人教版八年级下册语文期中考试试卷及答案

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1、 人教版八年级下册语文期中考试试卷(满分150分，时间150分钟)姓名_ 班级 _ 座位号 _学校一、 语言知识及其运用（32分）1下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）A脑畔(pn) 沟壑(h) 海棠(tng) 戛然而止(ji)B羁绊(j) 狩猎(shu) 陨石(yun) 天衣无缝(fn)C凫水(f) 怅惘(wn) 山麓(l) 卑鄙无耻(b)D凋零(dio) 家眷(jun) 沼泽(zho) 挑拨离间(jin)2下列词语的书写有误的一项是（ ）（3分）A腐蚀劫难缄默海枯石烂B两栖枯躁磅礴草长莺飞C晦暗萌发踊跃大彻大悟D争讼燎原次第目空一切3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

2、（3分）在当下的中国，“绿水青山就是金山银山”这句话已经_。也只有黄土高原，才能承受如此_的搏击！北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都_。在人生道路上，_敢于突破、奋勇前行，_能收获不一样的风景。A家喻户晓惊心动魄销声匿迹只要就B妇孺皆知惊天动地销声匿迹只有就C家喻户晓撼天动地无影无踪不仅而且D举世闻名惊心动魄石沉大海虽然但是4. 八（1）班班主任张老师，一心扑在学生身上，积劳成疾，患病住进了医院。有四位同学代表全班去看望望老师，他们都说了一番慰问的话。其中哪一位同学说话不太讲究分寸？（ ）（3分）A. 张老师，你一心为了我们，把身体累坏了。我们的心里都非常难过，愿您早日康复。B. 张老师，你太

3、不注意身体了，一工作起来就没日没夜的，以后一定要劳逸结合。C. 张老师，你安心在医院治病，我们会自觉地把班级工作搞好的，努力做到您在和不在时一个样。D. 张老师，你要注意按时吃药，注意休息，病很快会好的。5. 下列各句没有语病的一项是（ ）（3分）A为了防止暴力恐怖案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作。B临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。C妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。6. 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）（3分）稍远处是一重重长着青冈树的山冈，

4、近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地，波浪一般腾向远方。我看清周围都是玉米地，密密的青纱郁郁葱葱，一望无际。天渐渐亮了，西天起了一层厚厚的云，可是东边的山坡，涌出明亮的朝霞，又是一个炎热的夏日。西望，最远处是一派连绵青山，那是县城附近的西山，看起来很近，实际上很远。丘陵之间，蜿蜒着一条修好了很多年但迟迟未能硬化的乡村土公路，在夏天长满杂草，展现勃勃的生机。A. B. C. D. 7. 名著阅读。（共4分）（1） 经典常谈是_在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国_的著作。（2）经典常谈也可以看作一本精彩的学术散文集。这本书不“_”，也不_，而是以流利畅达的语言娓娓道来。8. 古

5、诗文名句填写。（10分） （1）潭西南而望，_，_。（柳宗元小石潭记）（2）_，君子好逑。（诗经关雎）（3）_，_。所谓伊人，在水之湄。（诗经蒹葭）（4）_，胡为乎泥中？（诗经邶风）（5）王勃送杜少府之任蜀州诗句：_，_。一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量，成为历代传唱的名句。（6）孟浩然望洞庭湖赠张丞相中笔力千钧，备受后人赞颂，写出洞庭湖波澜壮阔，浩大气势的名句是：_，_。二、综合性学习（8分）9. 为提高学生的环保意识，更好地保护我们的家园，班级将举办以“低碳生活，人人有责”为主题的班会，请你参与并完成下列任务。（1）请从下面的两则材料中各提取一条主要信息。（4分） 材料一：目前，全

6、世界二氧化碳日排放量高达605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物种100200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每滴水、每度电、每粒粮食等，注意废物回收、资源的再生利用等，减缓温室效应的扩大化。材料二：关于“是否关注低碳生活”的调查（共84人）是否关注低碳生活人数比例（%）肯定关注2833一定程度上关注4250不太关注67不关注810材料一：_材料二：_（2）同学们推荐你做主题班会的主持人，请设计你的开场白，不少于60字。（2

7、分） _（3）为低碳生活拟两条宣传标语。 （2分） _ _ 三、阅读(50分) （一）阅读下文，完成第1013题。(14分) 泥土的清香自哪儿来雨后，我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢？据专家研究，它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下，你会观察到这样一类与众不同的细菌：别的细菌多是圆形、椭圆形的，而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树，树上有时还结着“果实”，有的像一根草，仿佛还开着花，煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。放线菌是一种单细胞生物，所以你看到它长得像一棵树也好，一根草也罢，其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝，是它的菌

8、丝。菌丝覆盖了很大的空间，这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质，正是这种物质，让我们能闻到一股泥土的清香。为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢？因为放线菌是一种生命力很强的细菌，它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候，它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后，留下的这些孢子只要遇到合适的条件，又会发芽，长成一个个放线菌。下雨时，雨水冲开了土壤，这些睛天时埋在土中的孢子长成的放线菌随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔，我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在，所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明显。放线菌的作用当然不只是让人闻到清香

