天津市北辰区2022年人教版小学学业水平调查数学试卷（含答案解析）

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1、天津市北辰区2022年人教版小学学业水平调查数学试卷一、选择题。1. 的分数单位是（ ）。A. B. C. 2. 下面的说法错误的是（ ）。A. 最小的质数是2B. 3.2565656可以简写为C. 没有大于而小于的分数D. 在一段路程里，速度和时间成反比例3. 在，6，0，2，中，负数有（ ）个。A. 1B. 2C. 3D. 44. 某地去年的小麦产量是1.8万吨，去年比前年增产二成，前年的小麦产量是（ ）万吨。A 1.5B. 2.16C. 1.44D. 25. “天河二号”超级计算机在一次测试中使用了16000个节点中的14336个，这次测试使用了全部节点的（ ）%。A. 89.6%B.

2、90%C. 89%D. 99.6%6. 已知一个比例两个内项的积是30，则两个外项不可能是（ ）。A. 30和1B. 15和5C. 1.5和20D. 0.75和407. 一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段是全长的，那么（ ）。A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长8. 左图是刘宇同学在电脑上下载一个文件进程示意图，已经用时45秒。按这样的下载速度，全部下载完成共需要（ ）秒。A. 45B. 50C. 55D. 609. 等腰三角形的一个内角是30，那么这个三角形的底角是（ ）。A. 120B. 75C. 75或30D. 75或12010. 下列四个图形，按对称轴的条数从多到少依次排列，

3、排序正确的是（ ）。A. d、b、c、aB. c、a、b、dC. a、d、b、cD. a、c、b、d11. 在下图中，以直线为轴旋转，可以得到圆柱的是（ ）。A B. C. D. 12. 下图中，可以表示计算过程的是（ ）。A. B. C. D. 13. 妈妈榨了一大杯橙汁（如图1）招待客人，如果倒入图2所示的杯子中，可以倒满（ ）杯。（两个杯子的杯口同样大）A. 3B. 2C. 1D. 614. 张叔叔买了10个橘子共重2.7千克，如果买25千克这样的橘子，大约有（ ）个。A. 60B. 70C. 90D. 10015. 一项工程，甲单独做需要小时，乙单独做需要0.25小时，甲、乙两人的工作

4、效率的比是（ ）。A. 165B. 516C. 51D. 1516. 袋子里有1个红球、2个绿球和3个黄球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（ ）。A. 摸到红球可能性最小B. 摸到黄球的可能性最大C. 摸到红球的可能性是D. 摸到绿球的可能性是二、填空题。17. 天津市2021年上半年的生产总值是由7309个亿、2个千万、5个百万组成的，这个数写作（ ），读作（ ），把它改写成以“万”为单位的数是（ ），省略亿后面的尾数是（ ）。18. 12的因数有（ ），这些数中，既是奇数又是质数的是（ ），既是偶数又是质数的是（ ）。19. 妈妈把5000元钱存入银行，定期一年，年利率是1.75%。

5、到期时她应得利息（ ）元。20. （ ）120.75（ ）%（ ）（ ）。21. 下图中平行四边形的面积是68平方厘米，点O是上底的中点。丙三角形的面积是（ ）平方厘米，甲三角形的面积是（ ）平方厘米。22. 把3.14，；，3.14%，按从小到大的顺序排列是（ ）。23. 在一个棱长为4dm的正方体木块上削一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是（ ）dm3。24. 观察算式的规律。221221，322232，423243，524254，用含有字母n的式子表示上述规律：（ ）。用上述规律计算：102928272625242322212（ ）。25. 计算。（能简算的要简算）。 26. 解方程或解比例

6、。 四、图形题。27. 求下面图中阴影部分的面积。（单位：厘米）28. 根据图示回答下列问题。（每个小方格均为正方形）（1）画出图中三角形向右平移4格之后的图形。（2）画出三角形绕O点按逆时针方向旋转90后的图形。用数对表示：O（ ）（ ），（ ）。（3）画出三角形按21扩大后的图形。五、解决问题。29. 藏羚羊种群数由上世纪最低谷时7万只，至今已超过30万只。现如今藏羚羊种群数比上世纪最低谷时大约增加了百分之几？（保留百分号前一位小数）30. 一个圆锥形沙堆，底面周长是18.84米，高是4米。用这堆沙在10米宽的公路上铺4厘米厚的路面，能铺多少米？31. 天津到青岛高速公路距离大约为540千

