期中综合检测题 2022-2023学年八年级语文下册习题课件（部编版）

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1、期中综合检测题期中综合检测题(时间：时间：120分钟分钟 满分：满分：120分分)语文语文 八年级八年级 下册下册R 一、积累与运用一、积累与运用(28 分分)1(山西中考山西中考)对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏读这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书结合更有无穷的魅力。请赏读这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。写在田字格内。(2 分分)2下列加点字的读音有误的一项是下列加点字的读音有误的一项是(2 分分)()A豁豁然然(hu)俨俨然然(yn)阡阡陌陌(qin)清清冽冽(li)B俶

2、俶尔尔(ch)佁佁然然(y)奉奉壹壹(y)寂寂寥寥(li o)C骨骨骼骼()溅溅到到(ji n)追追溯溯(sh)潮潮汐汐(x)D狩狩猎猎(sh u)凋凋零零(dio)缄缄默默(jin)雾雾霭霭(i)C 【解析】【解析】C.溯溯s。3下列词语书写有误的一项是下列词语书写有误的一项是(2 分分)()A难以置信难以置信 诸如此类诸如此类 目空一切目空一切 世外桃源世外桃源 B销声匿迹销声匿迹 草长莺飞草长莺飞 戛然而止戛然而止 叹为观止叹为观止 C天衣无缝天衣无缝 顾明思义顾明思义 如法炮制如法炮制 大失所望大失所望 D花香鸟语花香鸟语 肆无忌惮肆无忌惮 周而复始周而复始 惊心动魄惊心动魄 C 【解

3、析】【解析】C.明明名。名。4(黄石中考黄石中考)下列各句中加点的词语使用正确的一项是下列各句中加点的词语使用正确的一项是(2 分分)()A朗读朝读经典时，他朗读朝读经典时，他左右逢源左右逢源，让大家惊叹不已。，让大家惊叹不已。B读到读到“泥人张贱卖海张五泥人张贱卖海张五”的情节，小雅同学的情节，小雅同学忍俊不禁忍俊不禁地笑了起来。地笑了起来。C这对双胞胎长得实在这对双胞胎长得实在惟妙惟肖惟妙惟肖，连他们的父母有时也分不清。，连他们的父母有时也分不清。D近几年，黄石相继建成了父子山、柯尔山、熊家境等登山步道。近几年，黄石相继建成了父子山、柯尔山、熊家境等登山步道。不言而不言而喻喻，市政府对全民

4、健康是越来越重视了。，市政府对全民健康是越来越重视了。D 5(枣庄中考枣庄中考)下列是句子没有语病的一项是下列是句子没有语病的一项是(2 分分)()A学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。B见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。C有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。D根据相关规划，到根据相关规划，到 2020 年全国高铁营运里程将达到约年全国高铁营运里程将达到约 3

5、 万千米左右。万千米左右。A 【解析】【解析】B.“忍俊不禁忍俊不禁”用词不当，应该为用词不当，应该为“忍不住忍不住”。C.前后不照应，去前后不照应，去掉掉“有没有有没有”。D.用词重复，删去用词重复，删去“约约”或或“左右左右”。故选。故选 A。6古诗文默写。古诗文默写。(8 分分)(1)无为在歧路，无为在歧路，。(王勃送杜少府之任蜀州王勃送杜少府之任蜀州)(2)，徒有鱼情。，徒有鱼情。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3)求之不得，求之不得，。(关雎关雎)(4)，白露未已。，白露未已。(蒹葭蒹葭)(5)桃花源记中表现桃源中人们精神面貌的句子是：桃花源记中表现桃源中人们精神面

6、貌的句子是：，。(6)小石潭记中通过侧面描写潭水清澈的句子是：小石潭记中通过侧面描写潭水清澈的句子是：，。儿女共沾巾儿女共沾巾 坐观垂钓者坐观垂钓者 寤寐思服寤寐思服 蒹葭采采蒹葭采采 黄发垂髫黄发垂髫 并怡然自乐并怡然自乐 潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头 皆若空游无所依皆若空游无所依 7名著阅读。名著阅读。(2 分分)傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他通过傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他通过 方法提高儿子的艺术修养，对儿子的生活和方法提高儿子的艺术修养，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对

