2023年高考数学二轮复习专题突破精练:第6讲 函数最值的灵活运用(含答案解析)
《2023年高考数学二轮复习专题突破精练:第6讲 函数最值的灵活运用(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年高考数学二轮复习专题突破精练:第6讲 函数最值的灵活运用(含答案解析)(31页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第6讲 函数最值的灵活运用【典型例题】例1已知,且,若不等式恒成立,则的取值范围是A,B,C,D,例2(2022秋怀宁县校级月考)若函数在内有且只有一个零点,则在,上的最大值与最小值的和为ABC2D3例3(2022江西模拟)对任意,若不等式恒成立,则的取值范围为A,B,C,D,例4(2022海南)用,表示,三个数中的最小值,设,则的最大值为A7B6C5D4例5(2022春渝中区校级期中)设实数,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是A,B,C,D,例6(2022秋江西月考)设函数,若无最大值,则实数的取值范围是AB,C,D,例7(2022秋浦东新区校级期末)已知函数为,其中,若对任意的恒
2、成立,且函数存在零点,则的最小值为 例8(2022太原一模)已知函数()设,求在,上的最小值;()若不等式在,上恒成立,求实数的取值范围例9(2022春渝中区校级月考)已知函数(1)若时,不单调,求的取值范围;(2)设,若,时,时,有最小值,求最小值的取值范围【同步练习】一选择题1(2022秋滨江区校级期末)已知,若不等式恒成立,则的最小值为ABCD2(2022山西自主招生)若不等式恒成立,则的取值范围是A,B,C,D,3(2022秋道里区校级月考)已知函数,当时,恒成立,则实数的取值范围是A,B,C,D4(2022大庆模拟)已知函数,当时,恒成立,则实数的取值范围是A,B,C,D,5用,表示
3、,三个数中的最小值,设,则的最大值为A4B5C6D76(2022秋鼓楼区校级期末)若函数的值域为,则的取值范围为ABCD7(2022秋武昌区校级月考)已知函数,设,(其中,表示、中的较大值,表示、中的较小值,记的最小值为,的最大值为,则为ABC16D8(2022秋遵义月考)若对任意,不等式恒成立,则的取值范围为A,B,C,D,9(2022春瑞金市月考)设函数的最大值为,若对任意,关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是ABCD10(2022春武邑县校级期末)设,则的最小值为A2B4CD11(2022曲阜市校级模拟)若函数的图象关于直线对称,则的最大值是A9B14C15D16二填空题12(2022
4、秋吴忠校级月考)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如,已知函数,则函数的值域是 13(2022春梅河口市校级期中)已知,且,则的最小值为14(2022秋秦淮区校级月考)已知,且,则的最小值为 15(2022郑州二模)已知,不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围为16(2022秋太原期末)已知函数在,上的最小值为1,若对于任意,不等式恒成立,则实数的最小值为17(2022秋道里区校级月考)若函数的值域是,则的取值范围是18(2022秋龙华区校级期中)设函数若,则的最大值为 ;若无最大值,
5、则实数的取值范围是 19(2022秋贵阳月考)已知函数,若函数只有一个零点,则函数的最小值是20(2022秋沈阳期末)已知函数若函数只有一个零点,则函数的最小值是21(2022秋河西区期末)已知,则的最小值为 22(2022春忻州校级期中)若函数的图象关于直线对称,则的最大值是23(2022新疆模拟)不等式对,恒成立,则的最大值为三解答题24(2022秋南城县校级期中)已知函数,函数的定义域为,(1)求的值;(2)若,试判断函数在,上的单调性,并加以证明;(3)若函数的最大值是,求的值25(2022春雅安校级期末)已知函数,其中(1)若对一切,恒成立,求的取值集合;(2)在函数的图象上去定点,
6、记直线的斜率为,证明:存在,使恒成立26(2022广西一模)设,其中,且(1)试讨论的单调性;(2)当时,恒成立,求实数的取值范围27(2022九江一模)已知函数,且直线和函数的图象相切()求实数的值;()设,若不等式对任意恒成立,为的导函数),求的最大值28(2022秋天心区校级月考)已知函数对一切实数,等式都成立,且(1)(1)求函数的解析式;(2)已知,当时,使不等式恒成立的的集合记为;当,时,使是单调函数的的集合记为求(3)设,记的最小值为,求的最大值29(2022天河区二模)已知函数,在点,(e)处的切线方程为(1)求,的值及函数的极值;(2)若且对任意的恒成立,求的最大值30(20
