江苏省淮安市盱眙县2021-2022学年七年级下期中语文试卷(含答案解析)
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1、江苏省淮安市盱眙县2021-2022学年七年级下期中语文试卷一、积累与运用(20分)1. 阅读下面一段文字,按要求回答问题你看,斑驳的光影又移了一寸,树木的嫩叶又长了一分,这就是时光。孩提时,恨不得让时光生出一双翅膀,载着自己的理想 (轻快 轻柔)飞翔;少年时,长辈的温情使你盼望时光刹那nng固,品尝那一刻的甜蜜;工作后,你辗转奔波,不知不觉,时光如丝绸从手掌轻盈滑下,只留下一丝伥然。所以,珍惜啊,在时光的咏叹中,我们汲取营养,赋予岁月山河诗情画意。(1)请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。辗转奔波 诗情画意(2)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(nng)_ 予( )(3)找出并改正文段中
2、的一个错别字。_ 改为 _(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。天下国家综合性学习。(6分)2. “天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。” 每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。可是“爱国”也不是一句简单的口号,民族的兴旺,要靠每一位有爱国之心的人去奉献,国家的强大,需由每一位有爱国之情的人去建设。七(1)班开展以“爱国”为主题的活动,请完成以下任务。(1)请你结合当前防疫、抗疫等生活大事,回想那些感动你的人和事,请把你心中的“爱国英雄”及他的事迹写出来
3、。(一个即可)(2)班上组织一次爱国名言展示会,也请你写出两句爱国主题的名言警句来展示一下。(3)班级中小强同学对这次活动不以为然,他认为同学们还处在学生阶段,最重要的任务就是学习。至于爱国,那是长大后才可能付诸实践的事,现在谈爱国为时尚早。请你写一段话劝说小强同学积极参加活动。3. 诗文名句填空_,明月来相照。 (王维竹里馆)此夜曲中闻折柳,_。 (李白春夜洛城闻笛)_,双袖龙钟泪不干。 (岑参逢入京使) 马上相逢无纸笔,_。 (岑参逢入京使)_,江春入旧年。 (王湾次北固山下)学而不思则罔,_。 (论语十二章)_,寒光照铁衣。 (木兰诗)雄兔脚扑朔,_。 (木兰诗)二、阅读与理解(70分)
4、(一)(6分)晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。4. 请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。5. 本诗抒发了作者怎样的感情?(二)(18分)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。(欧阳修卖油
5、翁)【乙】南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。(袁枚卖蒜叟,有删改)(注释)堵:墙。揶揄:出言嘲笑,讽刺。6. 请用“/”标出下面句子的朗读停顿。
6、(只标一处)能 以 一 死 成 君 之 名7. 解释下列句子中下划线的词语。释担而立 释:_ 尔安敢轻吾射 安:_徐以杓酌油沥之 徐:_ 但见杨双膝 但:_8. 翻译下面句子。无他,但手熟尔。拔其拳已夹入老人腹中。9. 阅读【甲】文,谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”的理解。10. 【甲】【乙】文中陈尧咨和杨二相公性格特征有什么相似的地方?你从中汲取了什么教训?(三)(12分)阅读名著骆驼祥子片段,完成下面小题。街上越来越热闹了,祭灶的糖瓜摆满了街,走到哪里也可以听到“糖来,糖”的声音。祥子本来盼着过年,现在可是一点也不起劲,街上越乱,他的心越紧,那可怕的二十七就在眼前了!他的眼陷下去,连脸
7、上那块疤都有些发暗。拉着车,街上是那么乱,地上是那么滑,他得分外的小心。心事和留神两气夹攻,他觉得精神不够用的了,想着这个便忘了那个,时常忽然一惊,身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了痱子似的。祭灶那天下午,溜溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些。到快掌灯的时候,风更小了些,天上落着稀疏的雪花。卖糖瓜的都着了急,天暖,再加上雪花,大家一劲儿往糖上撒白土子,还怕都粘在一处。雪花落了不多,变成了小雪粒,刷刷的轻响,落白了地。七点以后,铺户与人家开始祭灶,香光炮影之中夹着密密的小雪,热闹中带出点阴森的气象。三街上的人都显出点惊急的样子,步行的,坐车的,都急于回家祭神,可是地上湿滑,又不敢放开步走。卖糖的
