2023年陕西省西安市长安区中考一模化学试卷（含答案解析）

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1、2023年陕西省西安市长安区中考一模化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Fe-56一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）1. 分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列描述的物质属于化合物的是A. 空气中含量最多的气体B. 医疗上用的生理盐水C. 天然气的主要成分D. 人体呼出的气体2. 下列变化不属于化学变化的是A. 钢铁冶炼B. 石油分馏C. 食物腐败D. 煤气爆炸3. 2023年4月22日是世界地球日，旨在唤起人类爱护地球保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。以下说法符合这一主题的是A. 为了让

2、衣服洗的干净，大量使用含磷洗衣粉B. 农药和化肥能促进粮食增产，应尽量多用C. 在煤炭中加入固硫剂减少酸雨的产生D. 生产、生活污水未经处理随意排放4. 正确的实验操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是A. 加热液体B. 滴加稀盐酸C 过滤D. 检查装置气密性5. 化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言，关于以下化学符号号2O3、2H、H2O2、H2、，说法正确的是A. 中氧元素的化合价为0价B. 组成的物质是NH4（SO4）2C. 表示两个氢原子的是D. 所表示的元素在元素周期表中位于同一周期6. 碳元素是组成物质种类最多的元素。下列说法合理的是A. 金刚石和石墨在

3、氧气充足的条件下完全燃烧都会生成CO2B. 进入久未开启的菜窖前需要做灯火实验，是因为CO2具有毒性C. 金刚石硬度大而石墨质软，是因为构成它们的碳原子结构不同D. 绿色植物的光合作用消耗氧气产生二氧化碳7. 科学思维是从宏观、微观相结合的视角探究物质及其变化规律的认识方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是选项宏观事实微观解释A稀盐酸与氢氧化钠溶液发生化学反应H+和OH-结合生成H2OB一氧化碳和二氧化碳化学性质不同构成它们的原子种类不同C水电解生成氢气和氧气分子分成原子，原子重新结合成新分子D把食盐颗粒放入水中，食盐颗粒逐渐溶解在水分子作用下，氯化钠解离成钠离子和氯离子，扩散到水中，形成了氯

4、化钠溶液A. AB. BC. CD. D8. 下列各组实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A分离CaCO3和CaCl2的固体混合物溶解，过滤B鉴别硝酸铵和氯化铵加熟石灰研磨闻气味C除去稀硫酸中的盐酸加入适量的氯化钡溶液D区分氯化钠、氢氧化钠和硫酸铜三种不同固体加水观察现象A. AB. BC. CD. D9. 现有含一氧化碳的某混合气体，同学们利用如下装置进行实验，若A中固体变色，B中澄清石灰水变浑浊，C装置的质量增加。则下列说法中正确的个数是A中的现象是黑色固体变为红棕色一氧化碳中一定混入了二氧化碳该装置存在缺陷B、C装置顺序调换可以判断混合气体中是否含有氢气混合气组成可能是CO、H

5、2、CO2A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空及简答题（共6小题，计24分）10. 春晚节目满庭芳国色唱出中国传统的42种颜色，浪漫的中国人又赋予它们雅致动听的名字。桃红、凝脂、缃叶、群青、沉香这满庭芳的国色中也蕴藏着独特的化学内涵。（1）桃红：桃之天天，灼灼其华。古代的桃红胭脂可由红花汁制成，红花的染色成分为红花素（C15H12O6）。从物质分类的角度看，红花素（C15H12O6）属于_（填“有机物”或“无机物”）。（2）凝脂：凝脂似玉、洁白高雅。宋代德化窑的白瓷，是一种纯粹的凝脂白。白瓷属于_（填“无机非金属材料”、“有机高分子材料”或“复合材料”）。陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反

6、应，其中包括，该反应中X的化学式为_。（3）群青：青，取之于蓝，而青于蓝。群青颜料在古代是由贵重的青金石研磨制成的，是一种昂贵的高级颜料。青金石是指碱性铝硅酸盐矿物，其中含Na、Al、Si、S、C1、O等元素，试从原子结构的角度说明，不同种元素最本质的区别是_。11. 化学来源于生活，生产生活中蕴含丰富的化学知识。请用所学化学知识回答下列问题：（1）小明过年回老家，奶奶做了一顿别致的年夜饭：红烧排骨清蒸鲈鱼爆炒腊肉米饭凉拌黄瓜等。其中富含糖类的是_（填序号）。（2）奶奶做饭用的水是自家井里的水。井水中钙镁化合物含量较高，属于硬水。生活中将硬水变为软水的常用方法是_。（3）吃完年夜饭，奶奶端上自

7、己种的苹果，苹果中含有丰富的“铁”，人体缺铁易患_病。（4）小明发现奶奶的菜园里长的青菜叶子发黄，根据化学课学习的知识，小明建议奶奶给蔬菜施加_（填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”）。12. 近年来我国航天事业迅速发展，彰显了我国科技力量的日益强大。（1）某种火箭推进剂（N2H4）发生化学反应徽观示意图如下，参加反应的物质分子个数之比为_。（2）“天宫课堂”广西地面分课堂上，太空教师王亚平将泡腾片塞入蓝色水球中，产生很多小气泡，还闻到阵阵香气。“闻到香气”说明分子_。航天员用过的水净化后可循环使用，其中利用活性炭的_性可除去水中的异味和色素等。13. 25时，将固体A放在烧杯中加水充分搅拌，分别进

