浙江省台州市仙居县2022-2023学年九年级上期末语文试卷（含答案解析）

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1、浙江省台州市仙居县2022-2023学年九年级上期末语文试卷一、积累（19分）1. 阅读语段，按要求完成下列题目。所谓冬藏，实为迎春生。在这岁暮时节，大可不急不（zo）_，不纵不拘，温温柔柔地，把身心都住在这冬天里。安居若素在翻腾急涌的世事之中，那些依然保留了冷静、克制的人们，在他们的忍（ni） _与沉默之中，生长着一个新的_。（1）根据拼音写出相应的汉字。不急不（zo）_忍（ni）_（2）与文中加点字“素”意思相同的一项是（ ） A. 一荤一素B. 银装素裹C. 素不相识（3）根据文意，在结尾处填上一个词。生长着一个新的_。2. 古诗文名句默写。落在季节里的古诗文季节里古诗文名句出处春花浪漫

2、（1）有桃花红，_，_。秦观行香子夏木阴阴（2）野芳发而幽香，_。欧阳修醉翁亭记冰雪塞途（3）_，_。李白行路难秋心一点愁（4）_，寒林空见日斜时（刘长卿长沙过贾谊宅）（5）鸟下绿芜秦苑夕，_。（许浑咸阳城东楼）（6）_，_！（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）（7）_，半竿斜日旧关城。（纳兰性德浣溪沙）3. “冬”字溯源（1）下图是“冬”字的甲骨文，“冬”的本义是“终”，即“终结”，请你结合下图进行解说。（2）以下分别是“冬”字的金文、篆文，选择其中一个，说说“冬”字里藏着的冬天。（金文） （篆文）我选（ ），_二、阅读（56分）（一）名著阅读（10分）4. 【小说中那场雪】下列作品中，哪个雪中故事

3、令你印象最深刻？请结合作品内容简述。A.世说新语 B.水浒传 C.聊斋志异5. 【诗歌中那颗心】有人说艾青诗歌中能看到寒冷与热望相伴相生，你认同吗？结合作品内容阐述理由。（二）文学作品阅读（16分）小姑娘曼斯菲尔德在小姑娘的眼里，他是个可怕的人，得躲开着他些。每天早晨，上班之前，他来到儿童室里，像是例行公事似的吻她一下；她呢，回他一句：“再见，爸爸。”噢，松了一口气，真舒服啊因为她听见那轻便马车声在那长长的大路上越来越轻微了！有一天，她得了感冒，关在家里。奶奶告诉她，爸爸的生日就在下星期，还出了个主意，叫她用一块漂亮的黄緞子做一个针插，作为送给爸爸的礼物。小姑娘用双股棉线好不容易把三边都缝了起

4、来，但是把什么东西往里塞呢？这可是个问题呀。奶奶在外边花园里，她溜到妈妈的卧室里，找“屑片儿”。在床边的桌子上，她发现好多好多考究的纸张，就都拿了起来，把它们撕个粉碎，塞进套子里，缝上了那第四边。当天晚上，只听得整个宅子掀起一阵大叫大嚷。爸爸的那篇为港口管理局辩护的重要讲稿不见了。一间间房间都翻查遍了仆人们一个个都问了。最后母亲走进了儿童室。“凯齐雅，我想你没有看到我们卧室中桌子上那一堆纸张吧？”“噢，看到了，”她说道，“我把纸张都撕了，好做一个讨欢喜。”“什么！”妈妈尖叫起来，“这会儿马上给我到餐室里去。”她就这样给一把拖下楼去，拖到了爸爸跟前，只见爸爸正背着手，在那儿踱来踱去。“怎么啦？”

5、他问道，口气好凶。妈妈把事情说了出来。他站定了脚步，只顾瞪眼看着女孩子，发了呆。“是你干的吗？”“卜卜不，”她屏着气说。“你干的好事，我这就要抽你一顿了！”他说。“噢，别，别！”她尖声叫道，在被子底下缩成一团。他把被子一把掀了开来。“坐起来，”他命令道，“把两只手伸过来。一定得好好地教训教训你，不是你的东西就不许你碰！”“可这都是为了你的孙一孙一生日呀。戒尺重重地落在她那嫩红色的小手心上。几个钟点后，奶奶用一条披肩把她裹了起来，正抱着她在摇椅上来回摆动地摇她，女孩子蜷缩着紧贴在奶奶的柔软的怀里。“上帝干吗要造出爸爸来呀？”她抽噎着说。麦克唐纳一家住在隔壁。他家有五个孩子。隔着菜园子的篱笆，小姑