7、米，天津到淄博市大约为280千米。一辆汽车从天津出发开往青岛，当行驶到淄博时用了3.5小时。按照这个速度，天津到青岛全程需要多少小时？（用比例解）32. 阳阳读一本科普书，已经读了90页，还剩下这本书的没有读。这本科普书一共有多少页？33. 在一幅比例尺是120000000的地图上，量得京沪高速公路全长6.3厘米，甲、乙两辆汽车同时分别从北京和上海出发，沿京沪高速公路相向而行，经过了6小时相遇。甲车的速度是100千米/时，乙车的速度是多少？34. 如今，很多人都是“手机不离手”。妙妙在社区进行了一项关于每天使用手机时长的抽样调查，并将调查结果绘制成如下的统计图。（1）结合两幅统计图的数据，可算

8、出接受调查的一共有（ ）人。（2）将两幅统计图补充完整。（3）如果妙妙所在的社区一共有2000人，那么该社区每天使用手机5小时以上的约有（ ）人。（4）结合统计图，以及下面的材料，写一写你的感想。手机作为现代通信设备，确实可以给我们带来许多生活上的方便，我们可以通过手机及时与父母、朋友联系，传递信息，让人们可以“足不出户便可知天下事”。手机强大的功能，改变了人们的生活，使得生活更加丰富、便捷，人们对手机的依赖更加强烈。天津市北辰区2022年人教版小学学业水平调查数学试卷一、选择题。1. 的分数单位是（ ）。A. B. C. 【答案】B【解析】【分析】分母几分数单位就是几分之一，据此选择。【详解

9、】的分数单位是。故答案为：B【点睛】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位。2. 下面的说法错误的是（ ）。A. 最小的质数是2B. 3.2565656可以简写为C. 没有大于而小于的分数D. 在一段路程里，速度和时间成反比例【答案】C【解析】【分析】A一个数的因数只有1和它本身两个因数，这样的数就是质数，据此判断。B循环小数的简便写法，在循环节的首位和末尾的数字上面点上一个点，据此判断。C根据分数的基本性质，分子和分母同时乘或除以一个不为0的数，分数的大小不变，据此判断。D两个相关联的量，它们的乘积一定，则它们成反比例关系，据此判断。【详解】A最小的质数是2，原题干说法正确。B

10、3.2565656可以简写为，原题干说法正确。C，大于而小于的数有，原题干说法错误。D因为速度时间路程（一定），它们的乘积一定，所以速度和时间成反比例关系，原题干说法正确。故答案为：C【点睛】本题考查正反比例的判定，明确正反比例的定义是解题的关键。3. 在，6，0，2，中，负数有（ ）个。A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】小于0的数叫做负数或在正数的前面添上“”，这样的数就是负数。据此解答。【详解】由分析可知：负数有：，共3个负数。故答案为：C【点睛】本题考查负数，明确负数的定义是解题的关键。4. 某地去年的小麦产量是1.8万吨，去年比前年增产二成，前年的小麦产量是（

11、）万吨。A. 1.5B. 2.16C. 1.44D. 2【答案】A【解析】5. “天河二号”超级计算机在一次测试中使用了16000个节点中的14336个，这次测试使用了全部节点的（ ）%。A. 89.6%B. 90%C. 89%D. 99.6%【答案】A【解析】【分析】使用率使用节点的个数总节点个数100%，代入数据计算即可。【详解】1433616000100%0.896100%89.6%故答案为：A【点睛】掌握百分率的计算方法是解题的关键。6. 已知一个比例两个内项的积是30，则两个外项不可能是（ ）。A. 30和1B. 15和5C. 1.5和20D. 0.75和40【答案】B【解析】【分析

12、】根据比例的基本性质可知，两个内项的积等于两个外项的积。已知两个内项的积是30，计算四个选项里的乘积，找出结果不是30的选项即可。【详解】A30130，3030；所以这两个外项是可能的；B15575，7530；所以这两个外项是不可能的；C1.52030，3030；所以这两个外项是可能的；D0.754030，3030；所以这两个外项是可能。故答案为：B【点睛】此题的解题关键是灵活运用比例的基本性质来求解。7. 一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段是全长的，那么（ ）。A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长【答案】B【解析】【分析】将绳子全长看作单位“1”，第二段是全长的，则第一段是全长的1

