2022-2023学年浙教版科学八年级下期中冲刺专题训练（十六）氧气的制取（含答案）

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1、氧气的制取1.向a、b两试管中加入等体积、等质量分数的过氧化氢溶液，a试管中加有少量二氧化锰固体。下列关于两试管产生氧气的质量与反应时间的关系图正确的是（）ABCD2如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）A制备B收集C验满D验证性质3.实验室制取氧气的过程中，可以利用如图装置进行干燥、收集、测量等操作。下列对应的处理方式不合理的是（）A方式：瓶内装浓硫酸干燥氧气，氧气由b进a出B方式：向上排空气法收集氧气，由a进气收集氧气C方式：排出瓶中原来储存的氧气，由b通入水，氧气从a排出D方式：瓶内装满水后用排水法测量通入氧气的体积，由a进氧气，b接量筒4取4份等质量的，向其中3

2、份中分别加入少量等质量的和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中，添加过物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如下：组别加入物质无Mn产生氧气的质量/g0不溶物的质量/g0已知，下列关于此实验的说法一定正确的是（）A3种物质的加入都有利于分解制氧气B残留不溶物的质量关系为C是分解制氧气效果最好的催化剂D不加入其他物质时，未发生分解反应5如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选

3、择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾6有关氧气的收集、检验、验满，下列叙述正确的是（）A甲装置为向下排空气法，可用于收集氧气B利用乙装置收集氧气，气体从a通入C用燃着的木条伸入丙中，若木条熄灭表明该气体是氧气D将带火星的木条放置于丁装置d处可检验氧气是否集满7根据图示，以下说法有误的是（）A整个装置是用来制取并收集B图中漏斗下端应浸入液体里C在实验中起加快反应速度的作用D排水法收集说明该气体不易溶于水8某同学误将少量 KMnO4当成 MnO2加入 KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（）Ac

4、 代表氧气Bt2时刻，O2开始产生Ct1 时刻，KMnO4开始分解D起催化作用物质的质量一直保持不变9实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气，小雪又设达了如图丙、丁的装置用于制取氧气，相关叙述合理的是（）A装置甲的试管口要略向下倾斜，是为防止高锰酸钾受热分解产生的水冷凝后倒流B使用装置乙分解双氧水制取氧气时，需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末C关闭止水夹a并向下压丙中注射器的活塞，放手后若活塞回到原处则装置气密性良好D利用装置丁进行实验室分解双氧水制取氧气，可实现“随开随用、随关随停”10.如图是利用高锰酸钾制取氧气的实验装置，下列操作可能导致收集到的氧气不纯的是（）A加热前：集气瓶中装半瓶水B加

5、热时：试管口要略向下倾斜C等冒出连续、均匀的气泡开始收集D实验结束时先移除导管再熄灭酒精灯11如图所示，甲装置加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，乙装置收集氧气。请回答：（1）检查甲装置的气密性：连接好发生装置，将导管口的下端浸入水中，微热试管，如果观察到导管口_，说明装置不漏气；（2）甲装置有一处明显错误，需要调节A螺母和_（填字母）螺母改正错误；（3）若用排空气法收集氧气，气体应从_ （填“a”或“b”）管通入。12实验是学习科学的重要手段，请结合下列实验回答问题。（1）图1是硫在氧气中燃烧的实验。当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶内，火焰又变旺，可得出氧气具有的性质是_。（2）在做铁与

6、硫反应的实验时，应选用图2中的装置_（选填字母）。（3）实验室用图2中的装置B作为反应容器来制取氧气，所用的反应物是_。13小科同学在实验室做“用高锰酸钾制取并收集氧气”的实验。请回答：（1）如图甲是小科组装好的气体发生装置，其中有一处明显错误，请改正：_。（2）如图乙是初中科学中常见的气体收集装置，其中不能用于收集氧气的装置有_（填序号）。14下列是实验室制取气体常见的发生装置和收集装置。（1）写出仪器名称：_ ； _。（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，若要控制产生氧气的速率，应选用的发生装置是_。（3）用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中，操作步骤先后顺序不正确的有哪些_。

