2018-2019学年高中语文人教版选修中国小说欣赏:第六单元11《呼兰河传》习题(含答案解析)
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1、第六单元 女性的声音11 呼兰河传小团圆媳妇之死呼兰河传是一串凄婉的歌谣组成的梦幻诗篇。萧红把自己对生命的体验与感悟、孤独与忧伤、寂寞与怅惘,真诚地融入一篇篇追忆,透过浑朴简婉的笔调与洗尽铅华的轻淡词句,愈发烘衬出那个幽暗、冰冷的、令人窒息的时代借 问 酒 家 何 处 有 , 牧 童 遥 指 杏 花 村 。美字体赏美文萧红:我以我笔对抗孤独黑豆梨人的一百年是很漫长的,萧红虽然只活了三十出头,但她却以有形的生命占据了前三十年,而以精神迁延着这后七十年。呼兰河畔寂寞红,萧红的一生绝不说得上是幸福和热闹的,她坎坷孤独的一生短暂如一束呼兰河畔的红花,却凭借写作的激情燃烧了整个人生的冬季。萧红的童年在一
2、个封建地主家庭度过,九岁时母亲便去世,除了祖父,没有人再心疼她。在她那个年代,女孩子念不了多少书,十七岁那年,为了上中学,萧红和她父亲吵得死去活来,终于去了哈尔滨读书,可还没毕业,严苛的父亲就逼她嫁人,为了自由,为了读书,她十九岁就跟家人决裂,孤身在北平飘荡,终其一生,没有再跟家人妥协。她一生几乎全部寄希望于陌生人的善意,先后跟着两个男人颠沛流离,过着饥寒交迫的日子。流浪时,患胃病的萧红吃不饱饭,她把甚至想偷隔壁面包圈的念头写进文章里,又痛苦地剖析自己的“堕落” 。得到一个饺子的兴奋,独走在冬日大街里的落寞,春日里洗洋芋的欢喜,她将这些走投无路的绝望、形影不离的孤独感,微小而细微的感动,都纷纷
3、写进短篇散文,读之如见当时景。她与家人决裂,却从未割舍过对故乡的热爱,孤身飘零的生活,没有让她放下写作的笔,她将痛苦淬炼,将热爱凝聚,写下了著名的生死场 。萧红成名了,爱人萧军却变心了,痛苦中,萧红东渡日本,又写下了散文孤独的生活 ,长篇组诗砂粒等,回国后的萧红结识了东北作家群中的端木蕻良,并创作了长篇小说呼兰河传 。在颠沛流离中,几次遭逢劫难时,端木就又把萧红抛弃一个人逃跑了。萧红试图靠近温情取暖,却孤独地死在异地他乡的病床上。31 岁的她临死前,说了这样的话, “我将与蓝天白云永处,留下那半部红楼给别人写了” 。临死前,她难过的是,那满腔热血与情感,那一身才华与天赋,到此戛然而止,再无法释
4、放。萧红说过:女性的天空是低的,羽翼是稀薄的,而身边的累赘又是笨重的。她想飞但最终还是掉下来。写作是萧红抵御孤独的翅膀,虽然飞得低低的,矮矮的,却在天空里留下不朽的痕迹。萧红这一生,用苍凉、孤独这样的形容词,都不为过。然而在这孤独中独绽一簇红来,那是她的文字,在蓬勃生长。萧红在生死场中说:是山么,是山你就高高的!是河么,是河你就长长的!她从不叩问命运,仅凭单手只笔,对抗命运的孤独。坟场是死的城郭,没有花香,没有虫鸣,即使有花,即使有虫,那都是唱奏着别离歌,陪伴着说不尽的死者永久的寂寞。这是萧红生死场中的一段描写,而今仿佛就是她死后的写照。(有删改)小团圆媳妇死后,周围人依旧是麻木的。有二伯有一
5、句话说:“你问这个干什么,人死还不如一只鸡一伸腿就算完事”“人死还不如一只鸡” ,一个弱小的生命在被婆婆家人和好事的乡亲们折磨而死后竟没能使愚昧的人们产生任何思考,他们竟说出人的生命不如鸡这样的话,麻木迂腐的乌云依然笼罩在呼兰河的上空。精彩运用请结合本文深刻理解这段文字,多角度审题,选择一个角度立意,写一篇文章。【示例】固执与愚昧在某个小村落,下了一场非常大的雨,洪水开始淹没全村,一位神父在教堂里祈祷,眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂,跟神父说:“神父,赶快上来吧!不然洪水会把你淹死的!”神父说:“不!我深信上帝会来救我的,你先去救别人好了。 ”过了不久,洪水已经淹过
6、神父的胸口了,神父只好勉强站在祭坛上。这时,又有一个警察开着快艇过来,跟神父说:“神父,快上来,不然你真的会被淹死的!”神父说:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。 ”又过了一会,洪水已经把整个教堂淹没了,神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升机缓缓地飞过来,飞行员丢下了绳梯之后大叫:“神父,快上来,这是最后的机会了,我们可不愿意见到你被洪水淹死!”神父还是意志坚定地说:“不,我要守住我的教堂!上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的!”洪水滚滚而来,固执的神父终于被淹死了神父上了天堂,见到上帝后很生气地质问:“主啊,我终生奉献自己,战
