2023年江苏省高考地理一轮复习第1单元第2讲地图 学案(含答案)
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1、第二讲 地图细化课标素养要求1.结合地图,熟知地图的三要素,能准确判读方向及换算地图比例尺。2.学会判读等高线地形图的方法,正确运用地形图解决实际问题。3.能绘制地形剖面图,利用地形剖面图判断地势高低及其影响。1.地理实践力:依据地图,指导日常活动中的方向判断及距离的估算。2.区域认知:联系等高线地形图或地形剖面图,归纳总结区域地形特征,从空间尺度认识区域。3.综合思维:结合等高线地形图,掌握判读方法,指导线路设计、宿营地、大坝选址等实践活动。一、认识地图的三要素1比例尺的表现及特点是什么?(1)公式:比例尺图上距离/实地距离。(2)表现形式典例图上1 cm代表实地距离5 km1500 000
2、形式文字式数字式线段式(3)特点:在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实地范围就越小,内容越详细,精确度越高。2如何判断地图中的方向?地图类型方向判定一般地图面向地图“上北下南、左西右东”指向标地图根据指向标定方向,箭头一般指示正北方向经纬网地图经线指示南北方向,纬线指示东西方向3.地图中的图例与注记的表现形式主要是什么?中“”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8848.86米”为注记。二、认识等高线地形图1如何区分判断海拔和相对高度?(1)海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。甲地的海拔为1 500 m,乙地的海拔为500 m。(2)相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。甲地与
3、乙地的相对高度为1 000 m。2什么是等高线?地图上海拔相同的各点的连线即为等高线。3如何判读等高线地形图?图中字母地形等高线特点A山峰闭合,数值由外向内变大B山谷凸向高处,一般成为河谷C山脊凸向低处,一般成为分水岭D陡崖多条等高线重合E鞍部两个山峰和两个山谷等高线之间的区域方法技巧“四字口诀”记忆等高线地形图的基本特征 同线等高同一条等高线上各点海拔相等同图等距同一幅地图上等高距一致密陡疏缓等高线越密集,坡度越陡,反之越缓凸低为脊等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊凸高为谷等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷重叠为崖多条等高线重叠处为陡崖三、绘制地形剖面图1什么是地形剖面图?地形剖面图指沿地表
4、某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面地势起伏状况。2如何绘制地形剖面图?(1)连剖面线:图中AB线。(2)建坐标系:确定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。(3)判断海拔:起止点、最高点、最低点等。图中A点为起点,海拔为200米,B点为终点,海拔为200米;C点为最高点,海拔为500600米。(4)画坐标点:将图中重要点准确画在坐标图中。(5)连平滑线:将各点连接成平滑的曲线。1读台湾岛示意图,完成下列问题。(1)站在高雄看玉山主峰,眺望的方向是 。(2)从桃园到基隆的直线距离约为 。答案(1)东北方向(2)60 km2读图,完成下列问题。(1)写出下列字母所代表的地形部位名称:a ,b
5、. ,d. 。(2)A点海拔是 m,B点海拔是 m。(3)a点海拔是 m,b点海拔是 m,c点海拔是 m,图中最大高差为 m。(4)从地势起伏看,从A到B经过了 的过程。答案(1)山峰鞍部山脊(2)200250250300(3)250300150200350400250(4)升高降低迅速升高缓慢降低地图的三要素(2019北京高考)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学生手绘的设计图。读图,回答(1)(2)题。甲乙(1)甲面中绘有多座大桥,可以推断所示区域()A建桥成本低B水运条件缺乏C交通需求量大 D人口迁移频繁(2)乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为()A50千米 B200千米C5
6、00千米 D2 000千米思维流程第一步:提取信息图中内容为手绘的设计图。甲图中显示出珠海、深圳、澳门、香港地名信息及海陆轮廓特征。乙图中图示内容为中国版图,图框的边长为30厘米。甲图中绘有多座大桥。求乙图中的中国地图上1厘米代表的实地距离。第二步:调用知识(1)珠江三角洲地区人口、城市密集、经济发达;香港、澳门与珠海、深圳隔海相邻。(2)中国国土南北相距约5 500千米。第三步:综合判断第(1)题,由信息可知,图甲中所示区域为珠江三角洲珠江口附近,该区域水域广阔,图中四个城市之间均被水域相隔,且都经济发达,联系密切,交通需求量大,因此建桥多。第(2)题,由信息可知,图乙中手绘的是中国地图,我
