二年级上册科学课件-第1课石头 青岛版（六年制）(共18张PPT)

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1、第1单元 常见的材料 1 1 石头石头 科学科学概念目标概念目标 1.知道石头是一种常见的材料，了解不同石头的质地、外形、作用等基本特征。2.了解石头的多样性，能根据石头的不同类别进行区分。科学科学探究目标探究目标 1.能运用多种感官对石头进行初步观察。2.在教师引导下，能借助简单的工具探索石头的特性。科学科学态度目标态度目标 1.积极参与观察探究活动，对石头有探究兴趣。2.愿意倾听同学的信息，并表达自己的想法。科学科学、技术技术、社会社会与环境目标与环境目标 1.通过活动探索，初步了解各种石头在日常生活中的运用。2.知道石头与人类生活关联密切。教学目标 课题引入 图上是什么？你认识它们吗？探

2、究新知 它们是用什么材料制成的？它们是用什么材料制成的？雕塑雕塑 玉镯玉镯 玉坠玉坠 石桥石桥 玉也是石头。玉也是石头。探究新知 石墙石墙 假山假山 石柱石柱 它们是用什么材料制成的？它们是用什么材料制成的？大理石地面大理石地面 石桌石凳石桌石凳 石磨石磨 探究新知 石头石头 石头是一种石头是一种材料材料，在生活中有广泛的应用。，在生活中有广泛的应用。雕刻、玉器、石桥、假山、石柱、石墙、石桌雕刻、玉器、石桥、假山、石柱、石墙、石桌它们都是用石头制成的。它们都是用石头制成的。它们是用什么材料制成的？它们是用什么材料制成的？探究新知 观察石头：观察石头：看一看看一看颜色颜色 摸一摸摸一摸纹理纹理

3、敲一敲敲一敲硬度硬度 听一听听一听声音声音 观察：观察：用眼用眼看看 用手用手摸摸 用锤子用锤子敲敲 用耳朵用耳朵听听 用锤子敲一敲来观察石头，就是在利用工具用锤子敲一敲来观察石头，就是在利用工具观察观察。探究新知 通过观察，你有什么发现？不同的岩石，它们的颜色、形状、纹不同的岩石，它们的颜色、形状、纹理粗糙程度、硬度等都不同。理粗糙程度、硬度等都不同。探究新知 讨论交流：生活中以石头为材料的物品还有哪些？讨论交流：生活中以石头为材料的物品还有哪些？石石路路 砚台砚台 石头房子石头房子 石印石印 石缸石缸 1.判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）玉镯很贵，所以它不是石头。（）（

4、2）花岗岩的表面很光滑。（）（3）雕塑都是用石头制作的。（）（4）大理石比花岗岩更适合铺室内地板。（）2.在探索石头基本特征时，下列说法不正确的是（B ）。A用手摸一摸 B用嘴尝一尝 C轻轻敲一敲，用耳朵听一听 基础达标 3.在下列场地中，最容易找到石头的地方是（A ）。基础达标 A.山区 B.沙漠 C.沼泽地 D.市区 拓展活动 石头拼画欣赏：猫头鹰 拓展活动 石头拼画欣赏：风景图 拓展活动 石头拼画欣赏：鱼 拓展活动拓展活动1：你会用石头拼成什么画？课后试一试吧。拓展活动拓展活动2：石头还可以用来在上面画画。你见过漂石头还可以用来在上面画画。你见过漂亮的石头画吗？你也来试试吧。亮的石头画吗？你也来试试吧。这几只“鞋子”可是在石头上画的哟 石头画欣赏石头画欣赏 拓展延伸 课后调查：石头还有哪些用途？