2023年安徽省宿州市萧县中考一模语文试卷（含答案解析）

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1、2023年安徽省宿州市萧县中考一模语文试卷一、语文积累与综合运用（35分）1. 默写。（1）在诗词中用典，既能巧妙表达作者思想，同时又能使作品庄重典雅。李白行路难中，运用典故，表达自己对从政仍有所期待的诗句是“_，_”；刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“_，_”借典故来表达对友人的怀念和对世事变迁之大感慨的句子。（2）在诗世界里徜徉，我们与伟大的灵魂一次次邂逅_，_”（无题）的无私奉献精神；我们又在苏轼的水调歌头中，发现他用“_，_”表达对亲人的美好祝愿。2. 请运用所积累的知识，完成问题。 监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人，各 白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着智深。智深望

2、见，大吼了一声，却似嘴边起个霹雳，大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身，次后见他行得凶了，慌忙都退入藏殿里去，便把亮槅关上。智深抢入阶来，一拳一脚，打开亮槅，三二十人都赶得没路。 条棒，从藏殿里打将出来。监寺慌忙报知长老。长老听得，急引了三五个侍者，直来廊下，喝道：“智深不得无礼！”智深虽然酒醉，却认得是长老， 了棒，向前来打个问讯，指着廊下，对长老道：“智深吃了两碗酒，又不曾撩拨他们，他众人又引人来打洒家。”长老道：“你看我面，快去睡了，明日却说。”鲁智深道：“俺不看长老面，洒家直打死你那几个秃驴。”长老叫侍者扶智深到禅床上，扑地便倒了，齁齁地睡了。（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。西

3、廊（ ） 霹（ ）雳 撩b（ ）（2）依次填入文中横线处的词语，全部正确的一项是（ ）A. 执 夺 撇B. 夺 撇 执C. 撇 执 夺D. 执 撇 夺（3）下列短语结构的类型与“报知长老”相同的一项是（ ）A. 祖国万岁B. 风和日丽C. 巍蛾挺立D. 磨练意志（4）以上文段出自水浒传中的“鲁智深大闹五台山”，说说鲁智深为什么要上五台山。（5）水浒传中的鲁智深和李速有哪些相同的性格？有什么不同之处3. 复兴中学倡导“禁燃烟花爆竹”，开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（1）同学小张替校团委拟写了一则倡议书，请你按要求帮他修改。学校关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书同学们：为了保护生态环

4、境，应该禁止燃放烟花爆竹，我们向全校师生发出如下提议；一、以身作则，带头遵守。从自身做起，主动维护我校的美好的学习环境，【A】不让家长燃放和购买烟花爆竹，以自己的行为带动和影响身边的人。二、善意提醒，规劝他人，从现在做起，告别烟花爆竹，对燃放烟花爆竹的行为进行劝阻。同学们，我们都要争做文明风尚的传播者和倡导者，【B】自觉遵守禁止不准燃放烟花爆竹的倡议，让我们的空气更加清新，让我们的环境更加优美。敬礼！此致复兴中学校团委2023年1月5日【A】句有语病，应该“_”和“_”调换位置。【B】句有语病，可删去“_”。倡议书的格式有误，请提出你的修改意见。（2）为了扩大宣传，请你为此次活动拟一条宣传标语

5、。（3）校团委组织了本次活动的问卷调查，调查情况统计如下。调查问题是否你是否觉得燃放烟花爆竹之后，年味变少了。70%30%你认为燃放烟花爆竹要限制吗？96.3%3.7%你认为春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境吗？55.6%44.4%仔细阅读文本，比较前后数据，用简洁的语言作答。（每空限10字以内，不得出现数字）学生禁止燃放烟花爆竹认同率_。学生对春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境的认同率_。二、阅读（55分）【一】（22分）请阅读下面的文字，回答问题。棉花里的父亲章中林回家的时候，大门紧锁着，只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声，没有人应声，这人都去哪儿了呢？他们应该知道我回来呀，突然看

6、到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了？赶到大叔家一问，他说父亲去前山捡花去了。我放下行李，奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在，还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风，也没有一个人影。是啊，这样的毒日，谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面？可是，父亲？不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花，还说，自己动得，不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着，热练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里：父亲看着走近的我笑着，打着招呼。黢黑的脸上深深的