13、，比较两段分别占全长的几分之几即可。【详解】1第二段长。故答案为：B【点睛】分数既可以表示具体数量，也可以表示数量关系，本题根据每段占全长的几分之几进行比较。8. 左图是刘宇同学在电脑上下载一个文件的进程示意图，已经用时45秒。按这样的下载速度，全部下载完成共需要（ ）秒。A. 45B. 50C. 55D. 60【答案】B【解析】【分析】根据题意，下载文件已经用时45秒占全部下载完成时长的90%，把全部下载完成的时长看作单位“1”，单位“1”未知，用已经用的时长除以90%，即可求出全部下载完成的时长。【详解】4590%450.950（秒）故答案为：B【点睛】本题考查百分数的应用，明确已知一个数

14、的百分之几是多少，求这个数，用除法计算。9. 等腰三角形的一个内角是30，那么这个三角形的底角是（ ）。A. 120B. 75C. 75或30D. 75或120【答案】C【解析】【分析】根据三角形的内角和等于180和等腰三角形的底角相等，此题可解。【详解】（18030）2150275当顶角为30时，底角为75，当顶角为75是，底角为30；故答案为：C【点睛】掌握三角形的内角和定理和等腰三角形的特征是解决此题的关键。10. 下列四个图形，按对称轴的条数从多到少依次排列，排序正确的是（ ）。A. d、b、c、aB. c、a、b、dC. a、d、b、cD. a、c、b、d【答案】C【解析】【分析】依

15、据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。【详解】根据轴对称图形的定义可知：a正方形有4条对称轴；b菱形有2条对称轴；c等腰梯形有1条对称轴；d组合图形有3条对称轴；所以按对称轴太偶数从多到少依次排列为：adbc；故答案为：C【点睛】本题考查了轴对称图形的意义，需能够正确分析所学过的图形的对称性。11. 在下图中，以直线为轴旋转，可以得到圆柱的是（ ）。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】圆柱是由以矩形的一条边所在直线为旋转轴，其余三边绕该旋转轴旋转一周而形成的几何体。【详

16、解】A以直线为轴旋转，得到的不是圆柱，得到的是一个圆柱和圆锥的组合体；B以直线为轴旋转，可以得到圆柱；C以直线为轴旋转，得到的不是圆柱，得到的是类似中间凸起的饼形；D以直线为轴旋转，可以得到圆锥。故答案为：B【点睛】关键是熟悉圆柱特点，具有一定的空间想象能力。12. 下图中，可以表示计算过程的是（ ）。A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数；把这个长方形看作单位“1”，先平均分成4份，取其中的3份，再把这3份平均分成4份，取其中的1份即可。【详解】由分析可知：选项D符合题干要求。故答案为：D【点睛】本题考查分数除法，明确分数除法的意义是解题的关键

17、。13. 妈妈榨了一大杯橙汁（如图1）招待客人，如果倒入图2所示的杯子中，可以倒满（ ）杯。（两个杯子的杯口同样大）A. 3B. 2C. 1D. 6【答案】A【解析】【分析】观察图形可知，橙汁的高与圆锥形杯子的高度相同，杯口大小一样，根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的，据此解答即可。【详解】由分析可知：倒入图2所示杯子中，可以倒满3杯。故答案为：A【点睛】本题考查圆柱和圆锥的体积，明确等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的是解题的关键。14. 张叔叔买了10个橘子共重2.7千克，如果买25千克这样的橘子，大约有（ ）个。A. 60B. 70C. 90D. 100【答案】C【解析】【分析】先用10个

18、橘子的重量除以10，求出1个橘子的重量，再用25除以1个橘子的重量，即可求出25千克大约有几个这样的橘子。【详解】25（2.710）250.2793（个）如果买25千克这样的橘子，大约有90多个。故答案为：C【点睛】本题考查小数除法的意义及应用，求出1个橘子的重量是解题的关键。15. 一项工程，甲单独做需要小时，乙单独做需要0.25小时，甲、乙两人的工作效率的比是（ ）。A. 165B. 516C. 51D. 15【答案】B【解析】【分析】把这项工程的总量看作单位“1”，根据工作总量工作时间工作效率，分别求出甲、乙的工作效率，再根据比的意义，求出甲、乙两人的工作效率的比，化简即可。【详解】11

