天津市东丽区2022-2023学年九年级第二学期开学模拟语文试卷（含答案）

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1、天津市东丽区2022-2023学年九年级第二学期开学模拟语文试卷一、（本大题共11小题，共27分。1-3小题，6-8小题，每题2分；4-5小题，9-11小题，每题3分。以下每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。）1. 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A. 广袤（mo） 摇曳（y） 拮据（j） 顿开茅塞（si）B. 恪守（g） 娉婷（png） 朴刀（p） 奄奄一息（yn）C. 骸骨（hi） 狡黠（xi） 灰烬（jn） 呱呱坠地（g）D. 阔绰（chu） 愧赧（nn） 慰藉（ji） 自吹自擂（li）2. 下列词语，依次填写在句中横线上，最恰当的一项是（ ）秋夜本是美好的，但在战乱年代，

2、这样的良辰美景却 在悲凉的气氛中，更鼓响过，行人断绝，孤雁的叫声更加 。白露即降，天气转凉，思念亲人，陡增悲伤。诗人的思绪乘着月色 ，他在设想故乡的月亮应该是更加明亮。可是兄弟分散，人各东西；家人如断线的风筝失去联系，是生是死，是苦是悲，恐怕只有千里之外的明月才知道。A 笼罩 凄美 飘远B. 笼罩 凄切 飞翔C 沉浸 凄美 飘远D. 沉浸 凄切 飞翔3. 下面一段话有语病的一句是（ ）2022年11月，天津图书馆推出一系列线上线下书香活动。主题为“东西携手圆梦小康 山海情深共促振兴”的纪实图片展，吸引了不少读者驻足欣赏。本次展览既体现了近年来天津市帮扶甘肃地区乡村振兴取得的显著成果，也生动展示

3、了天津帮扶干部和专技人才默默奉献、无悔付出的动人故事，绘就了一幅津甘再出发、踏上新征程、奋进新时代。A. 第句B. 第句C. 第句D. 第句4. 依次填入下面文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）刷脸认证的靠谱程度到底有多高准确度能与人脸识别相比吗对此，有关专家举了个例子：像碟中谍中汤姆克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关因为其识别准确率已达到99.99%。刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，与之连通的商业机构等均有可能正当地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号还有你的脸，甚至不同的表情等。A. ，？，B. ？，C. ？， D. ，。，5. 下面对诗词的

4、理解，不恰当的一项是（ ）满江红小住京华秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折，莽红尘何处觅知音？青衫湿！A. “为篱下黄花开遍，秋容如拭”作者用秋日赏心悦目的美景衬托了自己悠然闲适的心情。B. “身不得，男儿列，心却比，男儿烈”表明作者虽身为女子，却有比男子更刚烈的心志，更豪迈的气概。C. “青衫湿”借用典故，表达了作者知音难觅的孤寂与苦闷。D. 这首词上下两片在词义上紧密相连，相对于上片，下片的抒情意味更加浓烈。阅读用一生写好一个“

5、恒”字一文，完成6-8小题。用一生写好一个“恒”字在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。这些故事，都在说明一个道理：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。现实中，也有一些人贪图安、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，其实心

6、里根本就没有恒定的目标；还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。古人说：“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”要做成一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前心一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”五章一生如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批各类人才。吕氏春秋有言，“不能教者：志气不和，取舍数变，固无恒心，若晏阴喜怒无处”。事实上，无论何种行

7、业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都难有经得起时间检验的成绩。“书不记，熟读可记：义不精，细思可精：惟有志不立，直是无着力处。”恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心。具备非凡的勇气，才能面对恐不退缩、造受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去。对个体来说，追求善始善终、善作善成，必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。鲁迅曾如此点评运动会选手：“优胜者周然可，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技

8、者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。行走在人生之路上，又何尝不是如此？（有删改）6. 下面对本文的中心论点，理解准确的一项是（ ）A. 人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。B. 一个人只有具备出众天赋，才能成就不凡事业。C. 具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩。D. 那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，是中国将来的脊梁。7. 下面对本文的理解，不正确的一项是（ ）A. 在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。B. 要做成一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前

9、。C. 心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。意志是成功的催化剂，而养恒心最离不开恶劣环境和浮躁心态。D. 葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心。8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）A. 古往今来，有恒者事竟成。现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力往往让事情无疾而终。B. 第段中画线的句子使用了道理论证、比喻论证的论证方法，引用古人的话，有力地论证了“要做成一件事情，重要的是珍惜时间”的观点同时进一步强调了“优胜者固然可敬”的观点。C. 第段的论证思路是：首先，提出本段观点“树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思”；接着列举夏承焘、吴玉章一