7、皱纹颤抖着；白发凌乱地贴在额前；衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花。阳光下，父亲的背影溅起凄惨的白光，坚硬而嶙峋一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天，一年年，他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群，就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘，不眠不休，不离不弃。父亲啊，父亲！棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微

8、笑。现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着。父亲啊，父亲！一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅，睡得是那么沉静。他侧着身子，躺在灰色的棉花壳上，“头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横：青筋暴突的手就像枯树枝，上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话；可是，他睡得那么沉，

9、那么香，我又怕惊扰了他的清梦。静静地睡着的父亲，脸上露出淡淡笑意，粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽，还是闻到了油菜芝麻的浓香？是尝到了大米麦子的绵软，还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢？我不知道，但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢？也许怕打扰了父亲，风顽皮地小跑来；也许怕惊醒了父亲，太阳躲进了云里。在这里，除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌，再也听不到一点声响。这个世界仿佛成了一种永恒因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。4. 文章一段围绕棉花写了哪几件事情？请补写完整。正午父亲在棉田捡拾棉花 _ _ 疲劳睡着后父亲头枕着棉花

10、入梦。5. 请你联系全文内容，说说文题“棉花里的父亲”的含义。6. 按要求品味语言。（1）父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。（品析加点词语的含义）（2）头上银白的头发根根扎眼：一张脸就像皱缩的核桃沟整纵横；青筋暴突的手就像枯树枝，上面是道道血口。（请任选角度赏析句子的表达效果）7. “我真想摸一摸他粗糙手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话”假如你是文中的“我”，此时此刻，你想对父亲说些什么呢？8. 请从结构和内容两方面分析第自然段的作用。【二】（18分）材料一：新东方带货直播，为何突然就被这么多的人同时关注

11、到？说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间，主播们会用中英双语介绍商品，生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾，近到太行山的苹果，有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文，这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。新东方“断臂求生”之所以能趟出一条新路子，当然是诸多因素综合作用的结果，而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键的因素。直播带货还能玩出知识直播，让顾客下单的同时获得知识，这样的“金点子”令人眼前一亮，受此利好影响，新东方在线股价盘中一度涨近40%。（摘自钱江晚报2022年6月3日）材料二：知识传播与商品本身有关，如果商品是书籍、教材和教育内容，推销与商品就可以在知识和文

12、化上无缝对接。例如，带货DK博物大百科，带货者说的是：一个高素质家庭，孩子的书架上应该有这本书DK博物大百科。它好在哪里，好在遵循了自然法则。这本书最开始是讲岩石，在这些岩石中，有跟我们人体一样的元素。我们身体70%都是水，H2O，H来自于大爆炸；比如我们吃的米和面，本质上都是碳，碳来自于恒星内部的核聚变；比如我们身体里有铁元素，取出来可以做一根7厘米的钉子。所以，从这个角度来说，我们与岩石无异，与花草树木、飞禽走兽别无二致。因此，人有亲自然的现象对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆，从大豆起源中国，再传播到全球；从国内大豆的品种，再介绍特定产地的大豆，如东北黑土地上

13、的大豆的成分、营养；从大豆制品的种类，再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用，以及蛋白质、脂肪和碳水化合物的三羧酸循环等等，毋庸置疑，完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。（选自北京青年报2022年06月14日）材料三：如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼，那些“别拦着，就是要给家人们送福利！”的拙劣表演，那些“点了关注再来拍”的疯狂催促，你就能明白，为什么新东方起步这么晚，还能在“白热化”的直播间竞争中夺取一席之地。因为始终如一，也因为太不一样。始终如一的，是新东方老师的口才和本事。80后、90后忆起年少时，谁没听过一两个新东方老师的段子呢？又有多少人报新东方的课，就是为了和大家一起

