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1、2023年南京市中考第二次模拟化学试卷可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Ag 108 Ba 137一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1. 我国拥有众多非物质文化遗产项目,下列过程涉及化学变化的是A. 制作刺绣B. 烹制藏书羊肉C. 雕刻光福核雕D. 印刷桃花坞年画2. 下列物质由分子构成的是A. 金刚石B. 铁C. 氧化钠D. 氮气3. 下列物品所用的材料属于合成材料的是A. 塑料保鲜膜B. 真丝围巾C. 不锈钢锅D. 玻璃水杯4. 化学用语是国际通用
2、语言,是学习化学的重要工具。下列化学用语书写不正确的是A. 铁元素:FeB. 两个水分子:2H2OC. 纯碱:NaOHD. 一个臭氧分子由三个氧原子构成:O35. 下图所示实验操作,正确的是A. 称量固体氢氧化钠B. 测溶液pHC. 过滤D. 稀释浓硫酸6. 小明同学在实验时,做了下列记录,有关实验现象描述正确的是A. NH4NO3固体溶于水,溶液的温度升高B. 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D. 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀7. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是A. 碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥B. 一氧化
3、碳有可燃性,可用于炼铁C. 石墨有导电性,可用于生产铅笔芯D. 小苏打能与盐酸反应,可用于治疗胃酸过多8. 一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是A. 洗发水(8 9)B. 西瓜汁(5 6)C. 洁厕灵(1 2)D. 橘子汁(3 4)9. 下列物质能与稀硫酸反应,且得到浅绿色溶液的是A. CO2B. FeC. NaHCO3D. Fe2O310. 三星推遗址考古中,专家们利用“C-14”含量变化进行年代测定。“C-14”是一种含6个质子和8个中子的碳原子,文物中C-14会自身转变为N-14,下列说法错误的是A. C-14原子的电子数为6B. N-14原子含7个质子C. C-14转化为N-14属于
4、化学变化D. C-14和N-14的相对原子质量近似相等11. 归纳和推理是学习化学的重要方法,下列说法正确是A. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B. 碱的溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱的溶液C. 单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质D. 碳酸盐与盐酸反应会产生气体,所以与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐12. 下图表示某种方法制取乙烯的微观示意图。下列说法正确的是( ) A. 反应物分子数之比是1: 4B. 反应前后分子种类、数目均不变C. 乙烯的化学式为C2H4D. 该反应中有单质生成13. A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所
5、示。下列分析正确的是A. t1时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B. t2时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为13C. 将t2时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是BC=AD. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法14. 除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂及操作方法ACO2(CO)通入氧气并点燃BKCl固体(K2CO3固体)加入过量稀盐酸溶解,蒸发结晶CFe粉(Cu粉)加入过量稀硫酸,过滤DNaCl溶液(MgCl2)加入适量氢氧化钾溶液,过滤
6、A. AB. BC. CD. D15. 某同学利用数据传感技术测定溶液中电导率来辅助探究中和反应,如下图。已知:电导率与溶液中离子浓度(单位体积离子数)成正比。下列说法不正确的是A. AC过程中电导率降低是由于离子数减少B. D点时,溶液中离子数大于B点C. C点时,NaOH溶液与稀盐酸恰好完成反应D. 该实验能证明溶液中始终有带电的离子二、填空题(本大题共2小题,共18分)16. (12分)某化学兴趣小组利用下列装置进行O、CO的实验室制法和有关性质的探究。(1)写出图中所标仪器的名称b._(2)用氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取O,应选用上图中的_装置(填字母),其发生反应的化学方程式为_