6、娘从一个洞里望过去，看见他们正在黄昏时分玩“拉尾巴”的游戏。那爸爸的肩上驮着娃娃麦克，两个小女孩紧拉着他的外衣的“尾巴”，只管绕着花坛跑啊跑啊，笑得身子都摇摇晃晃了。有一次她还看到那家男孩子们把水龙软管转过来对着他把水龙软管转过来对着他他做了一个向他们抓去的大动作，逗引得两个孩子笑个不停，直到打起呃来。于是这就是她作出的判断：原来天下有各种各样不同的爸爸呢。有一天妈妈突然病了，她和奶奶乘一辆闭紧的马车进城去看病。宅子里只剩下小姑娘和阿丽丝那个“总管”。白天倒还好，可是到晚上，阿丽丝把她放到床 上，她突然害怕起来了。“要是我做了噩梦，那我怎么办呢？”可是那一个老噩梦偏又来了-睡梦中，她喊道：“！

7、”她惊醒过来的时候，身子还在发抖呢，只见爸爸正在她的床边，手里拿着一支蜡烛。“什么事呀？”他问道。“哎哟，一个宰猪的一把刀”他吹灭了蜡烛，俯下身来，把孩子托了起来，抱着她穿过了过道，进入了那间大卧室。一张报纸摊开在床上，一支吸了一半的雪茄搁在他的台灯上。他把报纸往地板上一摔，把雪茄扔进壁炉里，于是小心地把孩子裹严密了。他就在她身边躺了下来。她还有些半醒半睡，那宰猪的脸上 的微笑还浮现在她眼前，她仿佛觉得自己爬过去紧贴着他，把她的头舒适地藏在他胳肢窝下，紧紧地捏着他那作睡衣的短上衣。这时候呀，黑暗就不用管它了；她安安静静地躺着。“来，你的脚擦擦我的腿，也好让你这两只脚暖和暖和。”爸爸说。他很累，

8、比小姑娘先睡熟了。一种怪有趣的感情在她心里浮了起来。可怜的爸爸！原来他并不是那么大又没有一个人照顾他他比奶奶严格，可这严格也很好呀他每天得工作，他太累了，那他还做得成麦克唐纳先生吗她把他写得那么漂亮的字都给撕了她转动了一下身子，叹了口气。“什么事呀？”父亲问，“又做梦啦？”“嗳，”小姑娘说，“我的头靠着你的心口，我听到你的心儿在跳。你那颗心儿可真大呀，好爸爸！”（选自外国短篇小说经典100篇，有删改）6. 根据小说内容，补全相关情节或小姑娘的心情。7. 小文和小语就文中画线句展开讨论，请阅读他们的对话，补全语音部分。8. 小姑娘害怕的“老噩梦”还是来了，睡梦中她最可能喊的是谁？请选择并说明理由

9、。可是那一个老噩梦偏又来了睡梦中，她喊道：“_！”A.爸爸，爸爸 B.妈妈，妈妈 C.奶奶，奶奶9. 好的小说常有丰富的意蕴。请你结合内容谈谈对本文主题的理解。（三）非文学作品阅读（11分）下面是关于网络热词“内卷”资料，请你仔细阅读，完成下面小题。【流行背景】2020年下半年，有几张图片刷屏：有人骑在自行车上看书，有人边骑车边用电脑，有人床上铺满了一摞摞书这些图片最早在清华北大的学霸之间流传，“边骑车边用电脑”的同学被称为“卷王”登上热搜。后来，“内卷”流行开来，并扩散到上班族等群体，逐步演化成为网络热门词汇。有人充满忧虑地论断：“这些中国最聪明的年轻人正面临普遍的困境：在极度竞争中，成功压

10、倒成长，同伴彼此PK，精疲力竭。”【内卷现象】招聘一个职位，能收到几百份简历，招聘方的心态成了 “这活你不干，有的是人干”。应聘者说“他能996，我能997”“他要一万？我只要8000”。以前一个职位可能要求普通学校的本科就够了，现在要求211的硕士。以前，大家正常的工作时间都是8小时，此后有人开始加班，最后逼得大家都要加班，挣得还是那么多，但是老板的宝马3系却换5系了。【词条含义】内卷：_【社会评价】中国人民大学新闻学院副教授陈阳：无论是相对于个体而言，还是相对于整个社会来说，面对“内卷”都是一项挑战。学生自己需要想明白“我希望成为怎样的人”；而教育政策的制定者和执行者，以及学生父母，需要想

11、清楚“我们的教育目标是为了培养怎样的人才”“我们希望看到孩子成为怎样的人”。湖南大学材料科学与工程学院辅导员于涵宇：内卷更多地是表达一种消耗精力的死循环。其实作为辅导员，我个人也是能理解这种竞争和一定程度上的攀比心理，但是我们在和学生交流的过程中，会更加希望学生有意识地去思考，不要让自己进入这个陀螺式的死循环中。知乎网友：内卷并非是一件坏事，它对推动社会进步和科技发展有积极的促进作用。一个社会不内卷，那必定会导致竞争不充分。从社会长远的发展进程来看，因为“内卷”，团体中的每一个人都很拼、很努力、很用心，都在朝着最好的自己迈进，长此以往，人们的整体素质会大幅提高，生活水平也会有质的飞跃。【应对建