19、0.2544（4）（44）516故答案为：B【点睛】此题的解题关键是根据工作总量、工作时间、工作效率三者之间的关系，利用比的意义，即可求出甲、乙两人的工作效率的比。16. 袋子里有1个红球、2个绿球和3个黄球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（ ）。A. 摸到红球的可能性最小B. 摸到黄球的可能性最大C. 摸到红球的可能性是D. 摸到绿球的可能性是【答案】D【解析】【分析】在总球数一定的情况下，哪种颜色的球多，任意摸出一个球，哪种颜色的球摸出的可能性就大，反之摸出的可能性就小，没有哪种颜色，就不可能摸出哪种颜色的球，两种颜色的球的个数相等，那么摸出这两种颜色球的可能性一样。【详解】A因为红

20、球的数量最少，所以摸到红球的可能性最小，说法正确；B因为红球的数量最多，所以摸到黄球的可能性最大，说法正确；C一共有1236个球，摸到红球的可能性是16，说法正确；D一共有1236个球，摸到绿球的可能性是26，说法错误；故答案为：D【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。二、填空题。17. 天津市2021年上半年的生产总值是由7309个亿、2个千万、5个百万组成的，这个数写作（ ），读作（ ），把它改写成以“万”为单位的数是（ ），省略亿后面的尾数是（ ）。【答案】 . 730925000000 . 七千三百零九亿二千五百万 . 73092500万 . 730900000000【

21、解析】【分析】大数的写法：1.先写亿级，再写万级，最后写个级；2.哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；大数的改写：整万的数的改写，直接把万位后的4个“0”省略掉，换成一个“万”字；大数的读法：从各位起，每四个一级；从高位读起，先读亿级再读个级，亿级、万级的数按个级的读法来读，再在后面加读个“亿”和“万”字；每级末尾的0都不读，其它数位上不管有几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，看千万位上的数字是否满5，然后根据四舍五入法求近似数即可。【详解】天津市2021年上半年的生产总值是由7309个亿、2个千万、5个百万组成的，这个数写作730925000000，读作七千三百零九亿二千五百万

22、，把它改写成以“万”为单位的数是73092500万，省略亿后面的尾数是730900000000。【点睛】本题考查整数的读法和写法，明确整数的读法和写法的方法是解题的关键。18. 12的因数有（ ），这些数中，既是奇数又是质数的是（ ），既是偶数又是质数的是（ ）。【答案】 . 1、2、3、4、6、12 . 3 . 2【解析】【分析】能够被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数；一个数的因数只有1和它本身两个因数，这样的数就是质数；求出12的因数，然后根据奇数、偶数和质数的定义解答即可。【详解】12的因数有：1、2、3、4、6、12这些数中，既是奇数又是质数的是3，既是偶数又是质数的是2。【点

23、睛】本题考查奇数、偶数和质数，明确它们的定义是解题的关键。19. 妈妈把5000元钱存入银行，定期一年，年利率是1.75%。到期时她应得利息（ ）元。【答案】87.5【解析】【分析】根据利息本金利率存期，据此解答即可。【详解】50001.75%187.5（元）【点睛】本题考查利率问题，明确利息本金利率存期是解题的关键。20. （ ）120.75（ ）%（ ）（ ）。【答案】9；12；75；3；4【解析】【分析】先把0.75化成分母为100的分数，再约分成最简分数；根据分数的基本性质，的分母乘3得12，那么分子也要乘3得9，即；再根据分数与除法的关系，将改写成除法形式；根据分数的基本性质，的分母

24、乘4得16，那么分子也要乘4得12，即；把0.75化成百分数，小数点向右移两位，在数的后面添上百分号即75%；根据分数与比的关系，将化成比的形式。【详解】0.75，9120.7575%34即9120.7575%34。【点睛】掌握分数、小数、百分数、折扣的互化，分数的基本性质、分数与除法的关系、分数与比的关系是解题的关键。21. 下图中平行四边形的面积是68平方厘米，点O是上底的中点。丙三角形的面积是（ ）平方厘米，甲三角形的面积是（ ）平方厘米。【答案】 . 34 . 17【解析】【分析】根据题图可知，等底等高三角形的面积是平行四边形面积的一半，用平行四边形的面积除以2即可求出丙三角形的面积。

25、甲三角形的底边长是平行四边形底边长的，根据三角形的面积底高，平行四边形的面积底高，所以甲三角形的面积平行四边形的面积，代入平行四边形的面积，即可得解。【详解】68234（平方厘米）686817（平方厘米）【点睛】本题考查平行四边形和三角形的面积，解答本题的关键是掌握平行四边形和三角形的面积计算公式。22. 把3.14，；，3.14%，按从小到大的顺序排列是（ ）。【答案】3.14%3.14【解析】【分析】把百分数和分数化为小数，3.14，然后根据小数比较大小的方法进行比较即可。【详解】3.1415，3.1428，3.14%0.0314因为0.03143.143.1428所以3.14%3.14【