7、儿子的 。书信书信 把真情传递给远方的孩子的把真情传递给远方的孩子的 牵挂和爱牵挂和爱 8(荆州中考荆州中考)综合性学习。阅读下面的综合性学习。阅读下面的文字，完成后面的任务。文字，完成后面的任务。(8 分分)5 月月 8 号的早晨，梅子一进教室就开讲了：今天可有意思了，一女的上号的早晨，梅子一进教室就开讲了：今天可有意思了，一女的上车，刷卡支付没有成功，司机提醒她重新支付，那女的一下子就激动起来，车，刷卡支付没有成功，司机提醒她重新支付，那女的一下子就激动起来，指着司机一直说，一直说，司机就一直忍着，一直忍着。我看司机握方向指着司机一直说，一直说，司机就一直忍着，一直忍着。我看司机握方向盘的

8、手有点抖。到站了，咱班梦如同学递给司机一张字条，回头笑了笑，盘的手有点抖。到站了，咱班梦如同学递给司机一张字条，回头笑了笑，就下车了。我看司机打开字条，笑了，像开了朵花。就下车了。我看司机打开字条，笑了，像开了朵花。同学们都围过来，问梦如写的啥。梦如说：同学们都围过来，问梦如写的啥。梦如说：“也没有写啥，就简单几句，也没有写啥，就简单几句，叔叔你好！我是车上的一位学生，请你不要因为一件小事情，就把好心叔叔你好！我是车上的一位学生，请你不要因为一件小事情，就把好心情弄没了，可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天情弄没了，可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。”语文科代表听了，摇头晃脑地说：语文

9、科代表听了，摇头晃脑地说：“梦如一笑百媚生，此时无声胜有梦如一笑百媚生，此时无声胜有声。声。”(1)科代表在意思是：科代表在意思是：(2 分分)(2)梅子说：梅子说：“我们要为梦如点赞！我先说，大家接着说来。我们要为梦如点赞！我先说，大家接着说来。”梅子：我为梦如的梅子：我为梦如的友善友善点赞，你看她点赞，你看她并没有因为自己到站了就对司机漠不关并没有因为自己到站了就对司机漠不关心心；我为梦如的；我为梦如的 点赞，你看她点赞，你看她 。(3 分分)(3)请你把梦如同学的事迹写成一则新闻，向学校广播站投稿。要求有标题，请你把梦如同学的事迹写成一则新闻，向学校广播站投稿。要求有标题，有事件，有评论

10、，有事件，有评论，120 字左右。字左右。(3 分分)梦如暖心微笑，传递了善意。梦如暖心微笑，传递了善意。善解人意善解人意 在安慰司机的同时，还能体谅女在安慰司机的同时，还能体谅女 乘客乘客 小字条小字条 大能量大能量 5 月月 8 日早晨，我校梦如同学在公交车上日早晨，我校梦如同学在公交车上，目睹一名女乘客因刷卡支付，目睹一名女乘客因刷卡支付问题与司机发生冲突，司机一直忍气吞声。下车时，梦如同学递给了司机一问题与司机发生冲突，司机一直忍气吞声。下车时，梦如同学递给了司机一张字条，司机笑了。梦如同学这一暖心举动，温暖了一个人，化解了一场隐张字条，司机笑了。梦如同学这一暖心举动，温暖了一个人，化

11、解了一场隐忧，小举动传递大能量。忧，小举动传递大能量。二、阅读理解二、阅读理解(42 分分)(一一)夜宿七盘岭夜宿七盘岭(6 分分)沈沈佺佺期期 独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。芳春平仲芳春平仲绿，清夜子规啼。浮客绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。空留听，褒城闻曙鸡。【注释】【注释】沈沈佺佺(qu n)期：唐代诗人。期：唐代诗人。平仲：银杏的别称。平仲：银杏的别称。浮客：游子，浮客：游子，诗人自指。诗人自指。9“山月临窗近，天河入户低山月临窗近，天河入户低”描绘了什么样的情景？描绘了什么样的情景？(3 分分)围绕围绕“山月近

12、得仿佛就山月近得仿佛就在窗前，银河低得好像要流进房门在窗前，银河低得好像要流进房门”回答。回答。10这首诗表现了诗人当时怎样的心境？这首诗表现了诗人当时怎样的心境？(3 分分)这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景，表达了诗人独宿异乡的愁思这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景，表达了诗人独宿异乡的愁思(失意、失意、惆怅的情绪惆怅的情绪)，流露出对故乡的依恋。，流露出对故乡的依恋。(二二)(岳阳中考岳阳中考)阅读下面文言语段，完成文后各题。阅读下面文言语段，完成文后各题。(9 分分)凡草木之生石上者，必须微土以附其根。如石韦、石斛之类，虽不待土，凡草木之生石上者，必须微土以附其根。如石韦、石斛之类，虽

