新教科版六年级下册科学期末综合测试卷（十三）含答案

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1、2022-2023学年第二学期（新教科版）期末综合测试卷（十三）一、判断题：1.在工程建造过程中，最核心的步骤是设计。（ ）2.搭建搭台模型时，一般按照顶面搭建、侧面搭建、底座搭建的顺序更加合理。（ ）3.“埃菲尔铁塔”整体采用框架结构，主要是为了提高塔身的抗震能力。（ ）4.人的各种各样的情绪，有时难过有时开心，都是因为身体里在发生化学变化。（ ）5.在生物进化过程中，遗传是普遍存在的现象，而变异是少数现象。（ ）6.父母和孩子的很多相貌特征都是相同的，主要是受到遗传的影响，同时也受到生活环境的影。（ ）7.生物的多样性和人类的衣、食、住、行息息相关，因此保护生物多样性具有重大意义。 （ ）

2、8我们生活的世界都是由物质构成的，只要是物质都会发生变化。 （ ） 9.北斗七星大熊座的明显标志，是由七颗大小各异，远近不同但亮度相同的恒星组成的。 （ ）10.白醋和小苏打混合的过程中产生了一种新的气体，因此有气体产生就一定是化学变化。 （ ）11.紫甘蓝浸泡在白醋中，颜色发生了变化，这是一种化学变化。 （ ）12.活动观星图可以帮助我们观察星座，要放在桌子上仔细观察。 （ ） 13.银河系是一个庞大的天体系统，太阳作为其中一颗恒星在其中静止不动。（ ）14.在认识宇宙的长河中，人类的脚步越走越远，未来，我国的宇航员将登月考察。（ ）15.项目成本对一个工程来说是非常重要的限制因素，因此工程

3、师首先要做的就是压缩成本。（ ）二、选择题：1.右图是操场上的篮球架，它虽然很高，但是不容易倒，原因是（ ）。A.篮球架的底部很重 B.篮球架的结构很特殊C.篮球架整体质量很大 D.篮球架的柱子非常牢固2.比较“中国天眼”工程和建造房屋的工程，以下说法错误的是（ ）。A.相对于“中国天眼”工程，建造房屋只是一个小型工程B.这两个工程遇到的限制条件差很多C.“天眼”模型经过多次测试才能进行实施建设D.我们的房屋在建造前不需要经过模型测试3.下列选项中不是项目竞标书应该包含的内容是（ ）。A.项目建造地点 B.项目使用的材料C.项目的成本预算 D.项目实施时的天气4.奇奇和妙妙都是双眼皮，都没有耳

4、垂，都是直发，说明（ ）。A.她们两个长得一样 B.她们这些相貌特征相同C.她们有血缘关系 D.她们的生活环境相同 5.以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）。A.螳螂捕蝉，黄雀在后生物间的食物关系B.落红不是无情物，化作春泥更护花自然界的物质循环C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度影响植物开花D.一树之果有苦有甜生物间的遗传6.下列动物中，和鲸是同一类的是（ ）。A.鲨鱼 B.章鱼 C.鳄鱼 D.狗7.在开展校园生物调查活动中，下面说法错误的是（ ）。A.为了防止遗漏，我们可以从远及近观察B.小铲子主要用来铲除杂草C.每个小组可以分区域观察，最后进行交流汇总D.调查动植物时可以把

5、动物和植物进行分类观察8.下列变化属于化学变化的是（ ）。A.鸡蛋煮熟 B.泥水静置后分层C.灯泡发光 D.红墨水滴入水中后水变红9.下列关于煤和石油的叙述，错误的是（ ）。A.煤和石油都是化学变化产生的新物质 B.煤是由远古时代的植物演化而来的C.煤和石油需要经历上亿年时间才能形成 D.从石油中可以提炼出沥青，这是一种物理变化10.下列化学变化对我们生活有益的是（ ）。A.下酸雨B.焚烧垃圾C.蛋糕烘焙D.铁生锈11.下列关于星座的说法错误的是（ ）。A.星座是人为划分而成的区域 B.占星学中的12星座与其是有相互关联的C.星座中的星星其实相互之间没有任何联系 D.在宇宙中看星座的形状和地球