14、听老师边讲课边讲“脱口秀”？在花样繁多的直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，而新东方的老师董宇辉，可以做到每次卖大米的文案都不一样！是的。他们称自己为网络销售员，而不是听上去更洋气，更混淆实际工作内容的“主播”。单从一个称呼，就能看得出，这群人太不一样。他们未丢失最宝贵的真诚，没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠，没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成，他们仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货，需要导播提醒，这种谋利上的“笨拙”，恰恰能让阅直播无数的粉丝们破防。从半年前直播间长期只有几个人，平均单场直播销售额不足30万，到如今成为直播界的“一

15、股清流”，新东方又成就了新的励志故事，凝结出新的人生道理：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。（选自楚天都市报2022年6月15日）9. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）A. 新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知，受此利好影响，新东方在线股价一度暴涨近40%。B. 为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接，新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容。C. 在直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，董宇辉可以做到每次卖大米的文案都不一样。D. 比起卖货拿提成，新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨，忘了

16、卖货。10. 材料二第段主要使用了哪种论证方法，有什么作用？11. 请分析材料三的论证思路。12. 新东方告别教培，断臂求生转向直播，成功的原因是什么？请结合所给材料简要概括。【三】（15分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余肇一小舟，拥露衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子哺喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”【乙】元丰六年十

17、月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。13. 请解释下列加点词在文中的意思。（1）余拏一小舟：_ （2）余强饮三大白而别：_（3）客此：_ （4）欣然起行：_ （5）怀民亦未寝_14. 请将下面句子翻译成现代汉语。（1）湖中焉得更有此人！（2）但少闲人如吾两人者耳。15. 【甲】文划线句子的表现手法是_，【甲】主要表达作者怎样的思想感情_16. 梁衡在秋月冬雪两轴画中说，湖心亭看雪和记承天寺夜游是我国古典文学宝库中的两轴精品，如果以“湖心亭看雪

18、”“承天寺夜游”为上下联，请再从【甲】【乙】两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这副对联的横批填在下面横线上，并阐释一下理由。横批：_上联：湖心亭看雪 下联：承天寺夜游17. 按要求作文习近平总书记说：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！”我们的祖国正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，作为新时代的中国青年，我们正处于大有可为之时。无奋斗，不青春。在祖国这片充满希望的田野上，每一个青年人都应以奋斗的姿态去开创美好的未来！请结合自己的经历或见闻，以“奋斗”为话题，写一篇作文。写作要求：立意自定，文体不限（诗歌除外）；不少

19、于600字，也不要超出所给字格；字迹工整，书写规范，卷面整洁；文中不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分的材料。2023年安徽省宿州市萧县中考一模语文试卷一、语文积累与综合运用（35分）1. 默写。（1）在诗词中用典，既能巧妙表达作者的思想，同时又能使作品庄重典雅。李白行路难中，运用典故，表达自己对从政仍有所期待的诗句是“_，_”；刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“_，_”借典故来表达对友人的怀念和对世事变迁之大感慨的句子。（2）在诗的世界里徜徉，我们与伟大的灵魂一次次邂逅_，_”（无题）的无私奉献精神；我们又在苏轼的水调歌头中，发现他用“_，_”表达对亲人的美好祝愿。【答

20、案】 . 闲来垂钓碧溪上 . 忽复乘舟梦日边 . 怀旧空吟闻笛赋 . 到乡翻似烂柯人 . 春蚕到死丝方尽 . 蜡炬成灰泪始干 . 但愿人长久 . 千里共婵娟【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：碧、溪、赋、烂柯、蜡炬、婵娟。2. 请运用所积累的知识，完成问题。 监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人，各 白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着智深。智深望见，大吼了一声，却似嘴边起个霹雳，大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身，次后见他行得凶了，慌忙都退入藏殿里去，便把亮槅关上。智深抢入阶来，一拳一脚，打开亮槅，三二十人都赶得没路。 条棒，从藏殿里打将出来。监寺慌忙报知长老

21、。长老听得，急引了三五个侍者，直来廊下，喝道：“智深不得无礼！”智深虽然酒醉，却认得是长老， 了棒，向前来打个问讯，指着廊下，对长老道：“智深吃了两碗酒，又不曾撩拨他们，他众人又引人来打洒家。”长老道：“你看我面，快去睡了，明日却说。”鲁智深道：“俺不看长老面，洒家直打死你那几个秃驴。”长老叫侍者扶智深到禅床上，扑地便倒了，齁齁地睡了。（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。西廊（ ） 霹（ ）雳 撩b（ ）（2）依次填入文中横线处的词语，全部正确的一项是（ ）A. 执 夺 撇B. 夺 撇 执C. 撇 执 夺D. 执 撇 夺（3）下列短语结构类型与“报知长老”相同的一项是（ ）A. 祖国万岁B.