7、。(3)写出B装置中产生CO2的化学方程式_。某同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,并检验CO2的有关性质。此时观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红,你对这一变化的合理解释有_(填字母)。A产生的CO直接使石蕊溶液变红B产生的CO与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红(4)若B中烧杯内盛有含氢氧化钙0.37 g的石灰水,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少?(请写出计算过程)_17. (6分)能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题 (1)现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来,石油分馏的过程属
8、_(选填“物理”或“化学”)变化化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有少量硫、氮等元素,燃烧时,这些元素常常转化为_等气体污染物 (2)燃烧是化学能转化为热能的常见形式,图A、B是关于燃烧条件探究的实验图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是_图B中发生反应的化学方式程为_ (3)破坏燃烧条件可以灭火,避免火灾图C所示的“火立熄”接触到火焰35秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭“火立熄”的灭火原理是_(填序号)A 清除可燃物 B 使可燃物与氧气隔绝 C 降低可燃物的着火点CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的_和密度比空气大的性质三、(
9、本大题共2小题,共13分)18. (7分)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的学科。(1)如图是元素周期表中某些元素的原子结构示意图:微粒E最外层电子数是_,在化学反应中容易_(填“得到”或 “失去)电子形成离子,离子符号为_。 微粒A、B、C、D、E中,属于同种元素的是_(填编号)。(2)一定条件下,甲和乙反应生成丙和工(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意图如下。下列说法正确的是_。A. 反应前后共有4种原子B. 该反应有单质生成C. 反应前后元素化合价都不变D. 化学变化中分子和原于均可再分E. 该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2:3(3)胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种
10、抗酸药的有效成分及其构成微粒:抗胃酸药复方氢氧化镁片剂铝碳酸镁片有效成分Mg(OH)2AlMg(OH)3CO3构成微粒Mg2+、OH-Al3+、Mg2+、OH-、CO由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异。Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是_(填微粒符号,下同)。铝碳酸镁与盐酸的反应为AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2。则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是OH-和_。19. (6分)金属是重要的资源,与我们的生活息息相关。(1)医用口罩的鼻梁夹大多选用铝或铁,铝、铁能压成条,是利用了金属的_性。(2)在铁制品表面喷涂防锈涂料,可
11、防止铁制品生锈,其防锈原理是_。(3)图甲、图乙为利用数字化仪器测得的室温下,足量的镁片与 20mL10%的稀盐酸充分反应产生氢气的量与时间的关系曲线。(产生氢气的量由气体压强表示,在等温条件下,产生氢气体积与装置内压强成正比)。写出镁与稀盐酸反应的化学方程式:_。实验测得的实际值比通过计算得到的理论值偏大,可能的原因为_(答一条)。把足量镁片换成足量锌片,同样与 20mL10%的稀盐酸充分反应,两者生成氢气的质量关系为_(填字母)。A 镁比锌生成的多 B 锌比镁生成的多 C 一样多 D 无法确定四、(本大题共2小题,共19分)20.(7分)图中A J为初中化学常见的物质。只有A 、B、G、H
