2023年部编版语文五年级下第一、二单元复习知识点
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1、第一单元导语:每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。(冰心)第1课古诗三首四时田园杂兴(其三十一)宋(范成大) 昼出耘田夜绩麻 , 村庄儿女各当家 。 童孙未解供耕织 , 也傍桑阴学种瓜 。1.重点解释:“耘田”的意思: 在田间除草 “绩麻”的意思: 把麻搓成线 “解”的意思: 理解,懂得 “供”的意思: 从事 “傍”的意思: 靠近 “阴”的意思: 树荫 “儿女各当家” 的意思是:村里的男男女女都各自担当起家庭的生产劳动任务。2. 这首诗描写乡村中的农人白天 “耘田” 夜晚 “绩麻” ,以及儿童学着大人的样子 “种瓜” 的情景,表达了诗人对劳动人民
2、的赞美之情。3.诗意是:初夏,农人白天到田里锄草,晚上回来搓麻线,农家男女都各自挑起家庭的重担。孩子们不会耕地也不会织布,却在茂盛的桑树底下学着大人的样子种瓜。4.描绘了农忙时节男女老少一起忙碌的景象的诗句是:昼出耘田夜绩麻 , 村庄儿女各当家 。5.“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”两句诗中的“学”字使天真、可爱的儿童形象跃然纸上,不但描写了孩子们模仿大人 种瓜 的情景,而且塑造了农村儿童 纯真好学,天真可爱 的形象,表达了作者对热爱劳动的农村儿童的赞美。6.这首诗描写了初夏时节农村人们生活情景。稚子弄冰宋(杨万里) 稚子金盆脱晓冰 , 彩丝穿取当银铮 。 敲成玉磬穿林响 , 忽作玻璃碎地声
3、 。1.重点解释:“稚子”的意思: 幼小的孩子 “金盆”的意思: 一般指铜盆 “钲”的意思: 一种金属打击乐器 “磬”的意思: 一种打击乐器,形状像曲尺 “玻璃”的意思: 古代常指一种玉石 2.全诗突出一个“稚”字,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲,自得其乐的盎然童趣。 脱、穿、敲 等动词写出了儿童弄冰”的过程.让我们感受到了儿童的天真、可爱。3.“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”两句运用 比喻 的修辞手法,描绘了儿童玩冰的情景。其中“玻璃”指一种天然玉石,也叫水玉。4. 诗意是:清晨,满脸稚气的小孩儿将夜间冻结在盆中的冰块取出,用彩丝穿过冰块,提在手中,就像一个银钲。轻轻敲打,清脆的响声穿林而过
4、。忽然冰块落地发出如玻璃破碎一般的声音。村晚宋(雷震) 草满池塘水满陂 , 山衔落日浸寒漪 。 牧童归去横牛背 , 短笛无腔信口吹 。1.重点解释:“陂”的意思: 池岸 “漪”的意思: 水中的波纹 “腔”的意思: 曲调 “信口”的意思: 随口 2.村晚是一首描写了宁静的山村晚景的诗。古诗展示了一幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图。3.诗中表现儿童调皮、可爱的诗句是: 牧童归去横牛背 , 短笛无腔信口吹。4. 诗意是:在四周长满青草的池塘里,池水高涨。太阳正要落山,红红的火球好像被远山衔在嘴里。倒映在清凉的水波中,放牛回家的孩子横坐在牛背上。拿着短笛随意的吹奏。第2课祖父的园子1.本文选自 萧红 的
5、自传体长篇小说 呼兰河传 。2.主题:本文回忆了“我”在园子里无拘无束的童年生活,表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋,对童年园子中生活的深深怀念。3.祖父的园子里有花,有菜,有树这里是“我”童年的乐园。本文展现了作者快乐、自由、幸福、悠闲。4.抄写本课词语: 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 圆滚滚 明晃晃 樱桃 榆树 瞎闹 锄头 承认 随意 第3课月是故乡明1. 自古以来,月亮就寄托了中国人的 思乡 之情。 季羡林 先生认为 月是故乡明 ,本文以“ 月 ”为线索,借月亮表达他对 故乡的思念之情 。我国有许多表达思乡之情的诗句,如:独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 。再如:举头望明月, 低头思故乡 。2.课文