7、国国土南北距离约为5 500千米,而图上距离是30厘米,结合信息,可以计算该图的比例尺,通过30厘米/5 500千米,可以计算出结果。尝试解答(1)C(2)B1地图上方向的判读常用方法辨别方向的技巧一般定向法上北下南,左西右东指向标定向法一般地图上指向标箭头指示正北方向时针法俯视图中,结合地球自转方向,北半球逆时针方向指向东,南半球顺时针方向指向东海陆轮廓法极地为“孔雀状”大陆表示南极,极地为海洋表示北极经纬度法经度法东经度增值方向为东,减值方向为西西经度增值方向为西,减值方向为东若两地分属东西经,若经度相加和小于180度,东经在东,西经在西;否则东经在西,西经在东纬度法北纬度增值方向为北,减
8、值方向为南南纬度增值方向为南,减值方向为北2.比例尺的比较与缩放(1)比例尺大小的比较图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的比例尺越小。直接比较比例尺数值的大小,(分数)数值大的比例尺大。(2)比例尺的缩放、图幅变化判读比例尺变化变化后的比例尺变化后的图幅将原来比例尺放大到n倍为原来比例尺的n倍放大的图幅为原来的n2倍将原来比例尺放大n倍为原来比例尺的(n1)倍放大后的图幅为原来的(n1)2倍将原来比例尺缩小到为原来比例尺的缩小的图幅为原来的将
9、原来比例尺缩小为原来比例尺的缩小的图幅为原来的例:将一张1100 000的地图放大一倍,则新图的比例尺为150 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的4倍(见右图)。若将一张150 000的地图缩小1/2,则新图比例尺为1100 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的1/4(见右图)。考向一结合某地理事物分布示意图,判断地理方向(2020武邑中学调研)下图为古代西域水道记卷二中的罗布泊位置示意图。读图,回答下题。1博斯腾湖位于罗布泊西北侧的天山山脉中。若在图中的甲框中添加一个指向标,正确的是()A. B.C.D.D博斯腾湖位于罗布泊西北侧的天山山脉中
10、,即博斯腾湖在罗布泊的西北方向。若在图中的甲框中添加一个指向标,应该是上南下北、左东右西,D正确,A、B、C错误。(2018北京高考)在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2 km,南北长1 km,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。读图,回答下题。2与上述信息相符的是()A甲 B乙 C丙 D丁A甲图中主干道呈南北方向,河流大致呈东西方向,村史馆位于行政村的西南部,培训中心位于行政村的东北部,与材料中描述的信息相符,A对。乙图中村史馆位于行政村的东北部,培训中心位于行政村的西南部,与材料中描述的信息不符,B错。丙图中主干道呈东西方向,河流
11、大致呈西北东南方向,与材料中描述的信息不符,C错。丁图中主干道呈东西方向,河流大致呈东北西南方向,村史馆位于行政村的东南部,培训中心位于行政村的西北部,与材料中描述的信息不符,D错。考向二结合区域分布图,考查比例尺的相关计算下面两图为两个国家示意图,两图图幅面积相同。据此完成34题。3两幅图()A图比例尺大,呈现的地理事物详实B图比例尺大,呈现的地理事物粗略C图比例尺大,呈现的地理事物粗略D图比例尺大,呈现的地理事物详实4甲国面积约为 ()A2万km2 B3万km2 C4万km2 D5万km23D4.B第3题,由图可知,、两图图幅相同,但图实际范围比图大,所以图比例尺较大,表达信息更详实。第4
12、题,甲国形状不规则,可以采用割补法,近似看作一个长为3个经度,宽为1个纬度的矩形计算。在30纬线上1经度的实际长度约为111 km,1纬度的实际长度约为111 km,甲国面积约为1113111 km2,所以计算出面积为3.2万km2,与B选项最接近。等高线地形图(2020山东等级考)2020年5月27日上午11点整,中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶,实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。从位于5 200 m的大本营向上,队员们要经过甲、乙、丙、丁四个营地(下图),其中一个营地由于空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为“魔鬼营地”,据此判断图中“魔鬼营地”是()A甲 B乙 C