8、小贩急于把应节的货物掏出去,上气不接下气的喊叫,听着怪震心的。(骆驼祥子)11. 选文节选自_(作者名)骆驼祥子,这部作品描写来自农村淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_次买车又_次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。12. 选文中“可怕的二十七”指的是什么事?13. 祭灶这一天,祥子拉着曹先生回家时,被侦缉队的一个人跟上了,这个人是谁?他做了一件什么事,让祥子的希望再次破灭?14. 下列关于名著骆驼祥子说法不正确的是( )A. 骆驼祥子描写了一个普通人力车夫的一生,反映了作家对底层劳动人民的关注和同情。B. 小说中祥子老实,健壮,坚忍,最大的梦想是拥有自己的车行,希望自己能发财。C. 小说还描
9、写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣的虎妞,一步步走向毁灭的小福子。D. 小说结尾,祥子从一个诚实的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。(四) (17分)阅读下面的文章,完成下面小题。稻谷来到了春天帕蒂古丽那一年,稻谷还在地里,大雪就像盗贼一样从南山那边扑过来,抢夺了村庄收割的喜悦。爹爹悔得直跳:“嗨,就在地里多放了一夜,谁知道雪这个贼娃子,会趁村庄睡着的时候,把一地壮壮实实的稻谷全给埋起来了。现在镰刀磨得再利,又有啥用?”“辛苦了一年的收成,总不能就这样送给雪贼,就是一点一点挖,一捧一捧捧,也要把它收回来。不然,娃娃们挨饿不说,明年的稻种子都有麻烦。”妈妈低头看着隆起的肚
10、子说。这天,村里的大人孩子全都出动了,扛着铁锹、木锨,推着手推车,带着簸箕、筛子,到雪地里刨稻谷。雪一尺多厚,要一锹一锹把雪铲成堆,再运到稻地外面去。等手推车推出去的雪在稻地四周围起冰雪长城,脚下的稻谷才从雪缝中戳出了一根根尖细的稻芒。就这样,大雪从人们手里抢夺去的宝藏,又被人们抢夺了回来,尽管只抢夺了一部分,至少人们没有完全输给这场大雪。我们把本来躺在冰床上的稻谷,搬回了家里。妈妈挺着大肚子,抱了一大捆干树枝在炕洞里点燃了火。爹爹掀开了大炕上所有的苇席和毡子,把六麻袋夹带着冰雪的稻谷全都倒在了大炕上,用木锨摊平。爹爹把苇席、毡子、褥子,一层层铺在摊开的稻谷和冰雪上,妈妈抱来的干树枝已经堆满了
11、半间屋子。爹爹说:“孩子们,你们拉开被窝,就睡在稻谷上。我和你妈一起把炕烧热。”晚上,睡在炕上,一股凉气从身子底下直往上拔。“下面火炕烤,上面身子焐,稻谷干得快一点。”爹爹在被窝里说这句话时,牙齿都打着战。我们在稻谷上睡了一个冬天。我们每天晚上早早就躺在火炕上,用身子去暖那些稻谷。冬天终于到了尾巴根上的时侯,又一个弟弟降生在铺满稻谷的大炕上。大炕上又多了一个娃娃,家里顿时热闹了很多。我家的门上还挂了一根透着喜气的红布条。爹爹妈妈的脸也像五九过后的天气,渐渐暖和了起来。“一九二九不是九,三九四九冻死狗,五九娃娃拍手”村里女孩穿了鲜艳的衣服,扎了漂亮的麻花辫,一边唱一边跳橡皮筋,春天的气息就从她们
12、的童谣、花衣服和头顶的蝴蝶花,弥漫到整个大梁坡。大梁坡的春天,最先是沿着出去觅食的羊踩出的雪坑走进来的。深深浅浅的羊蹄坑在春风里一行一行变得水汪汪的,厚厚的积雪覆盖的大地从那一个个小坑里重见天日,小小的羊蹄坑从村庄四周越走越远,向着村庄外更远的地方散开去。【甲】冰冻了一个漫漫长冬的大地,就像是从羊蹄坑里解开了一粒粒黑色的纽扣,慢慢脱去了捂了一冬的白羊皮袄,一点一点露出了春色。眼见着路边的杨树返青。河沿的柳树吐出苍绿的芽苞,结冰的渠沟在睛天里变得水汪汪的,春天的味道慢慢地从冰融雪消的田野上升腾起来,【乙】清早,布谷的鸣叫从河坝那边飞过来,“布谷、布谷”的声音在窗户上、屋檐上飞来撞去。这声音撞到谁
13、家,谁家就像得着了神谕似的,打开仓房,开始清理农具和闲放了一冬的马车和驴车。爹爹修整好拉犁铧的绳索,把它套在老牛身上,起早贪黑到稻谷地里犁了三天地,他说,这片地去年吃下了那许多粮食,肥得流油,今年根本不用上肥料了我们把稻谷从大炕上扫起来,堆到场院里,爹爹给马套上了石碾子。马拉着石碾子在场院里撒了大半天的欢,那些连着稻秸秆的稻谷,舒服地躺在碾子下面打滚。我们在被爹爹的铁叉叉到了一边的干净的稻秸秆上打滚,就像在铺了新褥子的大炕上打滚。我们把妈妈扬好了的稻谷,用木锨和簸箕铲进大麻袋里,抬到了车上。爹把驴车赶上了高高的大梁坡,我和弟弟妹妹坐在摞得高高的麻袋上,村庄一下子变得很矮很矮。我们被装满稻种的大
14、麻袋托在半空中,天上软绵绵的云、地上暖洋洋的风,向着我们扑过来。从坡顶远远地看过去,雪埋掉过的那片稻地,被犁铧翻了个透,油黑油黑的泥土上,拢着淡白的水雾,日头照在雾气上,返出一道道、一圈圈紫蓝色的光晕,像虹一样。弟弟和妹妹跳下高高的麻袋垛子,在翻得松软的泥土上奔跑。爹爹停好了驴车,卸下稻种,坐在新打的田埂上,卷上根烟点着,美美地吸了一口,眯着眼睛看弟妹们在稻地里撒欢。我问爹爹:“这么大一片稻田,这几麻袋稻种不够播咋办?”爹爹将了一把密密匝匝的胡茬子,对着稻地盘算:“就是种子播稀点,也得把这块地全都撒上种子。今年雪水足,这地里,播上一颗种子,就能活一棵苗子,说不定去年埋在地里的稻谷也能发芽。再等
