9.能量的转换 同步练习（含答案）2023年粤教版六年级科学下册

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1、9.能量的转换一、单选题1在做能量转换实验时，我们搓一搓手，动能最终转换成了() A热能和电能B声能和机械能C声能和热能2太阳能热水器是把太阳能转化成了()。 A光能B电能C热能3近段时间春暖花开，许多人在假期喜欢到玉苍山森林公园游玩，他们在玉苍山游玩时的感受与科学知识的联系不正确的是() A同学们感到公园内气温略低，是因为园内树木多且有溪流，起到调温作用B中午坐公园的椅子感觉很烫，是椅子把太阳能转化成热能C人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量(二)2021年10月16日凌晨神舟十三号发射升空。12月9日在距地球400公里的中国空间站天和核心舱内，宇航员为我们带来了-

2、场精彩的“天宫课堂”。宇航员天和核心舱内驻留6个月，预计于2022年4月16日乘神舟十三号返回。4神舟十三号发射升空的过程中，燃料中的化学能转化为机械能。而在中国空间站，图中天和核心舱的两侧伸出像翅膀一样的能量转化设备，它的作用是将()。A太阳能转化为热能B太阳能转化为电能C太阳能转化为动能D电能转化为动能5如图，从神舟十三号发射成功到宇航员预期返回的这段时间内，地球公转的运行轨道经过了()。AA和B点BB和C点CC和D点DD和A点6地球的公转不是造成()的主要原因。A东升西落B四季变化C昼夜长短变化D正午物体影长变化7从12月9日到12月21(冬至)，再到今天为止，衢州的某一物体正午影长的变

3、化情况是()。A先变长再变短B先变短后变长C变长D变短8参与“天宫课堂”授课的中国航天员是翟志刚、叶光富和()。A王亚平B杨利伟C刘伯明D聂海胜9在这次“天宫课堂”中，我们可以观察到许多和我们地球上不一样的神奇现象，其中不包括()。A宇航员行走不是和我们平时一样靠双脚走路的，而是用来飘的B空气不断打入水中，可以形成一个大大的静止的气泡C兵乓球压入水中后会慢慢上浮，最后浮在水面上D宇航员演示转身时，发生了上半身向左转，下半身却向右转的现象10宇航员在空间站中往扁平的水膜中慢慢注入水后水膜变成了水球，如图在这过程中()。A凸度越来越大，放大倍数变大，观察到的视野范围变小B凸度越来越大，放大倍数变大

4、，观察到的视野范围变大C凸度越来越大，放大倍数不变，观察到的视野范围变小D凸度越来越大，放大倍数变小，观察到的视野范围变大11在空间站荧光显微镜下，我们看见了一闪一闪跳动的心肌细胞，关于细胞下列说法错误的是()。A世界上第一个发现细胞的科学家是列文虎克B除病毒外，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位C有些生物只有一个细胞构成，比如草履虫D心肌细胞会生长和死亡12“一个民族有一群仰望星空的人才有希望”。在本册“科学家这样做”栏目中，介绍了我国建造更大口径的射电望远镜的艰苦过程。中国从1994年开始决心要建造世界上最大的球面射电望远镜(FAST)，以 (填一科学家姓名)为代表的科学家和一百多家单位

5、经过22年的艰苦努力，终于完成这个伟大的工程，他也被人们誉为“天眼之父”。13踢足球使我们热起来的原因是()。 A使血液循环加快B为我们提供能量C保温作用14用电热水壶烧开水，能量的转化关系是()。 A电能转化成热能B化学能转化成热能C机械能转化成热能15演奏手风琴时，动能被转化成了()。 A势能B热能C声能D光能16反复弯折铁丝的过程中（）。A动能转化成热能B热能转化成动能C化学能转化成热能17下面现象中不属于能量转化的是()。 A从滑梯上滑下，屁股发热B坐电梯上楼C使用斜面可以让工作变得省力18食物和汽油中储存的能量是（）。 A热能B化学能C水能二、填空题19能量无处不在，是一切活动的 。