6、上是不一样的12.宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀，并认为（ ）。A.目前宇宙仍在不断地膨胀 B.宇宙膨胀早已结束，目前处于静态C.目前宇宙已处于既不膨胀也不收缩的稳定状态 D.宇宙是静止不动的13在研究日食成因的实验中，如图，说法错误的是（ ）。A.蓝色纸片表示的是地球，黄色至纸片表示的是月球B.三者在一条直线上时，会产生日食C.蓝色纸片中间的小孔是为了让光穿过D.图二中表示的天文现象是日环食14.工程的开展靠一个人是无法完成的，通常需要依靠小组合作的力量，在设计、建模、测试和评价环节中，小组内的的同学发生意见分析时，我们应该 （ ）。A.各自设计制作，互不干涉B.仔细分

7、析每种方案的利弊，寻求同学老师和家长的帮助，寻求最优解C.听取组长的意见D.重新寻找新的方案15.有些同学认为米饭没味道呀，有些同学则认为米饭是甜的，你对此的理解是 （ ）。A.米饭的品种不一样 B.每个人对味道的敏感度不一样C.米饭本本身是不甜的，是米饭和唾液发生化学变化才会变甜 D.米饭是甜的，只是吃了其他食物感受不到甜味三、探究题：1、塔台的建造与检测奇奇和他的科学学习小组在小小工程师单元学习过程中，经历了对塔台进行设计、制作、测试、评估和改进塔台模型的过程。(1)在设计塔台的模型的过程中，哪些因素是不需要考虑的（ ）。A.底座使用什么形状 B. 底座多大才能稳固C.后期应该如何修改 D

8、. 接口处怎么固定才牢固(2)下图是四个小组制作的塔台，它们具有的共同点是 。（写出两点）(3)奇奇想检测一下塔台的顶端承重能力，以下操作正确的是（ ）。A.可以找来语文书、科学水、数学书等来当重物。B.当第一本书放置在顶端以后，应该等一等再放第二本书。C.当放到第二本书的时塔起倾斜了，他应该记录的承重能力是2本。D.刚刚开始测试的时候，书本可以多本一起放。(4)奇奇和同学们在检测塔台的防风能力，以下说法正确的是（ ）。A.各个组可以选用不同规格的电风扇B.各个小组放置风扇的位置可以根据各组情况自己决定C.先用风扇的最大风力吹，再慢慢降低风速D.增加底部重量可以提高抗风能力(5)下表是齐齐小组

9、测试后的结果：设计方案塔高顶端承重抗风能力抗震能力成本统计分工合作美观测试结果5分70cm3本书大风5分11元5分4分从测试结果可以看出，这个塔台的 、 比较强， 比较弱， 高于设计指标要求。奇奇想要改进这个塔台模型，请你给他提出一条合理的建议。2.浩浩对生物非常感兴趣，今年寒假爸爸妈妈带他去杭州自然博物馆去参观学习。(1)一进博物馆大门，浩浩便对眼前一具巨大的动物骨骼标本吸引住了（右图），浩浩可以从这具骨骼标本中判断属于 动物（“脊椎”或“无脊椎”），并准确的了解这个动物存活的（ ）。A.身高 B.体重 C.存活年代 D.雌雄(2)再往里走，浩浩来到虎年专区，展示了各种各样的老虎，栩栩如生的

10、东北虎和华南虎引起了浩浩的浓厚的兴趣，他们无论从体毛颜色和相貌特征都有着明显的不同，原因可能是 ,浩浩又发现虎妈妈和虎宝宝也有很多不同，原因可能是 。(3)浩浩又来到植物区，发现有些植物的茎比较硬，如银杏树、香樟树等，这样的茎叫 ，有些植物的茎比较软，如水仙、菊花等，这样的茎叫做 ，根据茎的软硬将植物分成两类，这样的分类方法叫 。(4)浩浩的第四站来到古生物区，这里展示了大量古代生物的化石，通过观察，发现很多动物的骨骼存在相似之处，请通过分析比较，和大象有亲缘关系的是（ ），属于古代无脊椎动物的是（ ），古代蕨类植物的是（ ）。ABCFED(5)走出博物馆大门，浩浩感叹生物种类之多之复杂，认识