12、议】摆正心态：对他人的进步，我们大可不必如此警惕，对他人的优秀也不必心生嫉妒。不妨让自己轻松一点，主动拆掉自己的枷锁，真诚地为他人送上祝福，此后不再活在比较之中。保持自信：世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人，我们每个人都是独一无二的存在。或许社会会形成一套衡量优劣的标准，但对我们自己来说，只需做最好的自己。寻求突破：寻求突破或许就是破除内卷的关键。在内卷浪潮中，我们不应甘于被潮流裹挟，而应主动寻找突破的关键，带来新的转机。（来自网络，有删改）10. 仿照“躺平”释义，补全【词条含义】中关于内卷解释。躺平：感觉再怎么努力，也达不到自己的期望值，转而选择降低期望值，甚至没有欲望，

13、不再努力，不再奋斗，以降低“能量消耗”来维持最低最舒适的生存状态。11. 请结合你学习生活经历，为【内卷现象】再添加一个事例。12. 以下两句标语，你更喜欢哪句作为教室墙贴，请结合材料比较分析，阐述理由。A.只要卷不死，就往死里卷！提高一分，干倒千人！B.不苦不累，初三无味！无奋斗，不青春！（四）古诗文阅读（19分）【甲】落第长安唐常建家园好在尚留秦，耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑，且向长安度一春。【乙】王子安王子安，东昌名士，困于场屋。入闱后，期望甚切。近放榜时，痛饮大醉，归卧内室。忽有人白：“报马来。”王踉跄起曰：“赏钱十千！”家人因其醉，诳而安之曰：“但请睡，已赏矣。”王乃眠。俄又有入者

14、曰：“汝中进士矣！”王自言：“尚未赴都，何得及第？”其人曰：“汝忘之耶？三场毕矣。”王大喜，起而呼曰：“赏钱十千！”家人又诳之如前。又移时，一人急入曰：“汝殿试翰林，长班在此。”果见二人拜床下，衣冠修洁。王呼赐酒食，家人又绐之，暗笑其醉而已。久之，王自念不可不出耀乡里，大呼长班，凡数十呼无应者。家人笑曰：“暂卧候，寻他去。”又久之，长班果复来。王捶床顿足，大骂：“钝奴焉往！ ”长班怒曰：“措大无赖！向与尔戏耳，而真骂耶？”王怒，骤起扑之，落其帽。王亦倾跌。妻入，扶之曰：“何醉至此！ ”王曰：“长班可恶，我故惩之，何醉也？”妻笑曰：“家中止有一媪昼为汝炊夜为汝温足耳。何处长班，伺汝穷骨？”子女皆

15、笑。王醉亦稍解，忽如梦醒，始知前此之妄。然犹记长班帽落。寻至门后，得缨帽如盏大，共疑之。自笑曰：“昔人为鬼揶揄，吾今为狐奚落矣。”【注释】好在：依旧。明时：指政治清明之时。笑：嘲笑。一说为花开的意思。入闱后：考试后。殿试翰林：殿试，科举考试中最高一级，皇帝亲临殿廷策试；翰林，古代官名。13. 乙文节选自以下哪部古典名著（ ）A. 聊斋志异B. 世说新语C. 镜花缘14. 参考表格提示的方法，解释加点字词。文言词句方法借鉴字词释义（1）诳而安之曰联系成语法：东诳西骗诳：_（2）三场毕矣查字典法：毕，完全。究竟。完结。毕：_（3）钝奴焉往课内迁移法：且焉置土石（愚公移山）焉：_（4）吾今为狐奚落矣

16、语境推测法：联系上下文推断奚落：_15. 用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）家 中 止 有 一 媪 昼 为 汝 炊 夜 为 汝 温 足 耳16. 细品诗文中的“笑”，完成小题。（1）注释关于甲诗中“笑”的解释有两种，你更认同哪一种？请说明理由。（2）乙文结尾王子安自笑之语，你认为应用哪种语气来读？请简述理由。17. 面对考场失意，王子安和常建的表现有何异同？请结合诗文内容分析。三、写作（70分）18. 唐诗中有画意。班级打算制作一本初中生唐诗选电子书，请从下面唐诗中任选一首，设计封面图画，结合诗歌内容阐述设计创意。提示：简要描述封面内容，注意画面与诗中情景、诗人情感的关联。不超过200

17、字。A.李商隐无题 B.刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠从下面两道题中任选一题，写作（60分）19. 题目：“我们现在是什么，我们将来就是什么，因为生命是延续的。”这句话引发你怎样的思考和感悟？要求：（1）立意自定，题目自拟。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。20. 题目：生命中的那些不期而遇，或给你惊喜，或给你震撼，或给你带来满满的感动，或激发你深刻的思考和感悟要求：（1）立意自定，题目自拟。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。浙江省台州市仙居县2022-2023学年九年