6、20 可以驱使电扇转动、灯泡发光。 21当我们觉得手冷时，用力搓一搓手就会感觉热起来了，这是因为两只手 产生热。22钻木取火是机械能转化为 能的过程，除此之外，机械能还能转化为 能、 能等。23列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。（1）点亮台灯：台灯把电能 ；（2）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能（或电能） ； （3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能 ； 24当我们觉得手冷时，两只手用力互相 ，就会感觉手热起来了。这是因为两只手互相 产生了热。 三、综合题25下图是一台手推式独轮挖孔机，它是依靠燃油来工作。启动开关后，钻头快速旋转，人握手柄往下压，钻头钻入地面，把手

7、柄抬起，钻头也跟着出来，地面上就留下一个孔。（1）挖孔机通过燃烧汽油使钻头转动，这一过程把 能转化为动能。（2）启动开关后，机器开始工作，旋转的钻头上的螺旋铁片相当于简单机械中的 。（3）挖孔完成时，人用力把独轮车的手柄往上抬，这是利用了简单机械中的 。（4）人们用独轮车推着挖孔机前进时，车轮起到的作用 。 A与自行车前轮运动时的作用一样B与汽车方向盘工作时的作用一样C与螺丝刀工作时的作用一样D与撬棍撬动石块的作用一样（5）地面在钻头作用下，土壤被迅速挖出来，留下一个一个孔，这属于 变化。26将能量转化的字母序号填在对应电器的括号内。A电能热能B电能光能C电能动能D电能声能（1）收音机()（2

8、）洗衣机()（3）电饭锅()（4）日光灯()四、解答题27我的调查：填写家用电器调查表 28在下图仿照例子，用箭头表示出太阳与人类活动之间的能量转换关系。五、实验探究题29请给下面的实验步骤按正确的顺序排列（1）实验一、探究扭扭蛇转动时的能量转换。正确的实验步骤是（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）A、把扭扭蛇置放在音箱旁，对着纸杯上的小口播放音乐或持续大声地发出“啊啊啊”声，观察扭扭蛇是否会转动起来，得出实验结论。B、把纸杯倒扣在桌面上，在纸杯底上放上扭扭蛇。C、准备工具与材料：剪刀，纸杯，扭扭棒。D、截取一段扭扭棒，绕成蛇状，做成扭扭蛇；取一个纸杯，在杯壁靠近开口处用剪刀剪开一个小口。

9、（2）实验二：动物具有保护色，是不是更利于动物的生存？正确的实验步骤是：（1）（ ）（2）（）（3）（）（4）（ ）（5）（）（6）（）A、分别在两张卡纸上找出黄色的蝗虫来。B、另取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸平铺在桌面上，模拟草地和山地环境。C、将小纸片从中部对折，模拟绿色或黄色的蝗虫。D、取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸，各剪出20张形状相同的小纸片。E、把模拟蝗虫的小纸片分成两份，每份各有10张绿色纸片和10张黄色纸片，将其混合均匀。F、将两份模拟蝗虫的小纸片分别撒到两张卡纸上。30完成点燃花生米的实验，研究能量是如何转换的。（1）研究内容： （2）实验材料： （3）实验方法： （4）实验结论

10、： 31寻踪二氧化碳在科学课上，我们曾多次提到过二氧化碳这种气体。我们一起来回顾二氧化碳的踪迹。（1）当小苏打和白醋混合时，发生化学变化，会产生大量 ；杯子摸起来比原来凉，说明伴随着 热量。（2）人们吃食物后，身体热起来了，这是因为身体在进行呼吸作用，使食物中的 能转化为 能。呼吸作用的过程可以表示成：糖类+氧气二氧化碳+水一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分比较表气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸进人体的气体78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体78%16%4%2%比较人体吸进去和呼出来的气体成分，发现二氧化碳含量 ，说明人体的呼吸作用属于 变化。（3）二氧化碳是一种温室气体，全球变