10、生专注于自己的事业并做出巨大贡献的事例，充当事实论据；然后，引用吕氏春秋中的话，充当道理论据，证明该段的观点：最后，总结全段，从反面强调恒心的重要性。D. 对个体来说，追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。阅读曹刿论战一文，回答9-11小题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问，何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”

11、公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9.下面句子中加点词语解释有误的一项是（ ）A. 又何间焉 间：参与B. 小大之狱 狱：监狱C. 公将驰之 驰：驱车追赶D 既克，公问其故 既：已经10.下面句子中加点词语古今词义相同的一项是（ ）A. 牺牲玉帛，弗敢加也，必以

12、信B. 忠之属也，可以一战C. 肉食者鄙，未能远谋D. 一鼓作气，再而衰，三而竭11.下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。B. 本文第二段运用对比，表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。C. 本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。D. 在曹刿心目中，士兵的勇猛无限是取得战争胜利的先决条件。第II卷（非选择题 共93分）二、 （本大题共1小题，共8分）12. 请将下面古诗文语句补充完整。（1）北风卷地白草折，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（2）_？留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）（3）天下英

13、雄谁敌手？曹刘。_。（南乡子登京口北固亭有怀）（4）兔从狗窦入，_。（十五从军征）（5）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）（6）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（7）出师表中表明诸葛亮临危受命的千古名句是“_，_”。三、 （本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，回答13-15小题夏完淳，字存古，华亭人。年十六，从其师陈子龙起兵太湖。子龙战败，完淳走吴易军为参谋。易败，复与吴圣兆连谋反正，被执至留都。叛臣洪承畴欲宽释之，谬曰：“童子何知？岂能称兵叛逆？误堕军中耳。归顺，当不失官。”完淳厉声曰：“吾当闻洪亨九先生本朝人杰，嵩山、杏山之战，血溅章渠。先皇震悼褒，感动华夷。吾当慕其忠烈

14、，年虽少，岂可以让之。”承畴无以应，惟色沮而已。时完淳妇翁职方主事钱栴同在讯，气稍不振，完淳厉声曰：“今与公慷慨同死，以见陈公于地下，岂不亦奇伟大丈夫乎哉！”栴遂不屈，与完淳同死，完淳时年十八。（选自皇明四朝成仁录）【注释】走，到。洪亨九：指洪承畴。妇翁：指妻之父。13. 解释文中加点词的含义。（1）惟色沮而已 惟：_（2）栴遂不屈 遂：_14. 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。吾当慕其忠烈，年虽少，岂可以让之。 15. 请结合原文分析，说一说夏完淳是一个怎样的人。 四、 （本大题共4小题，共15分）阅读红朵百合一文，完成16-19小题。红朵百合罗瑞花当泡桐街的泡桐树下摆满了莱蔬苗和花木苗时

15、，我心里就会激动起来，上班下班，总会停下脚来瞧瞧它们，问问它们的名字、性情。在一片嫩绿里，竟然摆着几盆花，粉红的绣球、紫色的鸢尾，还有一盆红朵百合。这盆百合像打过“九二零”的芹菜一样高瘦，七片长长的绿叶，两根圆圆的长茎，几个人在围着赏看，都嫌它太高，走了。但我还是被它绿色长叶中的四个红色花苞吸引了。这四个花苞两大两小，长在一根长长的圆茎上。十字形相对。两个较长。显出即将开放的架势。另两个相对短小。刚打苞。更令人憧憬的是在绿叶中还长出了一根矮的圆茎，仿佛一支向上直立的毛笔，笔头长长的，透着点暗红色，我感觉这也将开出一茎美丽的百合。戴着斗笠的老妇人走过来，笑着对我说：“我只是种菜苗卖，没想到菜园边

16、野生了这几棵花，它们荫了我的菜，抢了菜的肥料，我要把它们卖了。”我被老人逗乐了，买下了这盆百合，淋着雨把它抱回了家。这个暗红色的塑料盆实在太不配我的红朵百合了。我在阳台上找来一个黑底描金的陶盆换上，捧着它摆到阳台的花架上，摆到窗口的桌子上，都觉得高了，又挪到玻璃茶几上与小金鱼缸排在一起，终于觉得妥帖。于是，端着饭碗看它，捧着茶杯看它，甚至握着阅卷笔看它，越看越觉得它就该这样高挑，可以不必弯腰，彼此平视。改完学生考卷已是晚上零点，家人都睡了。我开了客厅的灯去倒茶，发现茶几上的百合竟然也没睡，那个大的花苞优雅地绽放了。我兴奋地跑去告诉爱人，爱人说他关灯的时候还没见它开啊。噢，我的百合。你是等客厅的