7、A先检查装置气密性，再加入药品 B先对试管预热，再集中加热C先点燃酒精灯加热，再将集气瓶装满水倒置在水槽中D先熄灭酒精灯，再将导管撤离水槽（4）若用右图所示的装置排空气法收集氢气，需要将氢气从装置的_导管口通入。（选填“a”或“b”）15请根据下列装置图回答问题：（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：装入药品；检查装置气密性；收集气体；加热；停止加热；移出导气管。正确的操作顺序为_。ABCD（2）经查资料可知，NH3的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3，选用_装置作制取氨气的发生装置，最好选用_装置来吸收氨气，理

8、由是_。答案及解析1.C【解析】生成氧气的质量由过氧化氢溶液的质量决定，因为a、b两个试管中溶液的体积和质量分数相同，那么生成氧气的质量是相同的。催化剂只会加快生成氧气的速度，而不会改变生成物的种类和质量大小，因此a试管生成氧气的速度大于b试管。2A【解析】A、高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，可用A中装置作发生装置，为防止固体粉末进入导管，试管口放一团棉花，正确；B、用向上排空气法收集氧气时，为了防止收集到的气体不纯，导管要伸入集气瓶的底部，错误；C、氧气的密度比空气大，具有助燃性，验满的方法是：把带火星木条放在集气瓶口，不可放于瓶中，若木条复燃，则集满，错误；D、铁丝在氧气中燃烧放出大量

9、的热，生成物的温度较高。为了防止灼热的熔融物溅落，炸裂瓶底，要在集气瓶底部预留少量的水或铺一层细沙，错误。3.B【解析】A、干燥氧气，瓶内装浓硫酸，气体从b管通入接触浓硫酸吸收水，故A正确；B、氧气的密度比空气大，向上排空气法收集氧气，由b进气收集氧气，故B不正确；C、要用水将瓶中氧气排出使用，水的密度比氧气的大，水应该从b端进入，将其中的氧气经a处排出瓶外使用，故C正确；D、瓶内装满水后用排水法测量通入氧气的体积，气体应该从a端进，利用气体的压力将水从b端压出，故D正确。故选B。4A【解析】A、观察图表可知,未加入任何物质的氯酸钾生成氧气的质量是0g,而其他三组均有氧气生成,由此可知：3种物

10、质的加入都有利于KClO3分解制氧气，故A正确；B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,金属锰会与生成的氧气反应生成二氧化锰,二氧化锰不溶于水;加入等质量的KMnO4、MnO2和Mn,高锰酸钾除了分解生成二氧化锰,还生成其他物质,而中二氧化锰的质量不变,中锰反应生成二氧化锰,质量增加,故残留不溶物的质量关系为w1w2w3，故B不正确；C、高锰酸钾分解质量减少，且分解生成其他物质，而催化剂的质量和化学性质在反应前后均不变，故C不正确；D、由此实验可知，在该实验温度下加热氯酸钾未分解，但加热到较高的温度时，不加入其他物质氯酸钾也会分解，故D不正确。5B【解析】

11、A、观察图示可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，而氯酸钾和二氧化锰的混合物要加热较长一段时间才能分解产生氧气，故A不正确；B、相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾，所以制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料好，故B正确；C、二氧化锰在氯酸钾制取氧气的这个反应中做催化剂，不能改变氯酸钾产生氧气的质量，只能改变反应速率，故C不正确；D、通过观察图示可知，氯酸钾用时较长，故D不正确。故选B。6D【解析】A、氧气的密度比空气大，应用向上排空气法来收集，故A错误。B、氧气的密度比水小，利用乙装置收集氧气，气体从b通入，故B错误。C、氧气具有助燃性，用燃着的木条伸入丙中，若木条燃烧得

12、更旺盛，表明该气体是氧气，故C错误。D、氧气的密度比空气大，用装置丁收集氧气时，氧气从长管进入，氧气具有助燃性，将带火星的木条放置于丁装置 d 处可检验氧气是否收集满，故D正确。7B【解析】A、据图可知该装置可用来制取并收集氧气，故正确；B、分液漏斗可通过控制活塞来控制，不需要浸入液体里，故错误；C、二氧化锰做过氧化氢溶液分解的催化剂，能加快过氧化氢溶液分解速率，故正确；D、气体不易溶于水，可用排水法收集，故正确。8C【解析】根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂，同时生成氧气；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气。判断图中a：氯酸钾，b：高锰酸钾，c：氯化钾；t1时刻，KMnO4