11、暖则是温室效应引起的。在现代社会中，人们大量燃烧煤、石油等能源物质来获得能量，这个过程中同时排放大量二氧化碳。近百年来，全球地表平均温度上升了约0.74，而在北极地区上升了约7。为控制全球变暖，应大力推广可再生能源。以下能源均属于可再生能源的是()。 A石油和潮汐能B太阳能和风能C天然气和沼气（4）面对全球气候变暖问题，除了推广使用可再生能源，我们还可以做哪些力所能及的事情来减少二氧化碳的排放？(至少写出两点)答案解析部分1【答案】A【解析】【分析】 在做能量转换实验时，我们搓一搓手，动能最终转换成了热能，摩擦也可能转化为电能。2【答案】C【解析】【分析】太阳能热水器是一种光热转化器，把光能转

12、化成了热能，具有节能、环保和安全的优点。3【答案】B【解析】【分析】A、树木通过蒸腾作用增加空气湿度，起到调温作用，所以树木繁多的公园内气温略低，故A正确；B、中午坐公园的椅子感觉很烫，这是椅子吸收热量后温度升高导致的，并不是把太阳能转化为热能，故B错误；C、蒸发吸热，当人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量，故C正确。故选：B。【答案】4B5D6A7A8A9D10A11A12南仁东【解析】4图中天和核心舱的两侧伸出像翅膀一样的能量转化设备是太阳能极板，可以将太阳能转化为电能。5从神舟十三号发射成功到宇航员预期返回的这段时间内经历了冬季到春季的过程，利用公转轨道的季节来

13、进行分析。6东升西落是地球的自转形成的。7冬至时物体正午影长的最长，所以从冬至前到冬至后，物体的影子先变长后变短。8参与“天宫课堂”授课的中国航天员是翟志刚、叶光富和王亚平。9宇航员演示转身时，发生了上半身向左转，下半身却向右转的现象没有在这次课堂中发生。10宇航员在空间站中往扁平的水膜中慢慢注入水后水膜变成了水球， 凸度越来越大，放大倍数变大，观察到的视野范围变小。111665年，英国物理学家罗伯特.虎克(Robert Hooke，16351703)用自制的显微镜观察软木结构，发现软木是由一个个蜂窝状的小室组成的，他将这些小室称为“cell”，这就是细胞。12南仁东是FAST工程首席科学家、

14、总工程师，被称为天眼之父 ，以他为代表的科学家和一百多家单位经过22年的艰苦努力，终于完成大口径的射电望远镜这个伟大的工程。13【答案】A【解析】【解答】踢足球使我们热起来的原因是可以使我们的血液循环更快。A选项符合题意。故答案为：A。【分析】运动可以加快我们的血液循环，从而使我们的身体感到发热。14【答案】A【解析】【分析】电热水壶烧开水时，能量的转化形式是由电能转化成热能。15【答案】C【解析】【分析】 演奏手风琴时，演奏者人体动能转化为声能的过程。16【答案】A【解析】【解答】铁丝在反复的曲折中会产生热量，人体间接的把机械能转化成了热能。故答案为：A。【分析】铁丝在反复的折叠中会做功，产

15、生热量。17【答案】C【解析】【分析】世界上存在着各式各样的能量且可以互相转化，从滑梯上滑下，屁股发热是因为动能转化了热能，坐电梯上楼是电能转化成动能。18【答案】B【解析】【分析】煤、石油、天然气都是古代植物经长期深埋地下，经物理化学变化转变而来。植物利用光合作用将太阳能转化为储存在有机物中的化学能，B选项符合题意。19【答案】源泉【解析】【分析】一切活动都需要能量，例如我们运动就需要化学能转化为机械能。20【答案】电能【解析】【解答】电能可以驱动风扇转动，让电灯发光，让电视机播放缤纷的节目。【分析】我们生活中的电都是从水力、火力或核能、太阳能等发电站输送来的。21【答案】摩擦【解析】【分析

