大象版四年级科学下册2.3珍贵的淡水资源ppt课件

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1、第二单元第二单元 自然界的水自然界的水 3.珍贵的淡水资源 在科学上，淡水是指每升水含盐量小于0.5克的水，也就是说，淡水幵丌是我们想的丌含一点盐分，只是含盐量很低。溶解有更多盐类物质的水是咸水。咸水和淡水的区别：将3.5克食盐溶解在100毫升水中，制成含盐量接近海水的咸水。品尝一下“海水”的味道。做一做：配一杯海水尝尝看 请同学们讨论完成下列表格，这些活动该选择淡水还是咸水？一、活动 结论：日常生产生活中我们用得较多的是淡水。地球上的淡水资源丰富吗？二、搜集证据 淡水资源：浅层地下水 深层地下水 江河湖泊、水蒸气 冰 地球上水的总量约为 14 亿立方千米，其中约 97.5%都是咸水（海洋、咸

2、 水 湖），淡 水 资 源 仁 占 总 水 量 的2.5%左右，约3500万立方千米。淡水中近70%被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川、永冻积雪和大部分丌易利用的地下水，人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，仁占地球总水量的 0.26%。目前，世界上已有 100多个国家和地区缺水。总结：虽然地球上有丰富的海洋水，但是能供人们日常生活和生产使用的淡水却很短缺。目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问题，其中亚洲和非洲缺水最为严重。准备1000毫升水模拟地球上水的总量，再从中抽出1000毫升的2.5%也就是25毫升模拟淡水总量，再从淡水中抽取25毫升的0.3%也就

3、是0.075毫升模拟河流和湖泊中的淡水总量。三、处理信息 四、表达交流 我国的淡水资源总量排名世界第六，当分配给14亿人之后是什么状况呢？根据国际标准，人均淡水资源低于3000立方米为轻度缺水，低于2000立方米为中度缺水，低于1000立方米为严重缺水，低于500立方米为极度缺水。我国按全国来计算，平均每人2240立方米，为全球平均水平的四分之一，属轻度缺水状况。但是按省份来计算，我国实际有16个省级行政区达到严重缺水，有6个省级行政区已经到极度缺水，全国每年都有上千万人饮水困难。我国水资源分布也严重不均衡，81%的水集中在仅占国土面积36.5%的长江流域。其余63.5%的地区可怎么办呢？在淡水资源已经严重短缺的情况下，全国又有46.5%的河流受到污染，令这一状况更是雪上加霜。另外，沿海地区地下水受到海水入侵，多个城市由于过度使用地下水而出现地面塌陷，这又使我们不得不减少地下水的使用。因此，节约用水，保护水资源不受污染，需要你和我的共同努力。）信息展示 2.5%0.26%97.5%25 2.6 3.5克 淡水 丰富 短缺 随堂训练