9、，它也是生产抗生素的宝库。时至今天，人类已经发现了50000多种抗生素，其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。放线菌的作用还不止于此，我们平常烹饪时调味用的味精，也是通过它们制造的。如今，它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。10. 这篇文章采用了_顺序，主要说明了_和放线菌的作用。(4分)11. 文章第段画线句子主要运用了哪种说明方法？有何作用？(3分)_12. 文章介绍了放线菌的哪些作用？(4分)_13. 下列说法，不正确的一项是（ ）(3分)A. 文章

10、以“泥土的清香自哪儿来”为题，能激发读者的阅读兴趣，引导读者去探究事物的本质。B. 放线菌不管它长得像一棵树，还是像一根草，其实都只是一个细胞。C. 放线菌虽然在土壤干旱时会枯死，但过后都会发芽，长成一个个放线菌。D. “它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存”一句中“一般”一词体现了说明文语言的严谨性，不能删去。（二）阅读下文，完成第1417题。(20分) 民工父亲的“幸福”刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴 在一片暖融融的气氛中。突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。“你找谁？ ”我警惕地

11、将门打开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地 说。“什么事？你说吧。”“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。我恍然大悟真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？ 那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。他激动得连手也不知道放在哪里好了

12、，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚”几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的， 步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”儿子听着，眼里流露着一种自豪

13、和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动，一下子，我也感动了，我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对

14、他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。” 儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活。”听了孩子的一番话，这份民工父亲将孩子件怀里搂了搂。我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。顿时，他在我眼里一下子变得高大起来，一个父亲的伟岸和善良！14. 通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（写出两点即

15、可）（4分）_15. 文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？ （6分）_16. 简要赏析文中画线语句。（6分）（1）明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来。_（2）这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。_17. 阅读全文，民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析。（4分） _（三）阅读文言文，完成18-22题。(16分) 桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池

16、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。18. 解释下面句子加点的词语。（2分）（1）缘溪行（ ） （2）处处志

17、之（ ）19. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。_（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。_20. 本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？（4分）_21. 用原文语句作答：（3分）（1）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：_ （2）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：_ （3）表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活的句子是：_22. 陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？（3分）_四、写作(60分)23.题目：你的样子要求：（1）除诗歌戏

18、剧外，文体不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。 （3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数不少于600字。100200200字300400400字500600600字700800800字4005001000字答案：一、 （32分）1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B7.（4分）（1）（2分）朱自清 传统文化经典（2）（2分）板着脸说话 平铺直叙 8.（10分）（1）斗折蛇行，明灭可见 （2）窈窕淑女 （3）蒹葭萋萋， 白露未晞 （4）微君之躬 （5）海内存知己，天涯若比邻 （6）气蒸云梦泽，波撼岳阳城二、（8分）9.（1）（4分）材料一：大量的二氧化碳排放使地球生态

19、系统不断退化，低碳生活可以减缓温室效应的扩大化。 材料二：大多数人能关注低碳生活。（2）（2分）大家好！今天我们的班会主题“低碳生活，人人有责”。所谓低碳生活，就是指在我们的日常学习和生活中，尽量降低地球能量的耗费，从而减少二氧化碳的排放量，更好地保护环境。倡导低碳生活，共建美好家园，是每个公民应尽的义务。低碳生活是一种生活态度，希望我们每个人都能成为低碳环保小卫士！（3）（2分）示例：减碳，为地球撑起一把绿色之伞！愿我们地球的“碳”息越来越少！低碳生活，让我们的生活更美好！温室效应我不要，低碳生活我拥抱 三、 （50分）（一）（14分）10.（4分）逻辑 泥土散发清香的原因 11.（3分）主

20、要运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了放线菌菌丝丝状的特点。 12.（4分）（1）散发清香（2）生产抗生素（3）制造味精（4）是研究生物发育、细胞分化的便利材料。13.（3分） C（二）（20分）14.（4分）示例：父亲终于实现了带孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。父亲感到自己能进入城里人家，感受到一种城里人家的温暖。父亲感到自己的人格受到别人的尊重。儿子为父亲感到自豪和骄傲，父亲感到幸福。15.（6分）起先“警惕”、“一脸狐疑”（不信任）后来“恍然大悟”、“点头答应”（理解）,最后感到“和这位民工父亲心的距离拉近了许多了”（感动）。16.（6分）（1）运用比喻的修辞，生动形象地表现了新居

21、的宽大、温暖、清亮、明净，烘托“我”愉悦、兴奋的心情。（3分）（2）运用动作描写，生动传神地表现了父亲听到儿子豪言壮语的满足和自豪之情。17.（4分）他是一个既细心又富有爱心的父亲。例如他克 服种种困难，乞求城里人让孩子看自己在城里盖得房子。他是一个对工作认真负责、有上进心的农民工。例如他对儿子说：“我负责砌墙，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。”“我的中级技工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。 （三） （16分）18.（2分）（1）沿着，顺着（2）做记号19.（4分）（1）领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。（2）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。20.（4分）本文的线索：渔人的行踪。围绕线索写了：逢桃林、访桃源、寻桃源21.（3分）（1）黄发垂髫，并怡然自乐。（2）避秦时乱。（3）不足为外人道也。22.（3分）陶渊明描写世外桃源的意义：表达诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境。