18、级上期末语文试卷一、积累（19分）1. 阅读语段，按要求完成下列题目。所谓冬藏，实为迎春生。在这岁暮时节，大可不急不（zo）_，不纵不拘，温温柔柔地，把身心都住在这冬天里。安居若素在翻腾急涌的世事之中，那些依然保留了冷静、克制的人们，在他们的忍（ni） _与沉默之中，生长着一个新的_。（1）根据拼音写出相应汉字。不急不（zo）_忍（ni）_（2）与文中加点字“素”意思相同的一项是（ ） A. 一荤一素B. 银装素裹C. 素不相识（3）根据文意，在结尾处填上一个词。生长着一个新的_。【答案】（1） 躁 耐（2）C（3）春天（世界/希望/生命/未来/开始/花蕾/期待/期望）【解析】【小问1详解】本

19、题考查读拼音写汉字.不急不躁：读音b j b zo，形容心情平静，不急躁，行动从容，依次进行，不越轨，不逾格，工作谨慎踏实。躁：读音zo，急躁。忍耐：读音rn ni，把痛苦的感觉或某种情绪控制住不使表现出来。【小问2详解】本题考查字义的辨析。安居若素：（遇到不好的情况或异常情况）毫不在意，跟平常一样对待。素：平日，平素A.一荤一素：指吃饭的时候搭配的菜一道是肉菜一道是素菜。素：素菜，非肉类的食品；B.银装素裹：指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹。素：白色；C.素不相识：向来不认识。素：平素，向来；故选C。【小问3详解】本题考查句段的补写。据“藏，实为迎春生”及“生长

20、着一个新的”可知，这里指的是春天、新的世界、花蕾等新生事物，也可引申为新世界的期待、未来的希望、全新的开始、未来的期望故此空可填入：春天、希望、春蕾、花蕾、期望、期盼等词。2. 古诗文名句默写。落在季节里的古诗文季节里古诗文名句出处春花浪漫（1）有桃花红，_，_。秦观行香子夏木阴阴（2）野芳发而幽香，_。欧阳修醉翁亭记冰雪塞途（3）_，_。李白行路难秋心一点愁（4）_，寒林空见日斜时。（刘长卿长沙过贾谊宅）（5）鸟下绿芜秦苑夕，_。（许浑咸阳城东楼）（6）_，_！（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）（7）_，半竿斜日旧关城。（纳兰性德浣溪沙）【答案】 李花白 菜花黄 佳木秀而繁阴 欲渡黄河冰塞川 将登

21、太行雪满山 秋草独寻人去后 蝉鸣黄叶汉宫秋 欲说还休 却道“天凉好个秋” 一抹晚烟荒戍垒【解析】【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“繁阴、满、戍”等字词容易写错。3. “冬”字溯源。（1）下图是“冬”字的甲骨文，“冬”的本义是“终”，即“终结”，请你结合下图进行解说。（2）以下分别是“冬”字的金文、篆文，选择其中一个，说说“冬”字里藏着的冬天。（金文） （篆文）我选（ ），_【答案】（1）【示例1】甲骨文的“冬”字，就像一段丝或者一根绳索，两头都打上结，表示两个顶端，也就

22、是“终结”的意思。【示例2】图为一条绳子两端打结，第一个结为开始，中间弧度为过程，第二个结为终结，意味着事情完成或时间结束，即“终结”。（2） 【示例1】金文的“冬”字， 中间有个“日”，“日”被包了起来，表示不太温暖，冬天到了。【示例2】金文的“冬”字，绳子两边各打一个结，遮盖住太阳，阻挡热量，天气寒冷，和冬的寒冷环境一致。【示例3】篆文的“冬”字，“日”被去掉了，下半部分加了两片“冰”，表示寒气逼人的冬天来了。【示例4】篆文的“冬”字，无“日”有“冰”，寒冷天气出现结冰现象，突出天气十分寒冷，是冬的季节特征。【解析】【小问1详解】本题考查理解字义。图画是一根绳子，两端都打上了结，表示终结，

23、意味着事情或时间的终结。即“冬”的本义是“终”。【小问2详解】本题考查理解字义。示例一：金文的“冬”字，中间为“日”，即太阳，但是“日”的周围是一根绳子，且两端打结，绳子遮盖了太阳的光芒和温暖，表示冬天到了。示例二：篆文的“冬”字，绳子和绳结还在，但是“日”没有了，意味着天气更加寒冷。而且下面还加了两片冰，寒冷天气出现结冰现象，意味着寒气逼人的冬天来了。二、阅读（56分）（一）名著阅读（10分）4. 【小说中那场雪】下列作品中，哪个雪中故事令你印象最深刻？请结合作品内容简述。A.世说新语 B.水浒传 C.聊斋志异【答案】【示例1】世说新语中，王徽之雪夜访戴令我印象最深刻。一个下雪的冬夜，王徽之