17、灯关了后才开的吗？你是害羞吗？我欣喜不已，睡意全无，坐在百合身边看它。它开得那样热烈，完全绽放成了一个巨大的喇叭，花中的七根花蕊也舒展开来，跟它对称的花包也铆着劲，越来越大，仿佛一个正在被吹进气的气球，慢慢地膨胀。是谁在吹呢？应该是百合自身的生命力吧。即使今天被老妇人卖了，被我移栽了，也阻挡不了它的蓬勃，花的开放是没有理由的，它只为开放。我想起“夜惜衰红把火看”的白居易，想起“故烧高烛照红妆”的苏轼，还有那个“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠”的川端康成，不禁笑了，只要花开就没有寂寞。在这静谧的夜里。花朵绽放得更肆意了。每个花蕊都带上了黄粉。那朵将开未开的花又吹大了点，花瓣没先前那样黏得紧了。有一

18、处已松开，看来，今晚，它是一定要开的了。另外的两个花苞也像两根小蜡烛一样向上挺起，焕发着生命力。早晨醒来，我直奔百合。呀，第二个红朵真的开了，和第一朵仿佛双胞胎一样，开在花托的两边。我兴奋地回到卧房找来手机。先给整株百合拍照。再给那两个红朵来个特写，我担心我的文字保留不了它的鲜美。太阳从窗格射进来，我忙把百合搬到窗前的桌子上，我已经明确地感觉到它在积蓄力量准备开第三朵了。它是多么知道安排自己呀，它一朵一朵地开，不急不躁，最大限度地展现自己生命的春天。在百合的身旁，我也安静下来。现在，我只等第三朵，老四，你睡你的吧。至于另一枝，不着急，春天才刚刚开始呢。（选自人民周刊，有删改）16. 围绕“红朵

19、百合”，“我”的情感经历了怎样的变化？ 17. 请从修辞手法的角度，赏析文章第段中画线的句子。它开得那样热烈，完全绽放成了一个巨大的喇叭，花中的七根花蕊也舒展开来，跟它对称的花包也铆着劲，越来越大，仿佛一个正在被吹进气的气球，慢慢地膨胀。 18.联系全文，分析“现在，我只等第三朵，老四，你睡你的吧；至于另一枝，不着急，春天才刚刚开始呢”这两句话的含义。 19. 下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）A. 本文写了我买回红朵百合和它的开放，并且表现出“我”的内心感受。B. 第段加点的“竟然”表明红朵百合的获得具有偶然性，表现出我发现红朵百合时的惊喜之情。C. 第段画线的句子引用古诗文

20、，丰富文章内容，增添诗情画意；写出花儿的开放驱走了诗人内心的寂寞，表达了我看到百合花开时的愉悦之情。D. 第段“我担心我的文字保留不了它的鲜美”一句，表明了作者的文字功底很一般。E. 文章中，作者采用先扬后抑的方式，表现红朵百合开放的美丽与给自己的震惊。五、（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）【材料一】某学校为了解垃圾分类知识的普及情况，随机调查了部分学生，如图是调查数据柱状图。【材料二】日本是世界上人均垃圾生产量最少的国家，每年只有410公斤；也是世界上垃圾分类回收做得最好的国家。每家都有分类垃圾箱，人们在家就可以轻易地给垃圾分类；同时，扔垃圾还要分日子：可燃垃圾（包括果皮、

21、菜渣等）是每周一、三、五扔；每周二可扔旧报纸；每月第四个周一可扔不可燃垃圾，如电池等。【材料三】英国每个家庭都有3个垃圾箱：黑色，装普通生活垃圾；绿色，装花园及厨房的垃圾；黑色小箱子，装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。社区会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其运走。普通生活垃圾主要是填埋，花园及厨房的垃圾用作堆肥，眼镜、家具等 42 种垃圾则由专门机构定期回收。【材料四】瑞士每年垃圾产量总体上在增长，但送入焚烧厂的垃圾量在减少，可回收利用垃圾量不断增加。其城市固体垃圾总的回收率已达40%以上，塑料饮料瓶、铝质易拉罐、纸、玻璃的回收率在70%以上。在许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机，顾客喝完饮料

