,不用水,植物能生长吗?植物能生长吗?猜想:猜想:没有水,植物没有水,植物不能生长。不能生长。提出问题:提出问题:有没有不需要水就能生长的植物?有没有不需要水就能生长的植物?植物对水的需要是不是越多越好?植物对水的需要是不是越多越好?水对植物的生长有哪些影响?水对植物的生长有哪些影响?探究新知 交流搜集的资料:交流搜集的资料:旱地水稻旱地水稻 正常水稻正常水稻 旱地西瓜旱地西瓜 正常西瓜正常西瓜 探究新知 大树树荫下和大树旁向阳处的小草生长情况是一样的吗?大树树荫下和大树旁向阳处的小草生
3、长情况是一样的吗?水太少,水太少,植物干枯植物干枯 背阴处的小草背阴处的小草 水太多,水太多,烂根伏倒烂根伏倒 水适量,水适量,健康生长健康生长 探究新知 对比:不同生长环境中的植物。对比:不同生长环境中的植物。水太少水太少 水适量水适量 水太多水太多 探究新知 归纳植物生长与水的关系归纳植物生长与水的关系 结论:结论:植物的生长离不开水。植物的生长离不开水。适量的水才能让植物健康生长。适量的水才能让植物健康生长。水太多,植物会烂根伏倒;水太多,植物会烂根伏倒;水太少,植物会枯死。水太少,植物会枯死。探究新知 对比试验对比试验:种植铜钱草,一株浇水,一株不浇水。:种植铜钱草,一株浇水,一株不浇
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二年级上册科学课件-第11课植物和水 青岛版六年制共12张PPT 年级 上册 科学 课件 11 植物 青岛 六年制 12 PPT
链接地址:https://www.77wenku.com/p-234308.html