13、开始分解产生氧气；起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰，随着加热反应进行其质量先增大，直至高锰酸钾完全分解后，二氧化锰质量保持不变。9C【解析】A、装置甲的试管口要略向下倾斜，是为防止试管口处的冷凝水倒流，导致试管发生炸裂，高锰酸钾受热分解后不生成水，选项错误；B、二氧化锰是分解双氧水制取氧气的催化剂，反应前后，其质量和化学性质保持不变，所以使用装置乙分解双氧水制取氧气时，不需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末，选项错误；C、关闭止水夹a并向下压丙中注射器的活塞，放手后若活塞回到原处则装置气密性良好，选项正确；D、装置丁中，双氧水与二氧化锰不能实现分离，不可能实现“随开随用、随关随停”，选项错

14、误；10.A【解析】A、加热前，集气瓶中装半瓶水，即集气瓶中含有空气，再利用排水法收集的氧气中含有空气，得到不纯的氧气，选项正确；B、加热时，试管口要略向下倾斜，可以防止水分倒流造成试管炸裂，不会导致收集的氧气不纯，选项错误；C、等冒出连续、均匀的气泡开始收集，此时收集的气体是纯净的氧气，选项错误；D、实验结束时先移除导管再熄灭酒精灯，可以防止水分倒吸造成试管炸裂，不会导致收集的氧气不纯，选项错误，故选A。11有气泡冒出 B b【解析】（1）检查甲装置的气密性：连接好发生装置，将导管口的下端浸入水中，微热试管，若装置不漏气，试管内的气压增大，则观察到导管口有气泡冒出；（2）在加热氯酸钾和二氧化

15、锰固体制取氧气的实验中，为了防止水蒸气液化后倒流进试管底部造成炸裂，要求试管口略微向下倾斜，则需要调整试管在铁架台上的高度和试管的倾角，因此需要调节螺母A和B。（3）若用排空气法收集氧气，因为氧气的密度大于空气，因此氧气应该从长导管b通入，空气从短导管a排出。12支持燃烧，且密度比空气大 A 过氧化氢（和MnO2）【解析】（1）硫在氧气中燃烧的实验。当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶内，火焰又变旺，说明氧气能够支持燃烧，同时说明集气瓶底部上游氧气，说明氧气密度比空气大，故填支持燃烧，且密度比空气大。（2）铁与硫反应时需要加热，且反应物铁和硫都是固体，所以该反应的反应装置选择图2中的装置A，

16、故填A。（3）图2中的装置B是固液常温发生装置，则选择该装置制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，所用反应物是过氧化氢，故填过氧化氢（和MnO2）。13试管口应略向下倾斜 【解析】（1）高锰酸钾是固体，用试管加热固体时，为了防止冷凝水倒流炸裂试管，需要试管口略向下倾斜，图中管口向上倾斜；（2）氧气不易溶于水且不与水反应，应用排水法收集，可用或收集；氧气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，可用或。14长颈漏斗 集气瓶 C CD b【解析】（1）为长颈漏斗；为集气瓶。（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，分液漏斗可以控制反应的速率，故选择C装置。（3）实验

17、室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的操作，叙述正确的是：先检查装置的气密性，再加入药品进行制取；先均匀预热，再对着药品部位集中加热；先等着导管口排出的气泡连续均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集；先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出，故不正确的选CD。（4）由于氢气的密度比空气的小，用如图所示的装置收集氢气，氢气应从b端进入。15 D A D NH3的密度比空气小，极易溶于水【解析】（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气，采用用排水法收集，其主要操作步骤为：检查装置气密性、装入药品、加热、收集气体、移出导气管、停止加热，故填：D；（2）根据“实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3”可知，反应物状态是固体，反应条件是加热，可选用A装置作制取氨气的发生装置；根据“NH3的密度比空气小，极易溶于水”可知，收集氨气只能用向下排空气法收集，不能用排水法收集，最好选用D装置来吸收氨气，理由是NH3的密度比空气小，极易溶于水。