7、22呼和浩特模拟)已知函数,()讨论的单调性;()若,对任意恒成立,求的最大值第6讲 函数最值的灵活运用【典型例题】例1(2022秋河北月考)已知,且,若不等式恒成立,则的取值范围是A,B,C,D,【解析】解:,(当且仅当,即时取等号),故选:例2(2022秋怀宁县校级月考)若函数在内有且只有一个零点,则在,上的最大值与最小值的和为ABC2D3【解析】解:函数,当时,函数在上单调递增,又,在上没有零点,舍去;当时,由,得,在上递减,在,递增,又只有一个零点,解得,则,的解集为,在上递增,在上递减,(1),在,上的最大值与最小值的和为:故选:例3(2022江西模拟)对任意,若不等式恒成立,则的取
8、值范围为A,B,C,D,【解析】解:,设,则,(1),当时,在上单调递减,当时,在上单调递增,所以,当时,取得极小值也是最小值,即,令,则,所以,而,且仅当,所以故选:例4(2022海南)用,表示,三个数中的最小值,设,则的最大值为A7B6C5D4【解析】解:解法一:画出,的图象,观察图象可知,当时,当时,当时,的最大值在时取得为6,故选解法二:由,得时2,;时,;由得时,时,综上,(4)故选:例5(2022春渝中区校级期中)设实数,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是A,B,C,D,【解析】解:依题意,即,即,设,则在上单调递增,在上恒成立,即在上恒成立,设,易知函数在单调递增,在单
9、调递减,则故选:例6(2022秋江西月考)设函数,若无最大值,则实数的取值范围是AB,C,D,【解析】解:因为,作出函数与直线的图象,它们的交点时,由,则令,可得或,当或时,则单调递增,当时,则单调递减,所以是的极大值点,是的极小值点,由图象可知,当时,有最大值,当时,有,此时无最大值,故实数的取值范围为故选:例7(2022秋浦东新区校级期末)已知函数为,其中,若对任意的恒成立,且函数存在零点,则的最小值为 【解析】解:根据题意,函数满足对任意的恒成立,且函数存在零点,必有,则有,则,又由,则,当且仅当时等号成立,即的最小值为;故答案为:例8(2022太原一模)已知函数()设,求在,上的最小值
10、;()若不等式在,上恒成立,求实数的取值范围【解析】解:,时,则,故在,上单调递增,所以当时,在,上的最小值;,因为在,上恒成立,当时,由知在,上单调递增,且,故存在唯一的使得,当时,单调递减,此时与已知矛盾,当时,若,由(1)知,所以在,上单调递增,恒成立,此时原不等式恒成立,符合题意;若,则,因为在,上为增函数且,故存在唯一的使得,当时,单调递减,当,时,单调递增,又,故存在唯一的,使得,故当,时,单调递减,当,时,单调递增,又,故当,时,单调递增,即在,上恒成立,综上的范围,例9(2022春渝中区校级月考)已知函数(1)若时,不单调,求的取值范围;(2)设,若,时,时,有最小值,求最小值
11、的取值范围【解析】解:(1),时,不单调,在上有解,(2),设,则,又,单调递增,又(1),存在,使得,即时,单调递减,时,单调递增,设,则,单调递减,又,(1),【同步练习】一选择题1(2022秋滨江区校级期末)已知,若不等式恒成立,则的最小值为ABCD【解析】解:,不等式等价为,令,令,令,(负值舍去)函数在上单调增,在,上单调减时,函数取得最大值为实数的最小值为故选:2(2022山西自主招生)若不等式恒成立,则的取值范围是A,B,C,D,【解析】解:令,时,函数在上单调递增时,不满足不等式恒成立,舍去时,在上恒成立时,函数在上单调递增,存在,使得,可得函数在上单调递减,在,上单调递增,时
12、,函数取得极小值即最小值由可得,则,解得综上可得:的取值范围是,故选:3(2022秋道里区校级月考)已知函数,当时,恒成立,则实数的取值范围是A,B,C,D【解析】解:当时,恒成立,即为恒成立,令,当时,递减,当时,递增,即有时,取得最大值,即为,即有,令,导数为,当时,递减,当时,递增,当时,(e),即时,(e),则有的取值范围是故选:4(2022大庆模拟)已知函数,当时,恒成立,则实数的取值范围是A,B,C,D,【解析】解:由函数,所以不等式恒成立,等价于恒成立;因为,所以;设函数,则,计算(1),且;所以,当,时,令,解得,所以时,函数单调递增;当时,函数单调递减;所以(1);设(a),
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023年高考数学二轮复习专题突破精练:第6讲 函数最值的灵活运用含答案解析 2023 年高 数学 二轮 复习 专题 突破 精练 函数 灵活 运用 答案 解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-235724.html