24、夜半醒来，望着四面白雪皑皑，兴致大发，吟诵起招隐诗。忽然念起远在剡溪的戴安道，于是雪夜中乘船去找老朋友。天明抵达老友家门，却没有敲门便折返。乘兴而来，兴尽而归，着实洒脱。【示例2】水浒传中，林教头风雪山神庙那一段令我印象最深刻。说的是一个风雪交加的夜晚，林冲出门买了酒肉返回草料场，却见草棚被大雪压塌了，只得到附近的山神庙里借宿。谁知半夜被大火惊醒，听到陆谦等人对话，方得知他们是受高衙内指使专程前来害他性命的。于是怒从心头起，冲出庙门杀死三人，怒上梁山。【示例3】聊斋志异中夏雪一篇令我印象最深刻。丁亥年一个夏日，苏州下大雪，百姓吓得赶紧向大王庙祈祷，但雪仍一直下。大王附人身上让百姓称其为“大老爷

25、”，百姓照做后，雪果然停下来了。原来如大王一般的神仙也喜欢别人阿谀奉承，着实讽刺。【解析】【详解】本题考查名著情节理解识记。围绕三部著作中与雪相关的故事加以阐述，言之有理即可。示例一：世说新语中咏雪印象最深刻，谢道韫说出“未若柳絮因风起”的名句时才7岁，小小年纪才气就已外显，她长大后成为了一个才女，人们因此句叫她为“咏絮”才女，一句“未若柳絮因风起”给我们留下了深刻的印象，让我们看到了一个才华横溢的谢道韫。示例二：水浒传中林教头风雪山神庙印象最深刻。林冲被刺配后，几经周折，分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话，得知自

26、己已被陷害，差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死三人，并将陆谦剖腹剜心。可以说，正是这次事件，使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影，被逼上梁山。示例三：聊斋志异中夏雪一篇令我印象最深刻。丁亥年七月初六，苏州下了大雪。百姓吓得了不得，一齐到大王庙去祈祷。大王忽然附在一人身上说话了：“现如今叫谁老爷，前面都加了大字；难道因为我这个神小，担不得一个大字吗？”众人惊得赶忙喊：“大老爷！”雪立刻住了。由此看来，神也喜欢有人奉承。怪不得当官的门前车马多呢。该篇有力讽刺了阿谀奉承之辈的丑恶嘴脸。5. 【诗歌中那颗心】有人说艾青诗歌中能看到寒冷与热望相伴相生，你认同吗？结合作品内容阐述理由。【答案】认

27、同。在艾青的诗歌中，我们会看到一个个苦寒的画面，比如雪落在中国的土地上“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”，此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的苦寒图景；在艾青的诗歌中又有内心的热望，比如在向太阳中，诗人憧憬地写道，太阳让他想起博爱、平等和自由。又比如我爱这土地中，他化身为鸟，哪怕喉咙嘶哑、躯体腐烂，也要为被暴风雨所打击的土地歌唱。诗人眼前的土地遍布伤痕，一片苦寒，但现实愈是寒冷，诗人心中的热望愈是强烈。【解析】【详解】本题考查名著阅读。“寒冷”可以理解为一些残酷的现状，一些痛苦的事实；“热望”指的是充满希望、充满光明的期盼、追求。大堰

28、河我的保姆中所塑造的大堰河的形象就是一个令人感到“寒冷”的形象，她一声饱受苦难，痛苦，她是中国底层劳动妇女的代表，是中国底层群众的代表，他们经历苦难，饱尝艰辛，展现了“寒冷”的旧中国图景；我爱这土地的结尾“连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”写出诗人对国家、民族的热爱的深沉、热烈，即使死亡也要投入大地的怀抱，誓死不渝，表现出一种炽热的情感，是“热望”的表现。“寒冷”的现实，“热望”的情感，交织在一起，用“寒冷”突出“热望”，表现诗人对祖国、民族爱的热烈、真挚。（二）文学作品阅读（16分）小姑娘曼斯菲尔德在小姑娘的眼里，他是个可怕的人，得躲开着他些。每天早晨，

29、上班之前，他来到儿童室里，像是例行公事似的吻她一下；她呢，回他一句：“再见，爸爸。”噢，松了一口气，真舒服啊因为她听见那轻便马车声在那长长的大路上越来越轻微了！有一天，她得了感冒，关在家里。奶奶告诉她，爸爸的生日就在下星期，还出了个主意，叫她用一块漂亮的黄緞子做一个针插，作为送给爸爸的礼物。小姑娘用双股棉线好不容易把三边都缝了起来，但是把什么东西往里塞呢？这可是个问题呀。奶奶在外边花园里，她溜到妈妈的卧室里，找“屑片儿”。在床边的桌子上，她发现好多好多考究的纸张，就都拿了起来，把它们撕个粉碎，塞进套子里，缝上了那第四边。当天晚上，只听得整个宅子掀起一阵大叫大嚷。爸爸的那篇为港口管理局辩护的重要