22、 风和日丽C. 巍蛾挺立D. 磨练意志（4）以上文段出自水浒传中的“鲁智深大闹五台山”，说说鲁智深为什么要上五台山。（5）水浒传中的鲁智深和李速有哪些相同的性格？有什么不同之处【答案】（1） . ln . p . 拨 （2）A （3）D （4）鲁达为救金氏父女，三拳打死镇关西，犯下人命案。逃亡中又巧遇金老汉，金老汉为报恩，让女婿送鲁达上五台山剃度躲难，法号鲁智深。 （5）李逵与鲁智深的相同点都是好抱打不平嫉恶如仇，性如烈火，容易冲动型的。不同点李逵比较鲁莽，做事不计后果，但鲁达为人做到比较周到，可以说粗中有细，有板有眼，性格直率豁达。【解析】【小问1详解】本题考查注音，根据拼音写汉字。廊ln，

23、西廊：西边屋檐下的过道。霹p，霹雳：指雷电，是云与地面之间发生的强烈雷电现象。b拨，撩拨：挑逗；招惹。【小问2详解】本题考查对词语的理解与运用。“执”的意思是“拿着”；“夺”是“抢”的意思；“撇”的意思是“丢下，抛弃”。根据语境“叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人，各 白木棍棒”可知，这里是说三二十人手里都拿了一根木棍棒，应填“执”；根据语境“智深抢入阶来，一拳一脚，打开亮槅，三二十人都赶得没路。 条棒，从藏殿里打将出来”可知，鲁智深夺了他们的木棍棒从藏殿里打将出来，应填“夺”；根据语境“智深虽然酒醉，却认得是长老， 了棒，向前来打个问讯”可知，鲁智深见到了长老就扔了棒向前来打个问讯，应填“撇”

24、；故选A。【小问3详解】本题考查短语结构。“报知长老”是动宾短语；A.“祖国万岁”是主谓短语；B.“风和日丽”是并列短语；C.“巍蛾挺立”是偏正短语；D.“磨练意志”是动宾短语；故选D【小问4详解】本题考查对名著内容的识记。调动名著的阅读记忆，可知鲁达来五台山是因为“路见不平拔刀相助”，盛怒之下“三拳打死了镇关西”，逃亡路上遇到金氏父女，为避免官府的搜查，赵员外想到一个万全之策：把鲁智深送到五台山出家做僧人。于是鲁达在赵员外的帮助下到五台山出家，法号鲁智深。【小问5详解】本题考查名著人物性格特征的分析。鲁智深的事迹如“拳打镇关西”“大闹野猪林”“大闹五台山”等可以看出他侠肝义胆，嫉恶如仇，脾气

25、火爆。李逵相关事迹如：江州劫法场，沂岭杀四虎，元夜闹东京，刀劈罗真人等可见他也是武艺高强，性格刚烈，不畏强暴，嫉恶如仇，侠肝义胆。从鲁智深打死镇关西，担心吃官司走不脱，便假意说他诈死、然后大踏步走了，可看出他又粗中有细。在“及时雨会神行太保 黑旋风斗浪里白跳”这一章节中的李逵被张顺激将法引上船，在张顺怒骂李逵时，李逵脱衣服怒吼，可见李逵头脑简单，鲁莽率真。3. 复兴中学倡导“禁燃烟花爆竹”，开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（1）同学小张替校团委拟写了一则倡议书，请你按要求帮他修改。学校关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书同学们：为了保护生态环境，应该禁止燃放烟花爆竹，我们向全校师生发