16、】摩擦生热是机械能转化为内能。22【答案】热；动；电【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。不同形式的能量之间可以相互转化。钻木取火是机械能转化为热能的过程，除此之外，机械能还能转化为动能、电能等。23【答案】（1）光能（2）热能（3）动能【解析】【解答】（1）点亮台灯：台灯把电能转化为光能；（2）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能（或电能）转化为热能 ；（3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能转化为动能。【分析】能量在自然界中的存在方式是多种多样的，且根据不同需要进行相互转化。24【答案】搓一搓；摩擦

17、【解析】【解答】两只手相互搓会产生热量，叫做摩擦生热。【分析】摩擦并没有改变热质的总量，但物质在摩擦时比热降低了，因此摩擦可以使物体的温度升高。25【答案】（1）化学能（2）斜面（3）杠杆（4）A（5）物理【解析】【分析】此题考查简单机械及能量的转化。（1）汽油属于化学能源，汽油燃烧带动钻头转动是将化学能转化为机械能也称为动能。（2）螺旋铁片中心处薄，是斜面，斜面可以省力。（3） 一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。（4）车轮是滚动前进，方向盘螺丝刀是利用轮轴原理，撬棍是利用杠杆原理。（5）只改变物质的大小、形态，并没有产生新物质的属于物理变化。26【答案】（1）D（2）C（3）A（

18、4）B【解析】【分析】生活中电的使用范围很广，电能可以转化为光能，如电灯。日光灯；电能也可以转化为热能，如电磁炉、电饭锅；电能转化为动能，如电风扇、洗衣机；电能转化为声能，如收音机。（1）收音机为电能转化为声能（2）洗衣机为电能转化为动能（3）电饭锅为电能转化为热能（4）日光灯为电能转化为光能27【答案】解：【解析】【解答】家用电器能够将电能转化为不同形式的能，例如电饭锅、电熨斗能够把电能转化为热能；洗衣机能够把电能转化为动能。【分析】家用电器能够把电能转化为不同形式的能量。28【答案】【解析】【分析】地球上一切能量都是来自于太阳能，动物、植物和水都是来自于太阳能，人类所需要的能量来源于植物、

19、动物、水、能源矿产，但是最终都要来自于太阳能。29【答案】（1）C；D；B；A （2）D；C；B；E；F；A 【解析】【分析】（1）此题考查实验的方法验证声能是否可转化为动能。实验步骤：准备材料-制作材料-安装设备-验证实验（2）此题模拟实验和对比实验验证动物的保护色利于动物的生存。实验步骤：准备材料-制作材料-模拟环境-验证实验30【答案】（1）花生的燃烧，研究能量转化（2）火柴、细铁丝、花生、水、烧杯、三脚架、温度计（3）1.将花生绑在细铁丝上，烧杯固定在三脚架上，水放入烧杯中，让温度计玻璃泡与水接触。 2.用火柴点燃花生米，抓住铁丝将其放在烧杯下燃烧。 3.花生米燃烧一段时间后，观察温度

20、计。（4）燃烧花生米，加热了水，花生内的能量转化为了光能和热能。【解析】【分析】在实验过程中，花生燃烧会放出一些气体（二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮），最后有一点不可燃烧完全的灰分也就是混合化合物，或者金属元素（如重金属）。一粒花生燃烧释放的能量虽然没法直接测出来，但是我们可以根据能量守恒定律，测量出一粒花生在成型后所具备的能量，植物蛋白一类东西的含量在现在一般科学研究所都可以分析出来。31【答案】（1）气泡；吸收（2）化学；热；增加；化学（3）B（4）低碳出行；植树造林。( 合理即可) 【解析】【分析】此题考查二氧化碳的生成，以及性质。（1）白醋和小苏打混合后，会产生气泡，这种气泡就是二氧化碳，且在此反应中有能量的转换。（2）食物中有化学能可以转化为我们身体的热能。人体的呼吸主要吸入氧气呼出二氧化碳，是气体交换的过程，也是化学变化。（3）石油、天然气、沼气是不可再生资源。（4）低碳生活，植树造林都对解决全球变暖问题有帮助。