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1、 部编版八年级下册语文期中考试试卷(满分150分,时间150分钟)姓名_ 班级 _ 座位号 _学校一、 语言知识及其运用(30分)1. 下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A. 亢奋(kng) 冗杂(rng) 束缚(f) 辐射(f)B. 锵然(qing) 斡旋(w) 风雪载途(zi) 连翘(qio)C. 欺侮(w) 踊跃(yu) 家眷(jun) 白羊肚(d)D. 褶皱(zh) 两栖(x) 劫难(ji) 追溯(s)2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A. 殆慢 屹立 眼眶 销声匿迹B. 撺掇 缥缈 沟壑 沧海桑田C. 曈仁 震撼 磅礴 嘎然而止D. 幽悄 孕育 陨石 人情事故3.
2、 下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A. 他心高气傲,目空一切,结果没有人愿意跟他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。B. 不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止。C. 一向性情孤僻的李明,在老师和同学们的引导下,他的性格豁然开朗了,在同学们面前他能说能笑。D. 这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。4. 下列句子没有语病的一项是( )(3分)A. 有关部门近日发出通知,要求各地在假日期间严防安全不出现问题。B. 近段时间,我们班同学认真讨论并学习了中学生日常行为规范。C. 能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D. 为了
3、缓解地震灾区受伤人员血液供应不足的状况,社会各界人士踊跃献血。5. 依次填入下列一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的( )气质,书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为( ),促狭可以变为开阔,偏激可以变为( )。A. 高雅 淡然 平静 B. 高贵 淡泊 平静B. 高贵 淡然 平和 D. 高雅 淡泊 平和6名著阅读。(5分)(1)经典常谈是作者_在1942年受著名学者_鼓励而写的一部著作。(2)_、_、_合称春秋三传。 7. 名句默写(10分)(1)城阙辅三秦,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)_,君子好逑。(诗经关雎
4、)(3)青青子衿,_、 (子衿)(4)_,胡为乎中露?_,胡为乎泥中?(诗经邶风式微)(5)蒹葭萋萋,_。所谓伊人,_。(诗经蒹葭)(6)青树翠蔓,蒙络摇缀,_。(柳宗元小石潭记)(7)孟浩然望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖波澜壮阔的景象的诗句是:_,_。二、综合性学习(9分)8. 地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面
5、升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。材料三:中国环境科学学会
6、秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。”请根据上面的材料,完成“低碳生活”的相关问题.(1)低碳生活是指:_(3分)(2)为本次活动拟两条宣传标语。(4分)_(3)你向同学们提出哪些建议,以实现“低碳生活”?至少写两条。 (2分) _三、阅读(51分) (一)阅读下文,完成第913题。(18分) 地球上的水是哪里来的?地球上有很多水,从外太空看,就好像是一个大水球。那么地球上的水是从哪里来的呢?我们先说一下水的形成:一个氧原子和两个氢原子合成一个水分子,而氧原子和氢原子在宇宙中是普遍存在的。太阳系的行星、卫星、彗星都有水,甚至星际尘埃物质也有水分子。所以地球在形成之初,其本身乃至外围都有水的存
7、在,不过可能是气态的。当然,在最初的时候,地球上的水并没有现在多,那么,这些水主要来自哪里呢?2006年,美国哥伦比亚大学的天文学家发布报告,宣布在小行星带靠近木星轨道的位置发现了彗星族群,他们推测这些彗星可能是地球上海洋水的来源。小行星带开始形成的时候,在距离太阳2.7天文单位的地区,形成了一条温度低于水的凝结点的线雪线,在这条线之外形成的星子能够累积星际尘埃中的水分子,并凝结成冰。小行星带生成的彗星都在这条线之外。这些彗星受到外围木星强大力场的影响,开始在太阳系游荡,一旦来到地球轨道附近就会被地球捕获,彗星彗尾上的水蒸气也会一并被捕获,这样就带来了大量的水。由此,这些彗星就成为影响地球水形
8、成的主要因素了。也有科学家认为地球上的水是太阳风的杰作。首先提出这种观点的科学家托维利,他认为太阳风到达地球大气圈上层,带来大量的原子核,这些原子核与地球大气圈中的电子结合成氢原子、碳原子、氧原子等。再通过不同的化学反应变成水分子。这种通过太阳风形成的“宇宙水”以雨、雪的形式降落到地球上,成为了地球上水的来源之一。据估计,在地球大气的高层,每年几乎产生1.5吨这种“宇宙水”,在地球45亿年的历史中,形成了67.5亿吨。然而与现今地球表面的水贮量1.38601010亿吨相比,依然是九牛一毛。我们了解了这些水从哪来的,那么为何这些水到了地球能以液态的形式存在呢?其关键在于星球表面的温度。在地球上,