13、不待土，然去其本处，辄槁死。惟石菖蒲并石取之，濯去泥土，渍以清水，置盆中，然去其本处，辄槁死。惟石菖蒲并石取之，濯去泥土，渍以清水，置盆中，可数十年不枯。虽不甚茂，而节叶坚瘦，根须连络，苍然于几案间，久而可数十年不枯。虽不甚茂，而节叶坚瘦，根须连络，苍然于几案间，久而益可喜也。其轻身延年之功，既非昌阳之所能及。至于忍寒苦，安澹泊，益可喜也。其轻身延年之功，既非昌阳之所能及。至于忍寒苦，安澹泊，与与清泉白石为伍，不待泥土而生者，亦岂昌阳之所能仿佛哉？余游慈湖山清泉白石为伍，不待泥土而生者，亦岂昌阳之所能仿佛哉？余游慈湖山中，得数本，以石盆养之，置舟中。间以文石、石英，璀璨芬郁，意甚爱中，得数本，

14、以石盆养之，置舟中。间以文石、石英，璀璨芬郁，意甚爱焉。顾恐陆行不能致也，乃以遗九江道士胡洞微，使善视之。余复过此，焉。顾恐陆行不能致也，乃以遗九江道士胡洞微，使善视之。余复过此，将问其安否。将问其安否。(节选自苏轼石菖蒲赞一文节选自苏轼石菖蒲赞一文)11下列句中下列句中“之之”的意义和用法与例句相同的一项是的意义和用法与例句相同的一项是(3 分分)()例：以石盆养之例：以石盆养之 A两狼之并驱如故两狼之并驱如故(狼狼)B已而之细柳军已而之细柳军(周亚夫军细柳周亚夫军细柳)C山川之美，古来共谈山川之美，古来共谈(答谢中书书答谢中书书)D公与之乘公与之乘(曹刿论战曹刿论战)12用用“/”标出下面

15、句子中的一处朗读停顿。标出下面句子中的一处朗读停顿。(1 分分)余余/游游 慈慈 湖湖 山山 中中 D 13用现代汉语翻译下面句子。用现代汉语翻译下面句子。(2 分分)苍然于几案间苍然于几案间 在室内的桌案之间显示着自己的苍翠颜色。在室内的桌案之间显示着自己的苍翠颜色。14请简要概括石菖蒲的特点，并揣摩作者对石菖蒲的情感。请简要概括石菖蒲的特点，并揣摩作者对石菖蒲的情感。(3 分分)生命力强，忍寒苦，安澹泊；生长条件简单，易养且能入药等等。作者对石生命力强，忍寒苦，安澹泊；生长条件简单，易养且能入药等等。作者对石菖蒲充满怜爱赞美之情。菖蒲充满怜爱赞美之情。(三三)阅读下面选文，回答问题。阅读下

16、面选文，回答问题。(13 分分)人工智能时代，你的工作会被机器抢走吗？人工智能时代，你的工作会被机器抢走吗？人工智能机器人人工智能机器人“阿法狗阿法狗”在与韩国棋手李世石的对弈中连胜两局，在与韩国棋手李世石的对弈中连胜两局，人工智能的发展和崛起成为不容忽视的话题。人工智能会不断学习，不知人工智能的发展和崛起成为不容忽视的话题。人工智能会不断学习，不知疲惫，不会疲惫，不会抱怨，此前已有专家预测，人工智能和机器人技术的快步发展抱怨，此前已有专家预测，人工智能和机器人技术的快步发展可能酿成大规模失业。进入人工智能时代，你的工作可能被机器抢走吗？可能酿成大规模失业。进入人工智能时代，你的工作可能被机器