26、出如下提议；一、以身作则，带头遵守。从自身做起，主动维护我校的美好的学习环境，【A】不让家长燃放和购买烟花爆竹，以自己的行为带动和影响身边的人。二、善意提醒，规劝他人，从现在做起，告别烟花爆竹，对燃放烟花爆竹的行为进行劝阻。同学们，我们都要争做文明风尚的传播者和倡导者，【B】自觉遵守禁止不准燃放烟花爆竹的倡议，让我们的空气更加清新，让我们的环境更加优美。敬礼！此致复兴中学校团委2023年1月5日【A】句有语病，应该“_”和“_”调换位置。【B】句有语病，可删去“_”。倡议书的格式有误，请提出你的修改意见。（2）为了扩大宣传，请你为此次活动拟一条宣传标语。（3）校团委组织了本次活动的问卷调查，调

27、查情况统计如下。调查问题是否你是否觉得燃放烟花爆竹之后，年味变少了。70%30%你认为燃放烟花爆竹要限制吗？96.3%3.7%你认为春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境吗？55.6%44.4%仔细阅读文本，比较前后数据，用简洁的语言作答。（每空限10字以内，不得出现数字）学生禁止燃放烟花爆竹认同率_。学生对春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境的认同率_。【答案】（1） . 燃放；购买 . “禁止”或者“不准” . 删去“此致敬礼！” （2）示例：禁止燃放烟花爆竹，坚决打赢蓝天保卫战！禁止燃放烟花爆竹，文明城市从我做起！自觉遵守烟花爆竹禁放规定，共创宁静清新的生活环境！禁止燃放烟花爆竹，减少环境污染，保

28、护蓝天白云！积极举报违法燃放烟花爆竹行为，共同维护温馨和谐美丽家园！ （3） . 远远高于否定率 . 高于否定率【解析】【小问1详解】本题考查病句的辨析与修改。语序不当：“燃放”和“购买”语序不当，应是先购买再燃放，所以应该将“燃放”和“购买”调换位置；本题考查病句的辨析与修改。语义重复：“禁止”和“不准”语义重复，应删掉“禁止”或“不准”；本题考查 倡议书的格式。倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它倡议的对象可以是社会生活中的任意群体，所以不需要致敬语，应删掉“此致敬礼”。【小问2详解】本题考查宣传标语拟写。围绕主题“禁燃烟花爆竹”

29、展开即可。示例一：烟花爆竹无小事,安全责任重泰山；示例二：移风易俗，禁放爆竹；示例三：不买不放烟花爆竹，呵护你我健康幸福。【小问3详解】本题考查图文转换。根据表格第三行可知，认同禁止燃放烟花爆竹的比重为96.3%，不认同的比重为3.7%，二者之间相差甚大，由此可以概括为：禁止燃放烟花爆竹认同率远远高于否定率；根据表格最后一行可知，认为春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境的比重为55.6%，不认同的比重为44.4%，二者相差不是很大，据此可概括为：学生对春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境的认同率高于否定率。二、阅读（55分）【一】（22分）请阅读下面的文字，回答问题。棉花里的父亲章中林回家的时候，大门

30、紧锁着，只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声，没有人应声，这人都去哪儿了呢？他们应该知道我回来呀，突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了？赶到大叔家一问，他说父亲去前山捡花去了。我放下行李，奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在，还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风，也没有一个人影。是啊，这样的毒日，谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面？可是，父亲？不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花，还说，自己动得，不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动

31、一步都显得吃力。两只手却不闲着，热练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里：父亲看着走近的我笑着，打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着；白发凌乱地贴在额前；衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花。阳光下，父亲的背影溅起凄惨的白光，坚硬而嶙峋一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天，一年年，他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群，就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘，不眠不休，不离不弃。父亲啊，父亲！棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月，父亲

32、就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微笑。现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着。父亲啊，父亲！一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅，睡得是那么沉静。他侧着身子，躺在灰色的棉花壳上，“头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横：青筋暴突的手就像枯树枝，上面是

33、道道血口。看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话；可是，他睡得那么沉，那么香，我又怕惊扰了他的清梦。静静地睡着的父亲，脸上露出淡淡笑意，粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽，还是闻到了油菜芝麻的浓香？是尝到了大米麦子的绵软，还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢？我不知道，但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢？也许怕打扰了父亲，风顽皮地小跑来；也许怕惊醒了父亲，太阳躲进了云里。在这里，除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌，再也听不到一点声响。这个世界仿佛成了一种永恒因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍

34、然盛开。4. 文章一段围绕棉花写了哪几件事情？请补写完整。正午父亲在棉田捡拾棉花 _ _ 疲劳睡着后父亲头枕着棉花入梦。5. 请你联系全文内容，说说文题“棉花里的父亲”的含义。6. 按要求品味语言。（1）父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。（品析加点词语的含义）（2）头上银白的头发根根扎眼：一张脸就像皱缩的核桃沟整纵横；青筋暴突的手就像枯树枝，上面是道道血口。（请任选角度赏析句子的表达效果）7. “我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话”假如你是文中的“我”，此时此刻，你想对父亲说些什么呢？

35、8. 请从结构和内容两方面分析第自然段的作用。【答案】4. . （1）多年来父亲一直守护着棉花 . （2）回家后父亲在簸箕前剥棉花 5. 表层含义：指在棉花田里劳作的父亲；指侧躺在棉花上睡着的父亲。深层含义：指棉花承载着父亲全部的希望；指父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里了；指棉花就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。（表层含义和深层含义各答出一点即可） 6. （1）“跪拜”一词体现出父亲侍弄棉花时一丝不苟的态度，突出棉花在父亲心中的神圣地位。（意近即可）（2）示例一：运用了比喻的修辞手法，用核桃比喻父亲的脸，用枯树枝比喻父亲的手，生动地刻画了父亲苍老、瘦弱、憔悴的形象，突出了父亲的艰辛与劳

36、累。示例二：运用外貌描写的手法，对父亲的头发、脸、手进行细致地刻画，表现了父亲的苍老、瘦弱、憔悴，突出了父亲的艰辛与劳累。（任选一个角度赏析，意近即可） 7. 示例：父亲，这么多年来，为了全家，您不辞辛劳，整日忙碌，您作出的牺牲和贡献太多太多了。现在，我们都大了，该是我们报答您的时候了！希望您不要这样劳累了，好好地享受一下生活吧。（能体现出感恩、劝慰之意，表达通畅即可。） 8. 结构上：点题，收束全文。内容上：深化主题，写出了父亲的精神给“我”的影响，表达了“我”对父亲的深切感激和由衷的热爱之情。（意近即可）【解析】【4题详解】本题考查对文章内容的梳理概括。解答时首先要通读全文，梳理情节，按着

37、题干中的提示，先找出所示情节，然后再根据情节的变化，抓住主要人物的主要活动，依照所示情节的概括方式(时间+人物+事件）概括出其它情节。“正午父亲在棉田捡装棉花”是第段的情节，“劳睡着后父亲头枕着棉花入梦”是第段的情节。根据第段的“父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天，一年年，他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群”可概括为：多年来父亲一直守护着棉花；根据第段的“一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花”可概括为：回家后父亲在簸箕前剥棉花。【5题详解】本题考查文章标题的含义。标题中的关键词如果是一种具体事物，往往具有多层含义，除了表层意义之外，还要深入思

38、考结合主旨挖掘出其深层含义。本文的标题一语双关，从文章主要情节“正午父亲在棉田捡装棉花”“多年来父亲一直守护着棉花”“回家后父亲在簸箕前剥棉花”“疲劳睡着后父亲头枕着棉花入梦”可知，标题表层含义是指在棉花田里劳作的父亲，指头枕着棉花上睡着的父亲；结合第段“棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐”可知，棉花的深层含义指棉花就是父亲的花朵，是父亲的攒钱罐；结合第段“那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望”“可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着”，第段“但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏”可知，棉花的深层含义还指棉

39、花承载着父亲的希望，父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里。【6题详解】本题考查对词句的理解与赏析。（1）“跪拜”是对父亲的动作描写，写出了父亲侍弄棉花的虔诚的姿态，表现出了养活了一家人的棉花在父亲心中的地位，也写出父亲劳作时的辛苦。（2）从修辞手法来看，这句话运用了比喻的修辞手法，用“核桃”比喻父亲的脸，用“枯树枝”比喻父亲的手；结合“银白的头发”“皱缩”“沟壑纵横”“青筋暴突”分析，这句对父亲的描写，刻画出一个白发苍苍、瘦弱憔悴的父亲，表现了父亲生活的艰苦，表达出对父亲的深沉的爱。【7题详解】本题考查补写人物语言。思路：先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容。语言表述时要