30、讲稿不见了。一间间房间都翻查遍了仆人们一个个都问了。最后母亲走进了儿童室。“凯齐雅，我想你没有看到我们卧室中桌子上那一堆纸张吧？”“噢，看到了，”她说道，“我把纸张都撕了，好做一个讨欢喜。”“什么！”妈妈尖叫起来，“这会儿马上给我到餐室里去。”她就这样给一把拖下楼去，拖到了爸爸跟前，只见爸爸正背着手，在那儿踱来踱去。“怎么啦？”他问道，口气好凶。妈妈把事情说了出来。他站定了脚步，只顾瞪眼看着女孩子，发了呆。“是你干的吗？”“卜卜不，”她屏着气说。“你干的好事，我这就要抽你一顿了！”他说。“噢，别，别！”她尖声叫道，在被子底下缩成一团。他把被子一把掀了开来。“坐起来，”他命令道，“把两只手伸过来

31、。一定得好好地教训教训你，不是你的东西就不许你碰！”“可这都是为了你的孙一孙一生日呀。戒尺重重地落在她那嫩红色的小手心上。几个钟点后，奶奶用一条披肩把她裹了起来，正抱着她在摇椅上来回摆动地摇她，女孩子蜷缩着紧贴在奶奶的柔软的怀里。“上帝干吗要造出爸爸来呀？”她抽噎着说。麦克唐纳一家住在隔壁。他家有五个孩子。隔着菜园子的篱笆，小姑娘从一个洞里望过去，看见他们正在黄昏时分玩“拉尾巴”的游戏。那爸爸的肩上驮着娃娃麦克，两个小女孩紧拉着他的外衣的“尾巴”，只管绕着花坛跑啊跑啊，笑得身子都摇摇晃晃了。有一次她还看到那家男孩子们把水龙软管转过来对着他把水龙软管转过来对着他他做了一个向他们抓去的大动作，逗引

32、得两个孩子笑个不停，直到打起呃来。于是这就是她作出的判断：原来天下有各种各样不同的爸爸呢。有一天妈妈突然病了，她和奶奶乘一辆闭紧的马车进城去看病。宅子里只剩下小姑娘和阿丽丝那个“总管”。白天倒还好，可是到晚上，阿丽丝把她放到床 上，她突然害怕起来了。“要是我做了噩梦，那我怎么办呢？”可是那一个老噩梦偏又来了-睡梦中，她喊道：“！”她惊醒过来的时候，身子还在发抖呢，只见爸爸正在她的床边，手里拿着一支蜡烛。“什么事呀？”他问道。“哎哟，一个宰猪的一把刀”他吹灭了蜡烛，俯下身来，把孩子托了起来，抱着她穿过了过道，进入了那间大卧室。一张报纸摊开在床上，一支吸了一半的雪茄搁在他的台灯上。他把报纸往地板上

33、一摔，把雪茄扔进壁炉里，于是小心地把孩子裹严密了。他就在她身边躺了下来。她还有些半醒半睡，那宰猪的脸上 的微笑还浮现在她眼前，她仿佛觉得自己爬过去紧贴着他，把她的头舒适地藏在他胳肢窝下，紧紧地捏着他那作睡衣的短上衣。这时候呀，黑暗就不用管它了；她安安静静地躺着。“来，你的脚擦擦我的腿，也好让你这两只脚暖和暖和。”爸爸说。他很累，比小姑娘先睡熟了。一种怪有趣的感情在她心里浮了起来。可怜的爸爸！原来他并不是那么大又没有一个人照顾他他比奶奶严格，可这严格也很好呀他每天得工作，他太累了，那他还做得成麦克唐纳先生吗她把他写得那么漂亮的字都给撕了她转动了一下身子，叹了口气。“什么事呀？”父亲问，“又做梦啦

34、？”“嗳，”小姑娘说，“我的头靠着你的心口，我听到你的心儿在跳。你那颗心儿可真大呀，好爸爸！”（选自外国短篇小说经典100篇，有删改）6. 根据小说内容，补全相关情节或小姑娘的心情。7. 小文和小语就文中画线句展开讨论，请阅读他们的对话，补全语音部分。8. 小姑娘害怕的“老噩梦”还是来了，睡梦中她最可能喊的是谁？请选择并说明理由。可是那一个老噩梦偏又来了睡梦中，她喊道：“_！”A.爸爸，爸爸 B.妈妈，妈妈 C.奶奶，奶奶9. 好的小说常有丰富的意蕴。请你结合内容谈谈对本文主题的理解。【答案】6. 充满期待 挨爸爸打 夜晚做噩梦 欣喜温暖7. 这句话出现两次，运用反复，强调了麦克唐纳先生与孩子