17、抢走吗？去年年末，一段中国某银行智能机器人大堂经理去年年末，一段中国某银行智能机器人大堂经理“娇娇娇娇”的视频在网的视频在网上火爆：上火爆：“您好，我是娇娇，很高兴为您服务您好，我是娇娇，很高兴为您服务”。这位不知疲倦的这位不知疲倦的“大堂经理大堂经理”可以通过语言识别、触摸交互、肢体语可以通过语言识别、触摸交互、肢体语言等方式，开展迎宾、业务引导、业务查询等多种服务，懂幽默会卖萌，言等方式，开展迎宾、业务引导、业务查询等多种服务，懂幽默会卖萌，在办理业务的同时还能把客人逗得哈哈大笑。在办理业务的同时还能把客人逗得哈哈大笑。在日本，护理型机器人赢得了老年人的欢心。小型的智能护理机器人在日本，护

18、理型机器人赢得了老年人的欢心。小型的智能护理机器人可以陪老年人聊天解闷，帮助控制灯光、检查血压，提醒何时可以陪老年人聊天解闷，帮助控制灯光、检查血压，提醒何时吃药。大型吃药。大型护理机器人则致力于帮助那些行动不便的人，能温柔地将人类抱起或放下，护理机器人则致力于帮助那些行动不便的人，能温柔地将人类抱起或放下，或是帮助其站起来。或是帮助其站起来。除了服务业以外，人工智能已开始除了服务业以外，人工智能已开始“入侵入侵”其他领域。专家担忧，机其他领域。专家担忧，机器和电脑的发展有一天可能会取代人类的大脑和肌肉器和电脑的发展有一天可能会取代人类的大脑和肌肉这对司机、分析这对司机、分析师和财经记者的工作

19、构成了威胁。师和财经记者的工作构成了威胁。人工智能进展最快的领域之一是机器视觉，这是自动驾驶汽车的关人工智能进展最快的领域之一是机器视觉，这是自动驾驶汽车的关键。键。相比容易出错的人类司机，自动驾驶将减少相比容易出错的人类司机，自动驾驶将减少 90%或更多的事故。或更多的事故。美国美国10%左右的工作岗位涉及驾驶车辆，未来数十年内，这些工作岗位中的大左右的工作岗位涉及驾驶车辆，未来数十年内，这些工作岗位中的大多数将会消失。多数将会消失。其实，面对日臻完善的机器人技术和人工智能，很难想其实，面对日臻完善的机器人技术和人工智能，很难想象有任何工作象有任何工作不会面临消失风险。不会面临消失风险。IB

20、M 研发的超级电脑沃森则把领域拓展的更加广泛。研发的超级电脑沃森则把领域拓展的更加广泛。它远超人类的记忆功能让它在智力问答节目危险边缘中击败了该节目它远超人类的记忆功能让它在智力问答节目危险边缘中击败了该节目的冠军；此外，协助研发药物、预测工业机械的维护时间，甚至设计美味的冠军；此外，协助研发药物、预测工业机械的维护时间，甚至设计美味的新食谱，帮助诊断疾病，都有沃森的身影的新食谱，帮助诊断疾病，都有沃森的身影IBM 相信，机器人沃森可相信，机器人沃森可以创造巨大商机。研究者同时发现，沃森在不断学习和进化，比如设计出以创造巨大商机。研究者同时发现，沃森在不断学习和进化，比如设计出新的食谱，为药物

21、研发提出人类未曾想到的建议和指导，这是研究者们一新的食谱，为药物研发提出人类未曾想到的建议和指导，这是研究者们一开始所没有想到的。开始所没有想到的。但另一方面，在其他一些事情上，机器是无法战胜人类的：如培养品但另一方面，在其他一些事情上，机器是无法战胜人类的：如培养品味和感情，相互模仿，建立情感联味和感情，相互模仿，建立情感联结，想象力和道德情感。经济学人杂结，想象力和道德情感。经济学人杂志调查显示，一些技术含量高的工作，如牙医、医生，或者类似于心理学志调查显示，一些技术含量高的工作，如牙医、医生，或者类似于心理学家的情感辅导人员，甚至是运动员教练等需要人与人密切沟通的职业，被家的情感辅导人员

22、，甚至是运动员教练等需要人与人密切沟通的职业，被人工智能替代的可能性较低。人工智能替代的可能性较低。不过，机器人完全能够取代人类的工作，未必完全是一件坏事。在未不过，机器人完全能够取代人类的工作，未必完全是一件坏事。在未来，机器有可能让人类从体力劳动中解脱出来，把精力放在文学、艺术、来，机器有可能让人类从体力劳动中解脱出来，把精力放在文学、艺术、科学等创造性领域，放在能够让人类更幸福的事上。科学等创造性领域，放在能够让人类更幸福的事上。15结合文章，概括智能机器人能给人类带来哪些好处？结合文章，概括智能机器人能给人类带来哪些好处？(3 分分)可以通过语言识别、触摸交互、肢体语言等方式，开展迎宾