7、战兢兢地侍奉您,为什么你不肯救我?”上帝说:“我怎么不肯救你?第一次,我派了舢板来救你,你不要,我以为你担心舢板危险;第二次,我又派一只快艇去,你还是不要;第三次,我以国宾的礼仪待你,再派一架直升机来救你,结果你还是不愿意接受。所以,我以为你急着想要回到我的身边来,可以好好陪我。 ”其实,生命中太多的障碍,皆是过度固执与愚昧无知造成的。在别人伸出援手之际,别忘了,唯有我们自己也愿意伸出手来,人家才能帮得上忙!清 名梁晓声倘非子诚之缘故,我断不会识得徐阿婆的。子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪,腰板挺直,满头白发,不矜而庄。老妪离去,我问子诚她的岁数。“八十三了。 ”“八十三还采茶?!”我不禁向那
8、老妪背影望去,钦佩之。我问:“她家状况如何?为什么还让八十三岁的老人家采茶卖茶呢?”子诚说:“阿婆得子晚,六十几岁时,三十几岁的独生儿子病故了。从那以后,她一直一个人过活。七八年前,将名下分的一亩多茶地也退给了村里”“这么大岁数,又是孤独一人,连地都没了,可怎么活呢?”“县里有政策,要求县镇两级领导班子的干部,每人认养一位农村的鳏寡高龄老人,保障老人们的一般生活需求,同时两级政府给予一定补贴”我不禁感慨:“多好的举措”不料子诚却说:“办法是很好,但阿婆的命太不好,偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副县长,表面是爱民的典范,背地里贪污受贿,酒色财赌黑,五毒俱全,原来不是个东西,三年前被判了重刑”
9、我一时失语。只默默听子诚说:“阿婆知道后,如同自己的名誉也受了玷污似的,一下子病倒了。病好后,开始替茶地多的人家采茶。老人家眼力不济了,手指也没了准头,根本采不了芽茶,只能采大叶茶了,早出晚归,平均下来,一天也就只能挣到五六元钱。她一心想要用自己挣的钱,把那副县长助济她的钱给退还清了”“可这难道就没有人认为应该告诉老人家,她完全不必那样做吗”仿佛被割掉了舌的我,终于又能说出话来。而且,说得激动。“许多人都这么劝过的,可老人家她听不进去啊。 ”子诚的话,却说得异常平静。不待我再说什么,问什么,子诚的一句话,使我顿时又失语了。他说:“今年年初,老人家患了癌症。 ”我,极愕。“几乎村里所有人都知道了
10、。她自己也知道了。不过,她装作自己一点儿也不知道的样子,就着自己腌的咸菜,每日喝三四碗糙米粥,仍然早出晚归地采大叶茶。有人说,那是因为她岁数大,脏器都老化了,所以不觉得多么疼了他们的说法有道理么”“我不太清楚”我的确不太清楚。我心愀然。进而,怆然。那天晚上,我要求子诚转告老人家,有人愿意替她“退还”尚未“还”清的一千二三百元钱。子诚说:“转告也是白转告”我恼了,训道:“明天,你必须那么对她说!”第二天,还是傍晚时,我站在村道旁,望着子诚和老人家说话。才一两分钟后,二人的谈话便结束了。老人背着竹篓,尽量,不,是竭力挺直身板,从我眼前默默走过。子诚也沮丧地走到了我跟前,嗫嚅道:“我就料到根本没用的
11、嘛”“我要听的是她的原话!”“她说,谢了。还说,人的一生,好比流水。可以干,不可以浊”我不禁再次失语,竟至于,羞愧极了。以后几日的傍晚,我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上,背着编补过的竹篓,竭力挺直单薄的身板。然而其步态,毕竟那么的蹒跚,使我联想到衰老又顽强的朝圣者,去向我所不晓得的什么圣地。似乎,我倾听到了那老妪的心声:清名、清名反反复复,二字而已不久前,子诚打来电话,告诉我徐阿婆死了。“她,那个我的意思是明白我在问什么吗?”我这个一向要求学生对人说话起码表意明白的教师,那一时刻语无伦次。“听家里人说,她死前几天才还清了那笔钱”我又说不出话来,也不知自己什么时候放下电话的。想到我和子诚口中,都分
12、明地说过“还”这个字,顿觉对那看重自己清名的老人家,无疑已构成人格的侮辱。清名、清名这一旦在乎反而累人自讨苦吃的东西呀,难怪今人都避得远远地,唯恐沾上了它!我之羞惭,因我亦如此一、夯基训练1下列加点字的注音全对的一项是( )A波澜(ln) 酬谢(chu)羞辱(r) 奔忙不迭(di)B涟漪(lin y) 拯救(zhn)疙瘩() 疲惫不堪(kn)C虔诚(qin) 窗棂(ln)围拢(ln) 祷神告鬼(do)D裸体(lu) 悲怆(chun)搅浑(jio) 倾家荡产(qn)解析:A 项, “迭”应读“di” ;B 项, “拯”应读“zhn” ;D项, “怆”应读“chun ” 。答案:C2下列语句中,加
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