8、行如图一所示操作。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图二所示。请结合图示回答下列问题：（1）图一中烧杯的溶液属于_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。（2）若甲物质中混有少量乙物质，可采用_（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯甲物质。（3）烧杯中溶剂的质量是_g。（4）若固体A是甲、乙两种物质中的一种，则固体A是_（填“甲”或“乙”）。14. 金属及金属材料在生产生活中有着广泛的运用，请回答：（1）人们大量使用的合金有更多优良性能，如钢比纯铁硬度_（填“大”或“小”）。（2）金属资源很多都可以回收利用，如从废旧电子产品中回收银和铜，其操作流程如图所示。步骤I反应后所得滤液中溶质的成分是_（填化

9、学式），步骤发生反应的化学方程式为_。金属X可从硝酸铜溶液中得到铜，该金属可以是_（填化学式，一种即可）。15. A、B、C、D是初中化学常见物质，C是相对分子质量最小的氧化物，B物质俗称纯碱，D在农业中可以配制波尔多液。物质间的转化关系如图所示（“一”表示相邻两物质间能发生反应，“”表示一种物质经一步反应转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题。（1）A的化学式是_。（2）CD属于基本反应类型中的_。（3）B一D反应的化学方程式为_。三、实验及探究题（共2小题，计13分）16. 现有下列实验装置，结合实验装置图回答有关问题。（1）写出编号的仪器名称：_。（2）选

10、A装置制取O2，反应的化学方程式为_；若用C装置收集O2，气体应从_（填“m”或“n”）进入。（3）若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体并测定生成的CO2体积，所选仪器的连接顺序为_（从左至右填写仪器序号字母）。若测定出来的气体体积明显大于理论值，可能的原因是_（填字母）。A反应一开始产生气体就通入F中B等气体平稳产生时才通入F中C装置气密性不好D收集气体前F装置中植物油上方原本有空气17. 在学习了常见的酸和碱后，某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展实验探究活动，请你参与下列活动。【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现

11、象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，同学们进行了以下实验：（1）小明测反应中温度的变化如图1所示，其中B点对应溶液的pH_（填“”、“”、“”或“=”）7。（2）小安通过图2所示实验，观察到溶液由红色变成无色，也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应，写出该反应的化学方程式_。（3）【提出问题】实验中小美同学发现小安滴加稀硫酸时还出现了气泡，于是针对反应后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出了猜想。【猜想与假设】猜想一：溶质为K2SO4；猜想二：溶质为K2SO4和H2SO4猜想三：溶质为K2SO4和K2CO3大家讨论后一致认为猜想_错误。【进行实验】为了验证猜想，学习小组进行如下探究：实验方案

12、实验操作实验现象实验结论方案一取少量反应后的溶液于试管中，加入CuO粉末_溶液中有H2SO4，猜想二正确方案二取少量反应后的溶液于试管中，滴加BaCl2溶液产生白色沉淀溶液中有H2SO4，猜想二正确【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。【评价与反思】（4）小华同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由是_。（5）同学们经过反思与讨论，最后认为方案一中的CuO粉末可以用下列的某些物质代替，也能得到同样的实验结论，请你选出可用药品的字母序号_。A. MgB. CuC. NaOHD. Na2CO3【答案】（1）= （2）2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O （3） .

13、三 . 黑色粉末消失，溶液由无色变为蓝色 （4）稀硫酸、硫酸钾都能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀 （5）AD【解析】【小问1详解】酸碱反应放出热量，小明测反应中温度的变化如图1所示，其中B点温度最高，所以此时氢氧化钾溶液与稀硫酸恰好反应，对应溶液的pH=7。【小问2详解】氢氧化钾溶液与稀硫酸反应生成硫酸钾、水，反应的化学方程式为：2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O。【小问3详解】因为实验中观察到溶液由红色变成无色，说明溶液不是碱性的，而碳酸钾溶液显碱性，所以猜想三是错误的。进行实验 方案一：稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜、水，而硫酸钾不能与氧化铜反应，所以观察到黑色粉末消失，溶液由无色

14、变为蓝色，证明猜想二正确。【小问4详解】稀硫酸、硫酸钾都能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀。取少量反应后的溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，不能证明溶液中含有稀硫酸。【小问5详解】A. Mg不能与硫酸钾反应，能与稀硫酸反应产生气体，向反应后的溶液中加入镁，如果有气泡产生，说明反应后的溶液中含有稀硫酸，此选项符合题意；B. Cu不能与稀硫酸反应，用铜不能证明反应后的溶液中是否含有稀硫酸，此选项不符合题意；C. NaOH与稀硫酸反应无现象，所以用NaOH不能证明反应后的溶液中是否含有稀硫酸，此选项不符合题意；D. Na2CO3不能与硫酸钾反应，能与稀硫酸反应产生气体，向反应后的溶液中

15、加入Na2CO3，如果有气泡产生，说明反应后的溶液中含有稀硫酸，此选项符合题意。故选AD。四、计算与分析题18. 为测定某赤铁矿样品中氧化铁的质量分数，取该样品10g（杂质不溶于水，且不与酸反应）于烧杯中，进行如下实验。请根据图中实验过程及数据进行计算：（1）赤铁矿中氧化铁的质量分数为_。（2）计算稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）【答案】（1）80% （2）解：设稀硫酸的溶质质量分数为x答：稀硫酸的溶质质量分数为14.7%。【解析】【小问1详解】赤铁矿主要成分是氧化铁，氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁与水；矿石中的杂质不溶于水，且不与酸反应，化学反应前后物质的总质量不发生变化，根据图示可知反应后杂质为2g，则氧化铁的质量为10g-2g=8g，则氧化铁的质量分数=；【小问2详解】见答案。