35、们亲昵玩耍的情形，就像一个特写镜头，让读者印象深刻；让读者更能感受到凯齐雅看到这一情景时内心的震惊羡慕，使人自然地将文中的两位父亲进行对比，引起深思。8. 【示例1】我选C。理由：小姑娘和奶奶的关系很亲密。是奶奶提醒小姑娘给爸爸做生日礼物，也是奶奶安慰挨打后的小姑娘；小姑娘对奶奶也很依恋，她会“紧贴”在奶奶的怀里，奶奶和妈妈不在家，她担心做噩梦。在她做噩梦极度恐惧的时候，自然喊的是最信任、最亲近的人。而爸爸平常对她很严格，妈妈也不如奶奶那样无微不至，所以最可能喊“奶奶”。【示例2】我选A。理由：小姑娘从噩梦中惊醒时，爸爸正在床边。可见是小姑娘叫“爸爸”的声音引来父亲。【示例3】我选B。理由：孩

36、子对妈妈往往是很依恋的。前文写妈妈生病，和奶奶一起进城看病，她害怕晚上做噩梦，因此她睡梦中喊“妈妈”自然合理。9. 小说以“小姑娘”为题，赞赏儿童对成人难能可贵的体谅与理解，也提醒成人反思自己对儿童的忽视，呵护敏感纯真的童心。小姑娘为爸爸准备生日礼物，却委屈挨打；夜晚噩梦时，爸爸却出现在身边，让她欣喜温暖。爸爸忙于工作，很是严厉，忽视了孩子的情感需求，让孩子觉得可怕。可噩梦中的安抚，让小姑娘感受到温暖，理解了爸爸，可怕的爸爸成了好爸爸。成人世界的忙碌疲惫，常常让他们忽视了孩子的需求，疏远隔阂甚至伤害就此产生，但俯下身来，彼此靠近，就能相互温暖。【解析】【6题详解】本题考查对文章内容的概括。第段

37、讲的是为爸爸准备生日礼物，根据“小姑娘用双股棉线好不容易把三边都缝了起来，但是把什么东西往里塞呢？这可是个问题呀。奶奶在外边花园里，她溜到妈妈的卧室里，找屑片儿。在床边的桌子上，她发现好多好多考究的纸张，就都拿了起来，把它们撕个粉碎，塞进套子里，缝上了那第四边”可以看出小姑娘很用心，所以对准备礼物这件事充满期待，故第一空为充满期待；根据提示“委屈难过”，定位到文章第段“几个钟点后，奶奶用一条披肩把她裹了起来，正抱着她在摇椅上来回摆动地摇她，女孩子蜷缩着紧贴在奶奶的柔软的怀里”，段“上帝干吗要造出爸爸来呀？她抽噎着说”，联系前面-段，可知第二空的情节为挨爸爸打；根据提示“恐惧害怕”，可定位到段“

38、她惊醒过来的时候，身子还在发抖呢，只见爸爸正在她的床边，手里拿着一支蜡烛”，联系前文可知害怕的原因是因为夜晚做噩梦；-讲述爸爸陪伴安抚，根据段“嗳，小姑娘说，我的头靠着你的心口，我听到你的心儿在跳。你那颗心儿可真大呀，好爸爸！”可知，此时的小姑娘内心感到很温暖，很开心，所以最后一空是欣喜温暖。【7题详解】本题考查对重点语句的分析理解。根据题干定位到画线句“有一次她还看到那家男孩子们把水龙软管转过来对着他把水龙软管转过来对着他他做了一个向他们抓去的大动作，逗引得两个孩子笑个不停，直到打起呃来”，其中“把水龙软管转过来对着他”这句话出现了两次，在表现手法上属于反复，也就是突出强调了孩子把水管对着父

39、亲这一情节，而他的父亲并未生气，父子之间的关系其乐融融，让小姑娘不禁想到自己的父亲，两者形成对比，联系段“于是这就是她作出的判断：原来天下有各种各样不同的爸爸呢”，更能突出凯齐雅内心的极度震惊。【8题详解】本题考查对文章内容的理解。根据题干要求“小姑娘害怕的老噩梦还是来了，睡梦中她最可能喊的是谁？请选择并说明理由”，了解到是开放性试题。首先在文中找到这个情节即段，本题考查的是当时在小姑娘心中最重要的人是谁，联系前文段“有一天，她得了感冒，关在家里。奶奶告诉她，爸爸的生日就在下星期，还出了个主意，叫她用一块漂亮的黄緞子做一个针插，作为送给爸爸的礼物”，段“几个钟点后，奶奶用一条披肩把她裹了起来，

40、正抱着她在摇椅上来回摆动地摇她，女孩子蜷缩着紧贴在奶奶的柔软的怀里”，可知小姑娘之前害怕爸爸，奶奶是她心目中安全感的来源，它们之间关系亲密，所以选C；根据段“她惊醒过来的时候，身子还在发抖呢，只见爸爸正在她的床边，手里拿着一支蜡烛”可知，小姑娘噩梦醒来最先见到的是爸爸，可见是小姑娘叫“爸爸”的声音引来父亲。故选A；根据段“奶奶在外边花园里，她溜到妈妈的卧室里，找屑片儿”，段“有一天妈妈突然病了，她和奶奶乘一辆闭紧的马车进城去看病”可知小姑娘可以很自然的进妈妈卧室找东西，可见关系亲密，妈妈去看病小姑娘就做了噩梦，此时他内心很有可能最想妈妈，故选B。【9题详解】本题考查对文章主题的分析理解。本文主