9、温度通常在0到100摄氏度之间。有的星球如金星,表面温度达到400多摄氏度,远远超过了水的沸点,所以没有液态水;有的星球如火星,表面温度达到了零下四五十摄氏度,低于水的冰点,即使有水也都冰冻了,所以也不会有很多液态水。9. 第段中加点词语“这条线”具体是指_。(2分)10. 第段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)_11. 下面句子加点的词语能否去掉?为什么?(3分)由此,这些彗星就成为影响地球水形成的主要因素了。_12. 根据选文内容,概括地球上水的来源。(6分)(1)_(2)_(3)_13. 以下内容符合文意的一项是( )(3分)A. 地球在形成之初,其本身乃至外围都有水的存在,不
10、过是气态的。B. 在宇宙中地球像一个水球,但并不是唯一有液态水的星球。C. 在地球大气的高层,每年产生1.5吨太阳风形成的“宇宙水”。D. 彗星将星际尘埃中的水分子凝结成冰,成为地球水的主要来源。(二)阅读下文,完成第1417题。(17分) 老木匠桑伯徐惠林 在陶子树家的东厢房里,桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀,木片胶卷般打起卷儿,木屑如虫豸飞舞,沉香弥漫开来。桑伯眯起眼,不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。 “这榆木是好料,少说有20年了。”桑伯接过陶子树递来的香烟,用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。 “从山里女婿那里拉来的。桑伯,我就信你的手艺。” “我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿
11、,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手,青筋凸起,仍是那样有劲。 陶家的木工活,还是儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯40岁时才得的,看看床底下被废弃的各类木玩具,就可知道他是多么疼爱儿子。娘死得早,桑果能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经,可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜,不肯再念书,在水城撑起了爿家具店。经营的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮样式的。为此,桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲,陶家二儿子要结婚,他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了,那斧头快锈了,刨子早就犯了
12、痒。 煦阳从窗外投射进来,桑伯一口气刨好了四条大床木腿,写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。 午饭的菜很丰盛,桑伯破例喝了些酒,越喝脸越红,越喝言语越少。陶子树却越喝话越多 “我说桑伯,这年月真有些不对劲了,就说我这理发的活,村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。现在那些补锅匠连个影儿都见不着了,我家那口大锅都漏半个月了。听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里,到水城去摆水果摊了” 桑伯不言语,只是听着。他吃了半碗饭,又马上操起了家伙。借着酒力,刨子、斧头运转飞快。 少顷,开始给木床雕花。深深浅浅,左左右右,时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅,汗水从深蓝的
13、外衣里渗出来。此刻就要雕那朵老梅了,桑伯几乎憋住了呼吸,眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。雕完,抽刀时,刀口划进了手指,一串滚圆的血珠落下,梅花被染得鲜红。桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出了眼眶。忙完了陶家的活,桑伯回到家里,当晚就病了。一连几天胸闷、喘气,茶饭不思。桑果从水城赶了回来,隔壁村未过门的儿媳水妹也赶来照料。两人陪父亲到水城医院诊治。体检结果:一切正常。 第二天一早,桑果、水妹陪桑伯回家。桑果嘀咕着:“爸这阵子太累了。” “让爸别干木工活了,又不缺钱花。”水妹低声说。桑果连忙摇头:“当心爸在后面听见。” “可能是陶子树那二小子给气的。他嫌爸做的太老套,前
14、天又进城买了套组合式的。”桑果靠近水妹的耳朵说。 今年的春天似乎提前到来,村口的榆树已满枝新芽。生活仍像那门前的溪水,时缓时急地淌着。桑伯毅然作出了决定,要把那套营生的家伙扔进火灶,被儿子苦苦请求才作罢。 午后的阳光很有点暖意,桑伯细眯着眼睛,稳稳地坐在新楼的后院里。他的头发白了很多。那只贴紧老人的新靠椅,散发出一种宁静幽香的气息。这只檀木靠椅,是他病愈后,用他藏了10多年的木料,打制的唯一留给自己的作品。(选自山西日报,有改动)14. 桑果不肯“接班”,又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶,为什么?(6分)_15. 品味下面语句,分析语言特点及其表达效果。(3分) 深深浅浅,左左右右,时而