26、点睛】本题考查小数的大小比较，明确小数大小比较的方法是解题的关键。23. 在一个棱长为4dm的正方体木块上削一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是（ ）dm3。【答案】50.24【解析】【分析】由题意可知：这个最大圆柱体的底面直径和高都等于正方体的棱长，正方体的棱长已知，求出圆柱的底面积，进而求出其体积。据此解答。【详解】50.24（立方分米）【点睛】解答此题的关键是明白：这个最大圆柱体的底面直径和高都等于正方体的棱长。24. 观察算式的规律。221221，322232，423243，524254，用含有字母n的式子表示上述规律：（ ）。用上述规律计算：102928272625242322212（

27、）。【答案】 . 2n1 . 55【解析】【分析】观察算式，发现规律，相邻两个自然数（0除外）的平方差等于这两个数的和，据此规律写出用字母n表示的式子，并用规律计算出算式的结果。【详解】n2（n1）2n（n1）2n110292827262524232221210987654321（101）（92）（83）（74）（65）11555【点睛】本题考查找规律，观察算式，找到算式的规律，应用发现的规律解决问题是解题的关键。25. 计算。（能简算的要简算）。 【答案】；10；1【解析】【分析】（1）先算除法，再算减法即可；（2）先算乘法，再按照从左到右的运算顺序进行计算即可；（3）运用加法交换律和减法的

28、性质进行计算即可；（4）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外面的除法即可。【详解】5.7410126. 解方程或解比例。 【答案】；【解析】【分析】（1）根据等式的性质，在方程两边同时除以5即可；（2）根据比例基本性质，把比例式化为方程式，然后根据等式的性质，在方程两边同时除以1.2即可。【详解】解：解：四、图形题。27. 求下面图中阴影部分的面积。（单位：厘米）【答案】6.88平方厘米【解析】【分析】长方形的长等于圆的直径，长方形的宽等于圆的半径，已知长方形的宽为4厘米，可求出长方形的长和圆的半径，再利用长方形的面积公式，求出长方形的面积，再利用圆的面积公式，求出圆的面积

29、后再除以2，即是空白部分半圆的面积，用长方形的面积减去半圆的面积即可得解。【详解】（44）43.14422843.141623225.126.88（平方厘米）28. 根据图示回答下列问题。（每个小方格均为正方形）（1）画出图中三角形向右平移4格之后的图形。（2）画出三角形绕O点按逆时针方向旋转90后的图形。用数对表示：O（ ）（ ），（ ）。（3）画出三角形按21扩大后的图形。【答案】见详解【解析】【分析】（1）将三角形的各个顶点向右平移4格后，再顺次连接各点即可；（2）根据旋转的特征，三角形绕点O逆时针旋转90后，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图

30、形；然后根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答即可。（3）将三角形的各边长分别扩大到原来的2倍即可。【详解】（1）如图所示：（2）如图所示：用数对表示：O（6，4），（8，0），（8，4）（3）如图所示：【点睛】本题考查用数对表示位置，明确第一个数字表示列，第二个数字表示行是解题的关键。五、解决问题。29. 藏羚羊种群数由上世纪最低谷时的7万只，至今已超过30万只。现如今藏羚羊种群数比上世纪最低谷时大约增加了百分之几？（保留百分号前一位小数）【答案】328.6%【解析】【分析】先求出现如今藏羚羊种群数比上世纪最低谷时增加了多少，然后再除以上世纪最低谷时的数量，最

31、后再乘100%即可。【详解】（307）7100%237100%3.2857100%328.6%答：现如今藏羚羊种群数比上世纪最低谷时大约增加了328.6%。【点睛】本题考查求一个数比另一个数多百分之几，明确单位“1”是解题的关键。30. 一个圆锥形沙堆，底面周长是18.84米，高是4米。用这堆沙在10米宽的公路上铺4厘米厚的路面，能铺多少米？【答案】94.2米【解析】【分析】根据圆锥的体积公式：Vr2h，把数据代入公式求出这堆沙的体积，再根据长方体的体积公式：Vabh，那么aVbh，把数据代入公式解答求出能铺的长度。【详解】4厘米0.04米18.843.142623（米）3.14324（100