11、到保护生物多样性的意义，请结合自身情况，我们可以从哪些方面力所能及的保护生物多样性？（写出两条）3.2021年是中国航天事业蓬勃发展的一年，从中国空间站天和核心舱成功发射到“天问一号”“祝融号”成功探测火星，从神州十二号圆满完成任务到神州十三号成功发射，一次次飞天逐梦，把一个个梦想变为现实。看到这样的消息，你是不是也很骄傲，让我们一起学习更多有关宇宙的知识吧！火星车登录月球表面神州十三号将三位宇航员送入中国空间站(1)电影流浪地球中，讲述了地球逃离太阳系中体积最大的一颗行星的威胁，这颗行星是（ ）。 A.水星 B.土星 C.木星 D.金星 (2)出现金星凌日时，地球、太阳、金星三者的位置关系是

12、（ ）。金星地球太阳金星地球太阳BA金星地球太阳CD金星地球太阳(3)地球上人们看到的北斗七星属于（ ）A.行星 B.恒星 C.卫星 D.彗星(4)宇航员在空间站不能看见下列哪种天文现象（ ），看到的北斗七星的形状和在地球上看到的 （填“一样”或“不一样”）A.星星 B.月食 C.流星雨 D.太阳黑子(5)地球上的人和在空间站的宇航员都能看见日食，下列现象中（ ）是日食。 A B C D(6)如果“祝融号”火星车和“嫦娥五号”月球探测器同时搭载火箭从地球表面出发，（ ）先到达目的地。A.“嫦娥五号”探测器 B.“祝融号”火星车 C.同时到达 D.无法确定4.厨房真是一个神奇的地方呀！这里无时无

13、刻在发生着变化，下面让我们一起跟着明明走进厨房，探秘神奇的变化吧！（1）妈妈正娴熟的做着糖醋排骨，先调酱汁：把水倒入碗里，加入一勺糖搅拌，不一会糖全部溶解，再加入一勺淀粉，同样进行搅拌。接着热油：把油倒入锅里，直到油变热，把排骨放入油里进行炸，直到表面颜色金黄上面过程中发生物理变化的是 ，属于化学变化是 。 （各举一例）（2）妈妈给明明做焦糖布丁，她会先把白糖熬制成焦糖，她发现熬制的过程（如下图）中白糖既发生物理变化又发生 变化，而用天然气燃烧是发生 变化。（3）为了保存食物的温度，妈妈用小蜡烛在盘子底部加热，明明想检测蜡烛燃烧是不是化学变化，可行的方法是 。（4）面包是明明最喜欢的食物，它内

14、部松软多孔，这是因为（ ）。A.面粉品质比较好 B.面包里面水分比较多C.生面团中加入和小苏打和酵母，发生了化学变化 D.面包里面加入奶油（5）切完菜，妈妈把菜刀擦干以后才放好，这样做的目的是 。（6）明明发现自己上午吃了一半的苹果变了样子，如图，下列说法正确的是（ ）。A.苹果烂了 B.这个苹果不能吃了C.苹果长时间暴露在空气中，失去水分导致的D.苹果和空气发生了化学变化，产生了新物质参考答案一、判断题（每个小题为0.5题,共7.5题）题号123456789101112131415答案二、选择题（每个小题折合1题，共15题）题号123456789101112131415答案ACDBDCBAD

15、CBACBC三、探究题第一题（折合7题，第5小题折合2题，其他每题折合1题）（1） C （2）上小下大、三角形结构、框架结构（符合题意即可）（3）B （4）D（5）抗风力、抗震力 顶端承重力 塔高（6）降低塔高，用多余的吸管加固立柱第二题（折合7题，第一题1题，第二题1题）（1） 脊椎 A（2） 环境不同 遗传（3） 木质茎 草质茎 二歧分类法（4） A C F（5） 从自身做起，爱护身边的小动物 向周围同学宣传生物多样性的重要性（言之有理即可）第三题（折合6.5题，第4题1.5题，其他每题1题）（1） C （2）B （3）B （4）C 不一样 （5）C （6）A第四题（折合7题，第1题2题，其他每题1题）（1） 糖溶解 炸排骨（正确即可）（2） 物理 化学（3） 在蜡烛上方倒扣玻璃杯，杯内出现水雾，或者 用玻璃片接触火焰，有炭黑产生（4） C （5）防止铁生锈，水和空气共同作用会导致铁生锈9