22、将易拉罐和玻璃瓶投入其中，机器便会吐出收据，顾客凭收据可以领取一小笔钱。垃圾清运公司由三家民间团体联合组成，他们发给每户居民四种纤维袋，分别盛放可以再利用的废纸、废金属、废玻璃瓶和废纤维。公司利用特制的废弃物回收车每月登门收集一次，对其他垃圾则是每周一次。此外在公寓、旅馆等公共住宅区，也都设有专门的收集装置。20. 请用简洁的语言概括材料一其主要信息。 21.请你综合以上材料，概括出一些国家在垃圾分类方面的三条先进经验。 （二） 名著阅读（8分）22. 根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。作品人物文段艾青诗选_“土地”和“光明”是的诗歌创作主要意象，他用深沉、激越、奔放的笔触

23、痛斥黑暗“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”钢铁是怎样炼成的_是苏联著名无产阶级革命作家，是苏维埃“优秀的共产主义战士”，在伤病复发导致身体瘫痪、双目失明后，他走上了文学创作的道路，以自己为原型写下了这本巨著。 _傅聪在信中这样写道：孩子，你此去前程远大，这几天更应当仔仔细细把过去种种作一个总结，未来种种作一个安排；在心理上精神上多作准备，多多锻炼意志，预备忍受四五年中的寂寞和感情的波动。_斯诺红色中国中有一件事情，是很难找出有什么不对的，那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得，大人看到了他们，就往往会忘掉自己的悲观情绪，想到自己正是为这些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。23. 水浒传中有

24、这样一段情节：宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽投户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”请结合相关内容说一说“迷天之罪”指什么？请简要概括具体“迷天之罪”的主要内容。 六、（本大题共1小题，共50分）24. 作文。在每个人的成长过程中，都会有被生活中的人、事、景、物感动的经历，那曾经的一次次的感动，就如一股股温泉流过心田，给人以情感的滋润，给人以心灵的慰藉。同学们，你曾经相遇了哪些生活中的美丽，让你感动于生活中的美好与温馨，而满怀对生活的热爱和对生命的感恩，一路前行

25、的？用心选择一下，与大家分享。请你自拟题目，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。参考答案1. D2. B3. D4. C5. A6. A 7. C 8. B9.B 10.C 11.D12. 胡天八月即飞雪 人生自古谁无死 生子当如孙仲谋 雉从梁上飞 宫阙万间都做了土 山重水复疑无路 受任于败军之际 奉命于危难之间13. 只，只是 于是，就14. 我应该十分羡慕您的忠诚和勇敢，我的年纪虽然小，怎么能够退让呢？15. 夏完淳兵败被囚，面对洪承畴释放、归顺做官的允诺，不为所动，

26、说明他不慕名利，意志坚定；嘲讽怒骂叛贼，誓死不降，说明他忠君爱国；夏完淳在自己的岳父稍有懈怠的时候，便厉声劝诫，让自己的岳父可以和他一样慷慨赴死，说明他宁死不屈，始终如一。16. 开始时惊喜地发现红色花苞，憧憬圆茎开出美丽的百合；夜间绽放时兴奋和欣喜；最后安静下来。17. 运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了红朵百合花朵的形状和开放时蓬勃的生命力，表达了作者对红朵百合的喜爱和赞美之情。18. 红朵百合积蓄力量，遵从规律，不急不躁，最大限度地展现自己生命的美好；人也要不断充实自己，完善自己，合理安排人生，美丽一生。19. DE20. 多数学生了解垃圾分类知识。21. 家庭按规定完成垃圾分类工作；专门机构定期清运不同种类垃圾；根据不同的垃圾类别合理处置；公共场所设立专门的垃圾分类回收装置；提高可回收利用垃圾的回收率。22. 艾青 保尔 傅雷家书 红星照耀中国23. 示例：劫取生辰纲。杨志押送生辰纲去往东京，在黄泥冈休息。吴用利用酷热难耐的天气，设计让晁盖等七人扮作枣贩子，让白胜扮作卖酒的人，晁盖等七人先吃完一桶酒，吴用将药抖在瓢里，用瓢去舀酒，被白胜夺过来，把混了蒙汗药的酒又倒回桶里。杨志等全被蒙汗药麻倒，生辰纲被劫走。（意思接近即可给分）24.参照天津市中考语文作文评分标准。