32、.04）3.14940.437.680.494.2（米）答：能够铺94.2米。【点睛】此题主要考查圆锥的体积公式、长方体体积公式的灵活运用，关键是熟记公式。31. 天津到青岛高速公路距离大约为540千米，天津到淄博市大约为280千米。一辆汽车从天津出发开往青岛，当行驶到淄博时用了3.5小时。按照这个速度，天津到青岛全程需要多少小时？（用比例解）【答案】6.75小时【解析】【分析】由题意可知：这辆汽车的速度是一定的，即路程与时间的比值是一定的，则路程与时间成正比例，据此即可列比例求解。【详解】解：设天津到青岛全程需要x小时。2803.5540x280x5403.5280x1890280x2801

33、890280x6.75答： 天津到青岛全程需要6.75小时。【点睛】解答此题的关键是弄清楚哪两种量成何比例，进而列比例求解。32. 阳阳读一本科普书，已经读了90页，还剩下这本书的没有读。这本科普书一共有多少页？【答案】120页【解析】【分析】根据题意可知，读了的页数占总页数的1，正好是90页，根据“总页数（1）读了的页数”解答即可。【详解】90（1）90120（页）；答：这本科普书一共有120页。【点睛】熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。33. 在一幅比例尺是120000000的地图上，量得京沪高速公路全长6.3厘米，甲、乙两辆汽车同时分别从北京和上海出发，沿京沪高速公路相向而行，经过

34、了6小时相遇。甲车的速度是100千米/时，乙车的速度是多少？【答案】110千米/时【解析】【分析】根据图上距离实际距离比例尺，据此求出北京到上海的实际距离，然后根据速度和相遇的时间相遇的距离，据此列方程即可解答。【详解】6.3126000000（厘米）1260（千米）解：设乙车的速度是x千米/时。（100x）612606006x12606x660x110答：乙车的速度是110千米/时。【点睛】本题考差比例尺，明确图上距离实际距离比例尺是解题的关键。34. 如今，很多人都是“手机不离手”。妙妙在社区进行了一项关于每天使用手机时长的抽样调查，并将调查结果绘制成如下的统计图。（1）结合两幅统计图的数

35、据，可算出接受调查的一共有（ ）人。（2）将两幅统计图补充完整。（3）如果妙妙所在的社区一共有2000人，那么该社区每天使用手机5小时以上的约有（ ）人。（4）结合统计图，以及下面的材料，写一写你的感想。手机作为现代通信设备，确实可以给我们带来许多生活上的方便，我们可以通过手机及时与父母、朋友联系，传递信息，让人们可以“足不出户便可知天下事”。手机强大的功能，改变了人们的生活，使得生活更加丰富、便捷，人们对手机的依赖更加强烈。【答案】（1）100（2）见详解（3）760（4）见详解【解析】【分析】（1）从条形统计图、扇形统计图中可知，每天使用手机时长在1小时以内的有2人，占接受调查总人数的2%

36、，把接受调查的总人数看作单位“1”，单位“1”未知，用除法计算求出接受调查的总人数。（2）从条形统计图中可知，每天使用手机时长在13小时的有20人，除以接受调查的总人数，即可求出每天使用手机时长在13小时的占比；把接受调查的总人数看作单位“1”，用“1”减去每天使用手机在1小时以内的、在13小时的、在35小时的百分比之和，即可求出每天使用手机在5小时以上的人数占总人数的百分比；用接受调查的总人数分别乘每天使用手机时长在5小时上、在35小时的百分比，即可求出每天使用手机时长在5小时上、在35小时的人数。结合以上数据把两幅统计图补充完整。（3）已知总人数为2000人，每天使用手机5小时以上的占38

37、%，用乘法计算即可求出每天使用手机5小时以上的人数。（4）结合统计图和提供的材料，写出感想，合理即可。【详解】（1）22%20.02100（人）（2）每天使用手机时长在13小时的占：2010020%每天使用手机时长在5小时以上的占：1（2%20%40%）162%38%每天使用手机时长在5小时以上的人数有：10038%1000.3838（人）每天使用手机时长在35小时的人数有：10040%1000.440（人）如图：（3）200038%20000.38760（人）（4）答：手机的作用虽然很大，但是有利也有弊，建议学生少玩手机，控制使用时间。（答案不唯一）【点睛】理解掌握条线统计图、扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关百分数的实际问题。