2023年广东省佛山市高明区中考一模数学试卷(含答案解析)
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1、2023年广东省佛山市高明区一模数学试卷一、选择题(10个题,每题3分,共30分)1. 计算的结果是( )A. 2B. C. 8D. 2. 如图,在中,则的度数是( )A. B. C. D. 3. “甲骨文”是中国一种古老文字,又称“契文”“殷墟文字”,下列甲骨文中,一定不是轴对称图形的是( )A B. C. D. 4. 方程的根是( )A. B. C. D. 5. 如图,且,则的长为( )A. 3B. 4C. 6D. 126. 下列计算正确的是( )A. B. C. D. 7. 在中,若,则的大小是( )A. B. C. D. 8. 如图,以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点,再分别以
2、点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,若,则的长度为( )A. 6B. 8C. 12D. 169. 如图,在边长为1的正方形网格中,点,在格点上,以为直径的圆过,两点,则的值为( )A. B. C. D. 10. 已知,下列选项正确的是( )A. B. C. D. 二、填空题(5个题,每题3分,共15分)11. 中,若,则_12. 已知,则的值为_13. 为了解某小区居民生活用电情况,调查小组从该小区随机调查了200户居民的月平均用电量(千瓦时),并将全部调查数据分组统计如下:组别频数(户数)2842302010把这200个数据从小到大排列后,其中第98到第102个数据
3、依次为:150,152,152,154,160,这200户居民月平均用电量的中位数为_14. 如图,二次函数()图象的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,给出下列结论:;图象与轴的另一个交点为;当时,随的增大而增大,正确结论的序号是_15. 如图,某同学画的反比例函数的图象如图所示,请写出图象中的错误_三、解答题(8个题,共75分)16. 计算:17. 解方程:18. 九章算术标志中国古代数学形成了完整的体系,第九卷勾股中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言可表述为:“如图,是的直径,弦于点,寸,寸,求直径的长,
4、”请你解答这个问题19. 点与点在同一平面直角坐标系中(1)若点位于第四象限,求的取值范围;(2)若点与点关于轴对称,求线段的长度20. 如图,海中小岛周围内有暗礁渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点处测得小岛在北偏东方向上;航行到达点,这时测得小岛在北偏东方向上如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?(参考数据:,)21. 已知二次函数图象的顶点坐标是,且经过点(1)求二次函数的表达式,并画出图象;(2)二次函数的图象与一次函数的图象相交吗?若相交,求出它们的交点坐标:(3)若二次函数图象经过平移后过原点,可以怎样平移?22. 如图,经过正方形的顶点,与相切于点,分别交,于点,连接(1)
5、求证:四边形是矩形;(2)求值23. 二次函数(1)当时,函数图象与轴交于点、,与轴交于点写出函数的一个性质;如图1,点是第四象限内函数图象上一动点,求出点坐标,使得的面积最大;如图2,点为第一象限内函数图象上一动点,过点作.轴,垂足为,的外接圆与交于点,求的长度;(2)点、为函数图象上任意两点,且.若对于时,都有,求的取值范围一、选择题(10个题,每题3分,共30分)1. 计算的结果是( )A. 2B. C. 8D. 【答案】A【解析】【分析】根据有理数的加法法则求解即可【详解】解:,故选:A【点睛】本题考查有理数的加法,属于基础题,掌握加法法则是关键2. 如图,在中,则的度数是( )A.
6、B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】直接利用“在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”解题即可【详解】解:在中,故选A【点睛】本题考查圆周角定理,掌握同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键3. “甲骨文”是中国的一种古老文字,又称“契文”“殷墟文字”,下列甲骨文中,一定不是轴对称图形的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可【详解】解:A,B,C选项中的图形都能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以都
7、是轴对称图形;D选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;故选:D【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合4. 方程的根是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用平方根的定义求解即可【详解】解:,故选:C【点睛】本题考查平方根,解答的关键是熟知一个正数的平方根有两个且互为相反数5. 如图,且,则的长为( )A. 3B. 4C. 6D. 12【答案】B【解析】【分析】利用平行线的性质可得,可证,利用相似三角形对应边成比例可得,结合已知条件即可求解【详解】解:,解得,
8、故选B【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,证明是解题的关键6. 下列计算正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项法则、幂的乘方法则、平方差公式、算术平方根的定义逐项判断即可【详解】解:A,故该选项计算错误,不合题意;B,故该选项计算正确,符合题意;C,故该选项计算错误,不合题意;D,故该选项计算错误,不合题意;故选B【点睛】本题考查合并同类项、幂的乘方、平方差公式、算术平方根等知识点,属于基础题,熟练掌握运算法则并正确计算是解题的关键7. 在中,若,则的大小是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值求解即可【详
9、解】解:,是的内角,又,故选:C【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解答的关键8. 如图,以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,若,则的长度为( )A. 6B. 8C. 12D. 16【答案】C【解析】【分析】先根据作图痕迹得到平分,再根据等腰三角形的三线合一证得,再根据勾股定理求得即可【详解】解:由作图痕迹得到平分,在中,故选:C【点睛】本题考查了基本尺规作图-作角平分线、等腰三角形的性质、勾股定理,熟悉基本作图,掌握等腰三角形的三线合一性质是解答的关键9. 如图,在边长为1的正方形网格中,点
10、,在格点上,以为直径的圆过,两点,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据同弧所对的圆周角相等可得,根据直径所对的圆周角为90度可得,因此解求出即可【详解】解:连接、,都是所对的圆周角,为直径,由图可知,故选A【点睛】本题考查圆周角定理,勾股定理,锐角三角函数等,利用同弧所对的圆周角相等得出是解题的关键10. 已知,下列选项正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据作差法和不等式的性质逐项求解判断即可【详解】解:A、,当即时,则,故A选项计算错误,不符合题意;B、,则,故B选项正确,符合题意;C、当时,和无意义,故C选项错误,不符合题意;D
11、、当时,同选项A不一定成立,故选项D错误,不符合题意,故选:B【点睛】本题考查不等式的性质、分式的加减运算,解答的关键是利用作差法比较式子的大小关系二、填空题(5个题,每题3分,共15分)11. 在中,若,则_【答案】【解析】【分析】根据三角函数的定义得出即可【详解】解:,若,故答案为:【点睛】本题主要考查锐角三角函数的定义,解题的关键是熟记三角函数的定义12. 已知,则的值为_【答案】30【解析】【分析】先对进行提公因式,在代入求值即可【详解】解:故答案为:30【点睛】此题考查了因式分解,解题的关键是正确进行因式分解并计算13. 为了解某小区居民生活用电情况,调查小组从该小区随机调查了200
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