2023年部编版八年级下道德与法治全册知识点归纳
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1、八年级下道德与法治全册知识点提纲八下 第一单元 坚持宪法至上1.1党的主张和人民意志的统一一、坚持中国共产党领导1.党的领导地位是如何确立的?P3中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。2.我国的国家性质是什么?P4中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3.我国的根本制度是什么?P4社会主义制度。4.为什么要坚持中国共产党的领导?P4党的性质:中国共产党是中国
2、工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的根本宗旨:全心全意为人民服务。党的最高理想和最终目标:实现共产主义。地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。5.如何坚持中国共产党的领导?P4党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须坚决维护党中央权威和集中领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。6.中国共产党与宪法法律之间的关系是怎样的?P4中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政
3、兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。二、国家权力属于人民7.我国宪法的基本原则是什么?P4我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。8.宪法如何保障国家权力属于人民?P4-6宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。宪法还规定国家武装力量属于人民。它的任
4、务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。9.一切权力属于人民的宪法基本原则,目的和要求分别是什么?P7目的:保证人民当家作主。要求:我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。10.最大的人权?P7人民幸福生活11.为什么要尊重和保障人权?P7-9尊重和保障人权是我国的宪法基本原则。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。12.中国人权的特点?P8广泛性、公平性、真实性。13.我国人权的广泛性表现在哪些方面?P8主体广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括人,也包括群体。内容广泛:既包括平等权和人身权利、政治权利,也
5、包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。14.国家如何做到尊重和保障人权?P7-10总得来说:它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。立法方面:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。监察方面:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定
6、分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。普法方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。重要知识宪法的两个基本原则:国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权;1.2治国安邦的总章程一、设置国家机构1.我国的国家机构是怎样产生的(宪法如何设置国家机构)?P13人民和人民代表大会的关系:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;人民代表大会和其他国家机关的关系:国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。2.宪法与国
7、家机构的关系是怎样的?P14宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。3.我国的国家机构实行什么原则?这一原则主要体现在哪些方面?(P15)原则:民主集中制主要体现:a.在国家机构与人民的关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;b.在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;c.在国家机关内部作出决策、决定时:实行民主集中制。二、规范权力
8、运行1.为什么要规范权力运行?P16-18权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。2.宪法是如何规范权力运行的?P16-18国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方
9、式行使。国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。重要知识我国的国家机关:权力机关:人民代表大会 最高权力机关:全国人民代表大会行政机关:人民政府 最高行政机关:国务院监察机关:监察委员会 最高监察机关:国家监察委员会审判机关:人民法院 最高审判机关:最高人民法院检察机关:人民检察院 最高检察机关:最高人民检察院司法机关:人民法院、人民检察院、人民警察(即是行政机关又是
10、司法机关)2.1坚持依宪治国一、根本活动准则1.我国宪法的构成、本质和内容各是什么?P20-21构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。本质:我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。2.我国宪法的地位?我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。P2宪法具有至高无上的权威。P22宪法是国家的根本法,在国家法
11、律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。P243.为什么要维护宪法权威?P22宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。4.如何维护宪法权威?P22坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。二、最高法律效力1.为什么说宪法是国家的根本法?(宪
12、法和其他法律的区别)P24-25宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。2.宪法严格的制定和修改程序有何意义?P25一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。3.为什么说“宪法是国家法制统一的基础”?(宪法和其他法律的联系)P25全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制
13、度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利和根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 重要知识依法治国的核心:依宪治国法制与法治:宪法是国家法制统一的基础;全面依法治国的方略;2.2加强宪法监督一、监督权力行使1.为什么要加强宪法监督?P26-27监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好的发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。2.我国
14、宪法监督的主体是什么?P26全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。3.我国宪法监督的内容是什么?P27合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。4.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度?)P27要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权
15、威。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。5.为了增强公民的宪法意识,国家采取了哪些措施?P27设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等二、增强宪法意识1.为什么要增强宪法意识?P27、29加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。2.公民应如何增强宪法意识?P29-31我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
16、认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。3.为什么要推动宪法实施?P31宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。4.实行宪法宣誓制度的意义?P32有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们
17、珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为;有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施;有利于增强公民对宪法的了解和认识,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法;有利于实施依法治国的基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,进一步推进法治中国建设。重要知识根本制度:社会主义制度根本活动准则:宪法根本大法:宪法党的根本宗旨:全心全意为人民服务国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。基本方略:依法治国 第二单元 理解权利义务3.1公民基本权利一、政治权利1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些?P35-41政治权利:是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。主要包括
18、选举权和被选举权;有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和监督权等。人身自由:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。社会经济与文化教育权利:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。其他权利:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。2.我国公民享有哪些政治权利?P35-36选举权和被选举权:a.条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。b.重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本
19、政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由:a.内容:我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。b.重要性:公民享有这些自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。监督权:a.内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。b.重要性:有助于国家及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。二、人身自由1.人身自由P36-37含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的
20、自由。内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。2.人身自由不受侵犯P37宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。3.人格尊严不受侵犯P38原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。内容:公民的人格
21、尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。4.住宅不受侵犯P38原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。5.通信自由和通信秘密受法律保护P38宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。三、社会经济与文化教育权利1.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?P39-41财产权。a.重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。b.宪法规
22、定:公民的合法的私有财产不受侵犯。c.内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。劳动权。a.含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。b.宪法规定:公民有劳动的权利和义务。c.重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。物质帮助权。a.宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 b.保障措施:为保障公民享受这些权利,国家发展相关的为公民享受这些权利所的社会保险、社会救济和医疗卫生
23、事业。受教育权。a.含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。b.重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。c.保障措施:国家实行义务教育制度、国家制定资助政策。文化权利。a.宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。b.保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。3.2依法行使权利一、行使权利有界限1.公民应如何依法行使权利?P43-P44公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不
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