6、中作者追忆了数星星、捉知了、看月亮、梦月亮几件童年趣事。3.文中作者运用了对比的手法,通过在济南、北京和世界其他地方见到的月亮和故乡的月亮对比,拿赏月胜地朗润园与故乡的小月亮对比,表达出作者浓浓的 思乡 之情。4.文中出现的诗句:月出于东山之上, 徘徊于斗牛之间 (宋)苏轼前赤壁赋5. 文中出现的四字词语 不胜可数 顶天立地 山高月小 三潭印月 恍然大悟 烟波浩渺 乐此不疲 离乡背井 漂泊天涯 相映成趣 风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇 美妙绝伦 燕园胜地 茂林修竹 荷香远溢 宿鸟幽鸣 绿水环流 赏月胜地 荷塘月色 良辰美景 第4课梅花魂1.主题:本文作者回忆了童年时代的经历,通过写一位
7、身在异国他乡对老华侨对梅花的热爱,表现了外祖父思念家乡、眷恋祖国的深情。2.梅花魂中的“魂”的意思是精神、品格,文中梅花的精神指的是:不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的民族精神。自古以来,我国具有这种精神的人物有文天祥、李大钊。3.文中出现的诗句:(1)独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 。(2)春草明年绿, 王孙归不归 。(3)自在飞花轻似梦, 无边丝雨细如愁 。这些诗都是外祖父教“我”的,它们都间接表达了外祖父思念家乡的感情,能表达这种情感的诗句还有:浮云游子意,落日故乡情。4.文中出现的四字词语 一年一度 多多冷艳 缕缕幽芳 葬身异国 能书善画 颇负盛名
8、 风欺雪压 不厌其烦 唐诗宋词 不甚在意 老干虬枝 低头折节 顶天立地 语文园地一一、交流平台判断。对的打“”,错的打“x”。1.通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,可以加深对课文思想感情的体会。 ( ) 2.读到月是故乡明中“我的小月亮,我永远忘不掉你”这句话,我们能感受到作者对故乡的怀念之情。 ( ) 3.祖父的园子一文中,作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。 ( x ) 二、词句段运用1. 按要求完成练习。(1)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这句话运用了夸张的修辞手法,突出了 太阳光芒的亮 。(2)句子仿写。冷: 寒
9、冬腊月,实在是太冷了。小猫冷得窝在温暖的被窝、小狗冷得趴在主人的身旁、主人冷得双腿直发抖。静:自习课、教室里十分安静。静得能听到窗外吱吱的蝉鸣,静得能听到同学们写字沙沙的声音、静得能听到自己砰砰的心跳。辣:四川火锅真是太辣了,辣得我满脸通红,辣得我嘴巴发烫,辣得我眼泪横流。忙:他太忙了,忙得忘记了吃饭,忙得忘记了喝水,忙得连走路都带着小跑。吵:哎呀,太吵啦!嘈杂的身影像一群蜜蜂在我耳边嗡嗡、又像是蝉吱吱地叫个不停,更像唐僧念的紧箍咒使我头疼。快:时间过得真快,一天很快就过去了,一个月很快过去了,一年很快就过去了。他跑得真快,快得像骏马,快得如疾风,快得似闪电暗:太阳落下去了,天色渐渐暗下来,天
10、上的白云不见了,远处的高山不见了,地上的跳槽也看不见了。慢:小乌鱼在草地上慢慢地爬着,兔子比它跳到快,小鸡比它走得快、蜗牛比它爬得快。2.按要求完成练习。(1)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。这句话运用了 对比 的手法,突出了“我”对故乡的桂花的喜爱。 (2)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘这句话运用了对比 的手法,突出了“我”对姑爹小船的怀念 仿写:这里的月亮再圆再大,也比不上家乡小水坑里的月亮。 相比于夏天的倾盆大雨、我更喜欢连绵不断的春雨。三、日积月累游子吟慈母手中线, 游子身上衣 。临行密密缝, 意恐迟迟归 。谁
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