12、 由两种元素组成;C在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能;D为紫红色固体;G是铁锈的主要成分;I 和J物质类别 (指酸、碱、盐)相同,但颜色不同。图中“一”表示两端的物 质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。 (1)写出化学式:G_;J_。 (2)写出F D 反应的化学方程式_。 (3)写出EB 反应的化学方程式_。 (4)从微观粒子角度分析,C D 反应的微观变化是_ (填序号)。 分子与原子的转化 原子与离子的转化 离子转化分子21. (12分)某兴趣小组的同学为了探究某些酸碱盐之间的反应,进行以下实验:把稀硫酸滴入分别盛有硝
13、酸钡、氢氧化钠、碳酸钾和氯化镁溶液的四只烧杯中。【知识回顾1】(1)写出下列反应化学方程式。氢氧化钠溶液和稀硫酸反应_。碳酸钾溶液和稀硫酸反应_。【设计实验1】为了验证硫酸与氢氧化钠能发生化学反应,甲同学设计了如下实验方案。实验操作预期实验现象实验结论步骤1:将氢氧化钠溶液滴入稀硫酸中,并振荡溶液呈无色硫酸与氢氧化钠能发生化学反应步骤2:向步骤1所得无色溶液中滴加几滴酚酞溶液溶液呈无色(2)请你评价甲同学设计的实验方案是否可行,并说明理由_。【知识回顾2】(3)乙同学判断稀硫酸和氯化镁溶液不能发生复分解反应,他的依据是_。【设计实验2】(4)乙同学为了进一步确认判断的可靠性,他取稀硫酸和氯化镁
14、溶液的混合液分别加入两支试管中,向其中一支试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液变成红色,说明溶液中含有_(填离子符号);向另一支试管中滴加硝酸钡溶液,观察到产生白色沉淀,说明溶液中含有_(填离子符号)。于是乙同学得出结论:稀硫酸与氯化镁溶液没有发生反应。(5)丙同学看到乙同学的实验报告后,认为乙同学的结论是错误的,原因是硫酸可能是反应后剩余的,他认为还需检验烧杯内的混合液中是否含有氯化镁。于是,他设计了两个实验,实验报告如下:实验实验操作实验现象实验结论实验1_说明溶液中含有Mg2+实验2步骤1:取少量稀硫酸和氯化镁溶液的混合液于试管中,滴加过量硝酸钡溶液,静置产生白色沉淀说明溶液中含有C1-步
15、骤2:向步骤1的上层清液中滴加_产生白色沉淀【设计实验3】(6)丁同学向氯化镁溶液中滴加稀硫酸,用氯离子浓度传感器测得溶液中C1-浓度随时间变化的曲线图。她得到图像可能是_(填“图1”、“图2”或“图3”)。【拓展探究】(7)小组同学将四只烧杯中的物质同时倒入同一个大烧杯中,并将其过滤,得到白色沉淀和无色滤液。向滤液中加入紫色石蕊溶液,溶液变红,则白色沉淀是_(填名称),无色滤液中一定含有的离子主要有_(填离子符号)。2023年南京市中考第二次模拟化学试卷参考答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)123456789101112131415BCACDDDABCCCBBA二、填空
16、题(本大题共2小题,共18分)16. (除标注外每空1分,共12分)【答案】 (1)锥形瓶 (2) A 2KClO32KCl + 3O2 (2分) (3) CaCO3+ 2HClCaCl2+ H2O + CO2(2分) BC 设需要二氧化碳的质量为x。CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O44 74x 0.37g x=0.22g;答:需要二氧化碳的质量为0.22g。17. (除标注外每空1分,共6分) 【答案】(1)物理 SO2、NO2(或氮氧化合物) (2)可燃物燃烧的条件之一温度必须达到着火点 4P+5O22P2O5 (3)B 不能燃烧、不能支持燃烧三、(本大题共2小题,共15分)18.
17、 (除标注外每空1分,共7分)【答案】(1)2 失去 Mg2+ CE (2)BE (3)OH- CO19. (除标注外每空1分,共6分)【答案】(1)延展 (2)隔绝空气(或氧气) (3)Mg+2HCl=MgCl2+H2(2分) 镁与稀盐酸反应放热,使装置内温度升高,压强增大 C 四、(本大题共2小题,共18分)20.(除标注外每空1分,共7分)【答案】(1)Fe2O3 Cu(OH)2 (答案合理即可)(2)Fe+CuSO4FeSO4+Cu (答案合理即可) (2分) (3)H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl (2分) (4)21. (除标注外每空1分,共12分)【答案】(1)H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O H2SO4+Na2CO3Na2SO4+H2O+CO2 (2)此方案可行,滴加酚酞溶液后溶液仍然为无色,说明溶液中NaOH消失,进而说明了NaOH和稀硫酸发生了化学反应 (3)两种物质相互交换成分后,无气体或者沉淀或者水生成 (4)H+ SO (5)取适量烧杯内的混合液于试管中,往其中滴加适量的NaOH溶液,并振荡试管; 产生白色沉淀; 硝酸银溶液 (6)图3 (7)硫酸钡 H+、Na+、K+、Mg2+、Cl-、NO
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