40、注意人称很多题目暗含要求用第一人称：要用“我”，写人物的内心独白。如用第三人称，则是在陈述人物心理。本题运用第一人称，围绕对父亲的感激和宽慰之情即可。示例：父亲，谢谢您这么多年来为我们做的一切，是您，用您的肩膀撑起了我们的家，现在我们已经长大了，该是我们报答您的时候了。所以，父亲，歇歇吧。【8题详解】本题考查句段作用。从结构上说，最后一段收束全文；内容上看，棉花承载着父亲全部的希望，为了子女的学习和生活，父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里，所以，“有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开”就写出了父亲坚韧勤劳的精神给“我”的影响，表达了“我”对父亲的深切感激和赞美之情，深化了文章主题。【

41、二】（18分）材料一：新东方带货直播，为何突然就被这么多的人同时关注到？说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间，主播们会用中英双语介绍商品，生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾，近到太行山的苹果，有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文，这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。新东方“断臂求生”之所以能趟出一条新路子，当然是诸多因素综合作用的结果，而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键的因素。直播带货还能玩出知识直播，让顾客下单的同时获得知识，这样的“金点子”令人眼前一亮，受此利好影响，新东方在线股价盘中一度涨近40%。（摘自钱江晚报2022年6月3日）材料二：知识传播与商品

42、本身有关，如果商品是书籍、教材和教育内容，推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。例如，带货DK博物大百科，带货者说的是：一个高素质家庭，孩子的书架上应该有这本书DK博物大百科。它好在哪里，好在遵循了自然法则。这本书最开始是讲岩石，在这些岩石中，有跟我们人体一样的元素。我们身体70%都是水，H2O，H来自于大爆炸；比如我们吃的米和面，本质上都是碳，碳来自于恒星内部的核聚变；比如我们身体里有铁元素，取出来可以做一根7厘米的钉子。所以，从这个角度来说，我们与岩石无异，与花草树木、飞禽走兽别无二致。因此，人有亲自然的现象对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆，从大豆起源中国，

43、再传播到全球；从国内大豆的品种，再介绍特定产地的大豆，如东北黑土地上的大豆的成分、营养；从大豆制品的种类，再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用，以及蛋白质、脂肪和碳水化合物的三羧酸循环等等，毋庸置疑，完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。（选自北京青年报2022年06月14日）材料三：如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼，那些“别拦着，就是要给家人们送福利！”的拙劣表演，那些“点了关注再来拍”的疯狂催促，你就能明白，为什么新东方起步这么晚，还能在“白热化”的直播间竞争中夺取一席之地。因为始终如一，也因为太不一样。始终如一的，是新东方老师的口才和本事。80后、90后忆起年少时，谁没听过

44、一两个新东方老师的段子呢？又有多少人报新东方的课，就是为了和大家一起听老师边讲课边讲“脱口秀”？在花样繁多的直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，而新东方的老师董宇辉，可以做到每次卖大米的文案都不一样！是的。他们称自己为网络销售员，而不是听上去更洋气，更混淆实际工作内容的“主播”。单从一个称呼，就能看得出，这群人太不一样。他们未丢失最宝贵的真诚，没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠，没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成，他们仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货，需要导播提醒，这种谋利上的“笨拙”，恰恰能让阅直播无数的粉丝们破防。从半年前直播间

45、长期只有几个人，平均单场直播销售额不足30万，到如今成为直播界的“一股清流”，新东方又成就了新的励志故事，凝结出新的人生道理：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。（选自楚天都市报2022年6月15日）9. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）A. 新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知，受此利好影响，新东方在线股价一度暴涨近40%。B. 为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接，新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容。C. 在直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，董宇辉可以做到每次卖大米的文案都不一样。D. 比起卖货拿提成，新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货。10. 材料二第段主要使用了哪种论证