41、要讲述了小姑娘凯齐雅为了给爸爸准备生日礼物，不小心毁坏了父亲的重要文件，遭到了父亲的打骂，感到十分委屈难过，后来一次噩梦之后，她受到了爸爸无微不至的照顾，由此对爸爸改观。由文章-段爸爸打骂女儿，伤害了她这一情节，我们站在爸爸的角度看到成年人教育方式的不当，有时候会伤害孩子，所以成年人固然很忙碌，也不要忽略自己的孩子，要学会照顾孩子的心理；从小姑娘角度看，在挨打之后委屈难过，而经过噩梦之后父亲的安抚，又立刻原谅了父亲，感到了欣喜温暖，可知孩子的世界是如此单纯，他们善于原谅，理解别人，这里表现了作者对小姑娘善良的赞美。（三）非文学作品阅读（11分）下面是关于网络热词“内卷”的资料，请你仔细阅读，完

42、成下面小题。【流行背景】2020年下半年，有几张图片刷屏：有人骑在自行车上看书，有人边骑车边用电脑，有人床上铺满了一摞摞书这些图片最早在清华北大的学霸之间流传，“边骑车边用电脑”的同学被称为“卷王”登上热搜。后来，“内卷”流行开来，并扩散到上班族等群体，逐步演化成为网络热门词汇。有人充满忧虑地论断：“这些中国最聪明的年轻人正面临普遍的困境：在极度竞争中，成功压倒成长，同伴彼此PK，精疲力竭。”【内卷现象】招聘一个职位，能收到几百份简历，招聘方的心态成了 “这活你不干，有的是人干”。应聘者说“他能996，我能997”“他要一万？我只要8000”。以前一个职位可能要求普通学校的本科就够了，现在要求

43、211的硕士。以前，大家正常的工作时间都是8小时，此后有人开始加班，最后逼得大家都要加班，挣得还是那么多，但是老板的宝马3系却换5系了。【词条含义】内卷：_【社会评价】中国人民大学新闻学院副教授陈阳：无论是相对于个体而言，还是相对于整个社会来说，面对“内卷”都是一项挑战。学生自己需要想明白“我希望成为怎样的人”；而教育政策的制定者和执行者，以及学生父母，需要想清楚“我们的教育目标是为了培养怎样的人才”“我们希望看到孩子成为怎样的人”。湖南大学材料科学与工程学院辅导员于涵宇：内卷更多地是表达一种消耗精力的死循环。其实作为辅导员，我个人也是能理解这种竞争和一定程度上的攀比心理，但是我们在和学生交流

44、的过程中，会更加希望学生有意识地去思考，不要让自己进入这个陀螺式的死循环中。知乎网友：内卷并非是一件坏事，它对推动社会进步和科技发展有积极的促进作用。一个社会不内卷，那必定会导致竞争不充分。从社会长远的发展进程来看，因为“内卷”，团体中的每一个人都很拼、很努力、很用心，都在朝着最好的自己迈进，长此以往，人们的整体素质会大幅提高，生活水平也会有质的飞跃。【应对建议】摆正心态：对他人的进步，我们大可不必如此警惕，对他人的优秀也不必心生嫉妒。不妨让自己轻松一点，主动拆掉自己的枷锁，真诚地为他人送上祝福，此后不再活在比较之中。保持自信：世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人，我们每个人都

45、是独一无二的存在。或许社会会形成一套衡量优劣的标准，但对我们自己来说，只需做最好的自己。寻求突破：寻求突破或许就是破除内卷的关键。在内卷浪潮中，我们不应甘于被潮流裹挟，而应主动寻找突破的关键，带来新的转机。（来自网络，有删改）10. 仿照“躺平”释义，补全【词条含义】中关于内卷的解释。躺平：感觉再怎么努力，也达不到自己的期望值，转而选择降低期望值，甚至没有欲望，不再努力，不再奋斗，以降低“能量消耗”来维持最低最舒适的生存状态。11. 请结合你的学习生活经历，为【内卷现象】再添加一个事例。12. 以下两句标语，你更喜欢哪句作为教室墙贴，请结合材料比较分析，阐述理由。A.只要卷不死，就往死里卷！提高一分，干倒千人！B.不苦不累，初三无味！无奋斗，不青春！【答案】10. 在极度竞争中，大家都付出更多时间、精力，承受了更大的精神压力，却没有获得更好的结果。这是一种非理性的内部竞争，被用来吐槽当前社会竞争压力过大的现状。11. 【示例1】以前，学生读书都不需要上辅导班。后来，一个