13、丙 D丁思维流程第一步:提取信息高海拔地区的营地由于空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为“魔鬼营地”。结合图中的高度表及图中分布,可分别判断出甲、乙、丙、丁所在的地形类型。第二步:调用知识等高线向数值增大的方向弯曲处为谷地地形,地形相对封闭,空气流通受阻;等高线向数值减小的方向弯曲处为山脊地形。第三步:综合判断结合信息可知,“魔鬼营地”的形成是因空气流通不畅,容易引起高原反应。据图分析,四地中,只有甲地地处半包围的谷地中,空气流通不畅,形成“魔鬼营地”。乙地地处鞍部,丙、丁地处山脊,空气流通通畅。尝试解答A(2019江苏高考)下图为某地地形与甲地建筑物布局示意图。读图,完成(1)(2)题。(
14、1)与乙地相比,将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是()A地形 B水源 C植被 D坡向(2)与甲地地形平整方式相符的剖面是()A B C D思维流程第一步:提取信息图示内容是某地地形与甲地建筑物布局示意。图中显示出某地的等高线分布状况;甲、乙两地的相对位置以及甲、乙两地的海拔。图中显示甲地建筑物的位置及周边的等高线分布状况。第二步:调用知识(1)平原地区,海拔多在200米以下,低山丘陵地形的海拔多在500米以下。(2)等高线地形图中等高线向高处弯曲的地方为谷地,多有河流发育。(3)聚落选址多选择在地势较为平坦且向阳的地点。第三步:综合判断第(1)题,由信息可知,甲、乙两地分别位于河流沟谷两侧的山
15、坡上,与乙地相比,甲地所在坡地朝南,采光较好,因此将建筑物坐落在甲处,最可能考虑的是坡向。第(2)题,由信息可知,甲处建筑物的海拔在5557米之间,从改造前后的等高线变化看,靠近N一侧,也就是建筑物海拔相对高的一侧,改造后的等高线相对原来的等高线变得密集,而在建筑物海拔相对低处变得稀疏,靠近M一侧,等高线又变得较密,因此变化后的地形剖面图应当是先陡坡再缓坡再陡坡,地势整体下降。尝试解答(1)D(2)B1等高线地形图的常见计算(1)计算两点相对高度和温差的方法从等高线地形图上,读出任意两点的高度(海拔),根据公式:H相H高H低,计算出两点的相对高度,可以根据对流层气温平均垂直递减率(0.6 /1
16、00 m)进一步求出它们的温度差。(2)估算某地形区的相对高度估算方法:等高线地形图上,任意两点之间有n条等高线,等高距为d,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n1)dH(n1)d。如图所示,求A、B两点间的相对高度。A、B两点之间有3条等高线,等高距为100 m,利用公式可得A、B两点间的相对高度200 mH400 m。(3)计算陡崖高度的方法陡崖崖顶的绝对高度:H大H顶H大d。如图,崖顶的绝对高度为400米H顶500米。陡崖崖底的绝对高度:H小dH底H小。如图,崖底的绝对高度为0H底100米。陡崖的相对高度:(n1)dH(n1)d。如图,陡崖的相对高度为300米H500米。(n为重合
17、的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的,H小为重合等高线中海拔最低的。)(4)闭合等高线的计算闭合等高线计算遵循“大于大的,小于小的”规律。条件判读举例若闭合曲线数值与其中的高值相等则曲线内的数值高于这个高值,且不超过一个等高距图中A点的海拔:200 mA300 m,即符合“大于大的”若闭合曲线数值与其中的低值相等则曲线内的数值低于这个低值,且不超过一个等高距图中B点的海拔:100 mB200 m,即符合“小于小的”2.等高线地形图的实践应用(1)判断水系、水文特征水系特征地形类型水系特征山地常形成放射状水系盆地常形成向心状水系山脊常形成河流的分水岭山谷常有河流发育水文特征等高
18、线密集的河谷,流速快、水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布;河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关;河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)。(2)判断气候特征及差异判断气候特征:气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素进行判断。分析气候要素的差异气候要素差异表现气温求出高度差,再利用气温垂直递减率0.6 /100 m计算温度差,地势越高,气温越低降水迎风坡降水多于背风坡光照阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡(3)指导最佳区位选址选点技巧点的类型选点要求图示水库坝址应选在等高线密集的河流峡谷最窄处,还应避开地质断裂
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