新教科版六年级下册科学期末综合测试卷(五)含答案
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1、2022-2023学年第二学期(新教科版)期末综合测试卷(五)一、判断题(16分)1.我们国家建设的港珠澳大桥,没有( )部分。A.人工岛 B.桥梁 C.悬索 D.隧道2.到了秋天,人民路两旁的法国梧桐树叶会逐渐变黄、掉落,这是( )。 A.梧桐树对秋天环境适应的结果 B.梧桐树对秋天环境不适应的结果C.梧桐树自身的变异特点,与环境无关 D.梧桐树的遗传规律,与环境无关3.鲫鱼和鲤鱼是生活中常见的鱼类,下列关于鲫鱼和草鱼的问题,其中适合进行科学实验探究的是( )。 A.鲫鱼和草鱼,哪种鱼更好吃 B.鲫鱼和草鱼吃的食物有哪些不同C.鲫鱼和草鱼哪种鱼更美观 D.鲫鱼和草鱼哪种鱼的游泳姿势漂亮4.我
2、国古代用“天狗食日”来描述日食。那么这里的“天狗”实际上是( )。A.哮天犬 B.地球 C.月球 D.金星5.“创新”小组制作塔台模型向左边边倾斜,你认为以下哪个原因可能性最大?( )A.接口处用的胶带不一样 B.立柱的高度不同导致塔台倾斜C.塔台受风向的影响 D.设计图纸放歪了6.遗传使子女和父母在很多方面具有相似性,以不属于遗传性状的是( )。 A.平发际和V发际 B.长发和短发C.耳垂贴脸颊和不贴 D.下颌有沟和无沟7.对比实验法是我们在科学课中常用的方法,下列实验中,运用对比实验法的是()。A.使用显微镜观察微生物 B.小苏打与白醋混合C.铁生锈的实验 D.模拟日食现象8.莉莉同学在做
3、“食盐的溶解”实验时,不小心把半杯溶液倒在了桌子上,而且没有及时擦干,第二天上课时,发现桌面上有许多“白色的花纹”,这种变化是( )。A.物理变化 B.化学变化 C.两者都有 D.缺乏证据,无法判断9.科学家在野外考察时,在岩石中发现了很多物品,那么以下都属于化石的是( )。 恐龙的足迹 剑齿虎的牙齿 鱼类的骨骼 花岗岩中的云母A. B. C. D.10.“繁花”小组在绘制校园生物分布图,下列同学的做法错误的是( )。A.小雨同学:生物在不同的季节会有所不同,需要可以进行长期观察B.小华同学:校园生物种类太多,可以用“图注+编号”的方法绘图C.小柯同学:遇到不知名的小草,可以忽略,不用记录D.
4、小强同学:可以将画出的生物图剪贴在分布图旁边,用箭头指出它的位置11.601班同学学习孟德尔,在校园里的菜地种植了豌豆,通过观察原来的豌豆和现在的豌豆植物,属于变异现象的是( )。A.豌豆种子都是绿色的 B.豌豆的叶片形状都是卵形C豌豆种子大小差不多 D.豌豆花的颜色不一样12.科学家想要了解关于远古时期生物的信息,真实性最高的是( )。A.收集化石 B.图书馆查阅C.收集各类传说 D.上网查找13.利用活动观星图(见右图),我们不能观察到( )。A.宇宙中所有的星星 B.阴雨天的星座C.白天的星座位置 D.一年四季的星座14.我们在做完小苏打和白醋混合的试验后,剩下的液体( )。A.全部是白
5、醋 B.全部是水C.全部是白糖水 D.其中含有新物质的液体15易拉罐被压扁和水结冰这两种现象的共同点是( )。A.发光发热 B.生成新物质C.产生沉淀 D.形状和体积发生了变化16.铭铭在喝牛奶的过程中,其中发生了化学变化的是( )。A.用水冲泡奶粉 B.把牛奶放到冰箱里做冰棍C.牛奶没喝完,结块变质 D.玻璃杯打碎,牛奶流到地里了二、选择题(12分)1.许多发明创造来源于对生活的观察,可以在自然界中找到原型。 ( )2.工程建设不需要运用相关科学知识以及技术的支撑,就能独立完成。 ( )3.世界上没有两片一模一样的树叶,世界上也没有两个一模一样的人。 ( )4.化石出土的始祖马与现代的马有很
6、大什么差别。 ( )5.日食发生时,不管在中国还是在美国都可以同时看到这种天文现象。 ( )6.铁与铁锈只是在颜色等方面有区别,实际上还是同一种物质。 ( )7.我们国家近几年在航空航天方面取得很大的成就,目前我国的宇航员已经成功登录月球,未来即将登陆火星 。 ( )8.蝙蝠虽然和鸟类一样有翅膀、会飞行,但是它却属于哺乳动物。 ( )9.因为我们看不见、摸不着空气,所以空气不是物质。 ( )10.太阳系中八大行星的体积各不相同,但它们的公转周期和自转周期是一样的。( )11.只要隔绝了空气和水分中的一个条件,铁就不会生锈。 ( )12.我们每天吃的食物只要经过牙齿的咀嚼,就能全部变成所需的营养
7、物质。 ( )三、探究题:项目一:大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态,头圆尾短,头躯长1.2-1.8米,尾长10-12厘米。它们主要生活在海拔2600-3500米的茂密竹林里,那里常年空气稀薄,云雾缭绕,气温低于20。有充足的竹子,地形和水源的分布利于该物种建巢藏身和哺育幼仔。大熊猫善于爬树,也爱嬉戏。大熊猫每天除去一半进食的时间,剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。为了更好的了解和保护大熊猫,动物学家通过几年来对大熊猫的观察和调查,绘制出了大熊猫的分布图(灰色区域为大熊猫活动区)。1.根据大熊猫的分布图,我们可以知道的信息有( )A.大熊猫只生活我国四川省 B.我们可以清楚的知道大熊猫数量 C.在
8、陕西省有野生大熊猫 D.甘肃省不可能出现大片竹林2.和大熊猫不属于同一类的生物是( )A.狗 B.鸡 C.老虎 D.山羊3.动物学家在对大熊猫进行调查时不恰当的方式是( )A.通过大熊猫的粪便、毛发推测它的存在 B.利用红外相机拍摄 C.经常性捕获野生大熊猫 D.走访周围群众4.我们常见的大熊猫是黑白相间的,但曾经在野外多次出现过棕白相间的大熊猫(见右图),关于棕色大熊猫说法错误的是( )A.棕色大熊猫可能是一种变异情况 B.棕色大熊猫的父母肯定是棕色的 C.棕色大熊猫在外形上和普通大熊猫都一样 D.棕色大熊猫也爱吃竹子5.大熊猫被称为动物界的“活化石”,以下说法正确的是( )A.大熊猫的寿命
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