新教科版六年级下册科学小升初试卷(三)含答案
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1、2022-2023学年第二学期(新教科版)小升初试卷(三)一、选择题(共40分,每题2分。)1.最适合霉菌生长的环境条件是( )。A.温暖、潮湿B.干燥、寒冷C.温暖、干燥2.为了便于观察,制作植物的切片标本要求是( )。A.薄而透明B.厚而透明C.薄而不透明3.在制作塔台模型时,发现设计错误应该( )。A.自己修改B.讨论后修改C.不能修改4.工程与技术的关系是( )。A.技术决定工程B.工程决定技术C.相互影响又相互促进5.造成地球上白天与黑夜交替出现的根本原因是( )。A.地球的公转B.地球的自转C.太阳的东升西落6.地球绕太阳公转一周的时间为( )。A.24小时B.一个月C.一年7.沙
2、漠在地球仪上用( )颜色表示。A.绿色B.黄色C.红色8.关于港珠澳大桥,下列说法错误的是( )。A.大桥全长65千米,是集桥、岛、隧为一体的跨海大桥B.在建造大桥过程中修建了人工岛C.港珠澳大桥主桥为大跨度钢结构斜拉桥9.观察星座的最好季节是( )。A.春季B.夏季C.秋季10.地球是太阳系中的一颗普通( ),它还有7个同类。A.恒星B.行星C.卫星11.牛郎星在银河的( )。A.西面B.东面C.北面12.研究骨骼化石的结果表明,恐龙与( )有较近的亲缘关系。A.两栖动物B.爬行动物C.鸟13.生物学家呼吁保护生物的多样性,但有实验证明,许多野生动物携带有致病生物,你觉得我们应该( )。A.
3、捕杀带菌生物B.坚决彻底杀死,并且全部检疫C.不任意杀戮,不密切接触14.我们在进行校园生物大搜索时,下列说法中错误的是( )。A.不可以破坏生物的生活环境B.把观察到的小动物都带回家C.可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物15.下列不是微生物的是( )。A.线虫B.草履虫C.蚂蚁16.随着显微镜的发明和不断改进,科学家发现疾病的元凶原来是( )。A.细菌和病毒B.生物细胞C.微小的生物17下列物体中,具有放大作用的是( )。A.一滴干净的水 B.空烧瓶 C.近视眼镜的镜片 D.一块厚度相同的玻璃18.季节的变化对动植物和人有什么影响?正确的说法是( )A.冬季气温降低,人们需要穿上
4、棉衣B.夏季天气炎热,菊花盛开C.春季气温适宜,苹果熟了19.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( )A.太阳B.地球C.月亮20.地球的年龄超过( )岁 。A.4亿B.14亿C.40亿二、填空题(共36分,每空2分。)21.在搭建塔台时,教材给出的基本要求是要达到( )厘米,只要达到了这个高度就可以在评分时拿到( )分。22.工程设计的关键是如何实现项目安全性和( )的和谐统一。23.地球是一颗行星,围绕着太阳转动,这个运动叫地球_。同时,地球还在_。24.从哥白尼的“日心说”示意图中可知,地球绕太阳做_,同时还绕着_在自转。25.地球距离太阳近时,是北半球的_;地球距离太阳
5、远时,是北半球的_。26.常用的光学显微镜的镜片都是_。27.生物学家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,发现了_。28.蝇的眼睛由许多小眼睛组成,这样的_能看到周围360范围内的物体。29.把导线直接接在电池的两极会造成_。此时,电路中的_很大,会使指南针指针_得非常明显。30.太阳主要是以_和_的形式向地球传递能量的,所以对人类的各种影响是以_的转换形式来实现的。三、判断题(共10分,每题1分。)31.人类是生物大家族中的一员,保护生物多样性有益于保护人类自己。 ( )32.通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。( )33.住房中的采光结构主要是窗户。( )
6、34.供水系统和排水系统是一个系统。( )35.一年中白天时间最长的是冬至日。( )36.动植物的行为不受昼夜变化影响。( )37.用部分观察、整体观察的方法可以帮助我们了解小电动机的构造。( )38.能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。( )39.人类有不同的相貌特征,这些特征的不同组合造就了相貌各异的我们。( )40.俗话说“龙生九子,各不相同”说的是生物中存在的遗传现象。( )四、综合题(共14分,每空1分。)41.探究:三角形和四边形框架结构在设计塔台过程中,认识到不同的框架结构对承重、抗震影响不同,请根据所学知识回答下列问题。三角形四边形甲 乙(1)从图中可以看出,四边形
7、的框架结构在受力时容易( )。(2)为了把四边形框架加固,我们一般可以在框架中添加( )。图中的漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。其中,图甲中小人的( )力阻止了框架的变形,图乙中小人的( )力阻止了框架的变形。(后两空填“推”或“拉”)(3)如图所示为小科制作的一个正方体框架,用力前后或左右晃动后发现正方体框架会( )。为了增加它的稳定性,通常在正方体框架中增加斜杆让每个四边形变成几个( ),让正方体框架更加稳固。42兰珊同学独立完成了“电磁铁磁力大小是否与线圈缠绕的匝数有关”的实验,请你帮她完善以下实验计划:(1)研究的问题:电磁铁磁力大小是否与线圈缠绕的匝数有关?(2)兰珊的猜想:
8、_,且匝数越多磁力越强。(3)材料准备:铁芯、_、电池(3节新的)、圆形针一盒。(4)不变的量:_。(5)研究方法及步骤:制作一个线圈匝数为30匝的_,连接一节新电池,观察、记录吸引的回形针的个数;明显_线圈匝数,连接一节新电池,观察、记录吸引的回形针的个数(此操作至少进行两次)。下图是某同学做“通电导线产生磁性”的实验过程,请你根据所学知识,回答下列问题。 43.仔细观察左图,我们能得出的结论:_。44.仔细观察右图,我们能得出的结论:_。45.在左图的电路中连接一个小灯泡会出现的现象:_。A.通电导线可以产生磁性B.断开电路后,导线不能产生磁性C.指针偏转角度变小。参考答案:1A【详解】霉
9、菌的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里,它们能很快地繁殖。霉菌生长得快的条件:(1)温暖、潮湿(或潮湿、高温);(2)没有光的环境里。2A【详解】使用光学显微镜进行观察时,只有让光透过被观察的物体,才能看清物像。因此,在观察生物材料前,要将其处理得薄而透明,并制成玻片标本。3B【详解】制作塔台模型时,要按照设计图纸制作模型。生产过程中如果发现错误,应在小组讨论后进行修改。4C【详解】工程是将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称。工程依赖技术的发展,技术是实现工程的手段,工程与技术互相促进,相互发展。5B6C7B8A【详解】港珠
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