15、柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅,汗水从深蓝的外衣里渗出来。_16. 分析下列句子反映的人物心理。 (4分)(1)“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”_(2)桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出了眼眶。_17. 文章塑造桑伯这一人物有什么意义?联系全文谈谈你的理解。(4分) _(三)阅读文言文,完成18-22题。(16分)桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,
16、使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥
17、,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。18解释下列加点词在句中的意思。(4分)(1)欲穷其林 ( ) (2)阡陌交通 ( ) (3)具答之 ( ) (4)不足为外人道也( )19. 翻译下列句子。(4分)(1)黄发垂髫,并怡然自乐。_(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。_20. 陶渊明在桃花源诗中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?(2分)_21. 作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?(3分)_22. 本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言
18、形象地将桃花林的美景描绘出来。(至少运用一种修辞手法)(3分)_四、写作(60分)23. 每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界请以“_的翅膀”为题写一篇记叙文。要求:(1)请将题目补充完整;(2)主题鲜明,感情真挚、描写细腻;(3)恰当运用多种表达方式;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名,不少于600字。100200200字300400
19、400字500600600字700800800字4005001000字 答案:一、(30分)1.C 2.B 3.A 4.D 5.D6 (5分)(1) (2分)朱自清 杨振声(2)(3分)左传 公羊传 谷梁传7. 名句默写(10分)(1)风烟望五津 (2)窈窕淑女 (3)悠悠我心 (4)微君之故 微君之躬 (5)白露未晞 在水之湄(6)参差披拂(7)气蒸云梦泽 波撼岳阳城二、(9分)8.(1)(3分)“低碳生活”指以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。(3分) (2)(4分)示例:低碳生活,从我做起。低碳,让我们的生活更美好。(3)(2分)少使
20、用一次性用具,随手关灯,出门尽量步行,节约每一滴水、每一度电,少坐一天车、一次电梯(两条即可)三、(51分)(一)(18分)9.(2分)距离太阳2.7天文单位的地区,形成的一条温度低于水的凝结点线雪线。10.(4分)列数字、作比较(2分),具体准确突出(强调)(1分)说明了太阳风形成的水少(1分)。11.(3分)不能去掉。“主要”表明影响地球水形成的因素不止彗星一个,只不过彗星是主要的因素,去掉后与实际不符,“主要”体现了说明文语言的准确性和周密性。12.(6分)(1)地球本身乃至地球外围就都是有水存在的。(2)彗星被地球捕获带来的大量水。(3)太阳风形成的水降落地球。13.(3分)D(二)(
21、17分)14.(6分)因为桑果对木工手艺兴趣不大,认识到传统手艺不受市场欢迎,所以不肯“接班”;因为他理解和尊重父亲对木工手艺的感情,明白父亲烧工具只是一时的情绪发泄,所以他苦苦请求。 15.(3分)使用叠词和整齐的句式,朗朗上口,富有节奏感,表现桑伯高潮的雕花技艺;使用对比和比喻,生动形象地写出桑伯雕花动作的娴熟和游刃有余;“渗”字形象地表现了桑伯雕花时专注投入的状态。 16.(4分)(1)桑伯对自己木工手艺的信任和对新式组合家具的鄙视。(2)桑伯对自己从事了大半辈子的手艺的热爱和不舍,对传统手艺日渐没落而自己又无能为力的失落和痛心。 17.(4分)示例:文章通过塑造桑伯这一人物,引导人们关注当今社会传统手艺人的生存状态,思考传统手艺的命运与价值,进而反思如何保护和传承传统文化的问题。 (三)(16分)18.(4分)(1)尽(2)交错相通(3)详细(4)不值得,不必19.(4分)(1)老人和小孩们个个都安适愉快,自得其乐。(2)他们问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝, 更不必说魏晋两朝了。20.(2分)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。21.(3分)围绕“没有剥削压迫,没有战乱,生活安定富足”回答即可。22.(3分)围绕第一段中描写桃花林景色的语句,运用修辞手法生动形象地描绘即可。(共3分,结合作品内容1分,修辞手法1分,语言生动形象1分)
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