15、些日子,这稻地里就长满绿绿的稻秧了。”【丙】爹爹说这话的时候,我看见他湿汪汪的眼睛就像是两大块水田,成片成片的绿色稻苗浸在他的眼波里,一下子盖满了整个大梁坡,连大梁坡上刮过的呼啦啦的风,都被爹爹眼睛里的光染绿了 (选自(天涯,有删改)15. 下面是关于文中事件发展脉络梳理,请根据提示将它补充完整。_ 村民刨稻谷_16. 文中“冬天终于到了尾巴根上的时候,又一个弟弟降生在铺满稻谷的大炕上”这一句,与朱自清春中“春天像刚落地的娃娃”有异曲同工之妙,请谈谈你的理解。17. 在文中画线的【甲】【乙】【丙】三个句子中任选一句作简要赏析。我选【 】赏析:18. 朗读这篇文章时有同学把“稻谷来到了春天”读成
16、“稻谷等到了春天”,老师向他指出错误,这个同学说两者意思差不多。你同意该同学的说法吗?为什么?(五)(17分)阅读下面文章,完成下面小题。艾叶香中寻玉佩郑凤岭催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的
17、灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去
18、桐油的边框。那些往事愈加清晰。那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了跟来的孩子们。奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上
19、静静地听雨。有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,好似远处隐约传来的竹笛声,我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。”那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到 玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语。母亲说:“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说
20、:“要走了,还带那东西做啥?”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里。走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。(选自做人与处食,有删改)19. 作者回忆了奶奶哪几件事情?请用简洁的语言概括在横线上。20. 请结合语境,按要求品析语言。(1)催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。(说说加点字的表达效果)(2)老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。(从修辞的角度赏析这句话的妙处)21. 联系上下文,研读文中第段画线句“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛”,分析奶奶说这句话时的神态及情感。22. 玉心佩的去向,前文已有伏笔,请将它找出来,并结合前后
21、文分析其作用。三、构思与表达(60分)23. 请以让我难忘的一件事为题。要求:事情清楚、完整,感情真挚,思想健康书写工整,正确使用标点符号。文中不得出现真实的人名、校名、地名。字数不少于600字。江苏省淮安市盱眙县2021-2022学年七年级下期中语文试卷一、积累与运用(20分)1. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。你看,斑驳的光影又移了一寸,树木的嫩叶又长了一分,这就是时光。孩提时,恨不得让时光生出一双翅膀,载着自己的理想 (轻快 轻柔)飞翔;少年时,长辈的温情使你盼望时光刹那nng固,品尝那一刻的甜蜜;工作后,你辗转奔波,不知不觉,时光如丝绸从手掌轻盈滑下,只留下一丝伥然。所以,珍惜啊,
22、在时光的咏叹中,我们汲取营养,赋予岁月山河诗情画意。(1)请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。辗转奔波 诗情画意(2)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(nng)_ 予( )(3)找出并改正文段中的一个错别字。_ 改为 _(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。【答案】(1)辗转奔波#诗情画意 (2) . 凝 . y (3) . 伥 . 怅 (4)轻快【解析】【小问1详解】本题考查汉字书写。工整美观书写;汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;不写繁体字。注意“辗”等易错字的书写。【小问2详解】本题考查字音字形。凝固(nng g):液体变成固体;固定不变。赋予(f y):交给(重大任务、
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