23、、业务引导、业可以通过语言识别、触摸交互、肢体语言等方式，开展迎宾、业务引导、业务查询等多种服务，务查询等多种服务，懂幽默会卖萌，在办理业务的同时还能把客人逗得哈哈懂幽默会卖萌，在办理业务的同时还能把客人逗得哈哈大笑；在日本，护理型机器人赢得了老年人的欢心；协助研发药物、预测工大笑；在日本，护理型机器人赢得了老年人的欢心；协助研发药物、预测工业机械的维护时间，甚至设计美味的新食谱，帮助诊断疾病。业机械的维护时间，甚至设计美味的新食谱，帮助诊断疾病。16第第段中画线句子用了什么说明方法？有何作用？段中画线句子用了什么说明方法？有何作用？(3 分分)列数字、作比较，准确具体地说明了自动驾驶比人类驾

24、驶出现的事故要少得列数字、作比较，准确具体地说明了自动驾驶比人类驾驶出现的事故要少得多。多。17简要说明第简要说明第段画线文字的语言特点。段画线文字的语言特点。(3 分分)“入侵入侵”意思是由外到内进入，说明除了服务业以外，智能机器人已经应用意思是由外到内进入，说明除了服务业以外，智能机器人已经应用在其他领域，生动形象。在其他领域，生动形象。“可能可能”表示估计，说明了机器和电脑的发展有可表示估计，说明了机器和电脑的发展有可能会对一些职业构成威胁，体现能会对一些职业构成威胁，体现了说明文语言的准确性。了说明文语言的准确性。18随着人工智能的飞速发展，一系列的新技术随之诞生，机器人能够代随着人工

25、智能的飞速发展，一系列的新技术随之诞生，机器人能够代替人类所做的事情替人类所做的事情 也越来越多，一些行业甚至会在不久的将来就会被人工也越来越多，一些行业甚至会在不久的将来就会被人工智能取代，让人们不禁深思，智能取代，让人们不禁深思，10 年后的我们还能做什么？请你结合文章内年后的我们还能做什么？请你结合文章内容来谈一谈。容来谈一谈。(4 分分)结合第结合第段和第段和第段的内容来答即可。段的内容来答即可。(四四)人可以最大限度地逼近真实人可以最大限度地逼近真实(郴州中考郴州中考)(14 分分)毕淑每毕淑每 朋友给我讲过这样一个故事。他祖父小的时候，很聪明，也很有毅力，朋友给我讲过这样一个故事。

26、他祖父小的时候，很聪明，也很有毅力，学业有成，正欲大展宏图之际，曾祖将他叫了去，拿出一个古匣，对他说，学业有成，正欲大展宏图之际，曾祖将他叫了去，拿出一个古匣，对他说，孩子，我有一件心事，终生未了。孩子，我有一件心事，终生未了。早年间，江早年间，江南有一家富豪，酷爱藏书。他家有两册古时传下的医书，集南有一家富豪，酷爱藏书。他家有两册古时传下的医书，集无数医家心血之大成，为杏林一绝。富豪视若珍宝，秘不传人。后来，富无数医家心血之大成，为杏林一绝。富豪视若珍宝，秘不传人。后来，富豪出门遇险，一位壮士救了他的性命，富豪感恩不尽，欲以斗载的金银相豪出门遇险，一位壮士救了他的性命，富豪感恩不尽，欲以斗载

27、的金银相谢。壮士婉拒我不要钱，只想用你的医书救普天下人的性命。富豪想了半谢。壮士婉拒我不要钱，只想用你的医书救普天下人的性命。富豪想了半天，说，我可以将医书借给你三天。天，说，我可以将医书借给你三天。壮士得了书后，急如星火地赶回家，请来乡下的诸位学子连夜赶抄医书、壮士得了书后，急如星火地赶回家，请来乡下的诸位学子连夜赶抄医书、时间紧迫，荧荧灯火下，抄书人急速依样画葫芦地描了下来。谁知，抄好时间紧迫，荧荧灯火下，抄书人急速依样画葫芦地描了下来。谁知，抄好的医书拿给医家一看，竟是不能用的。医家以人的性命为本，这种在匆忙的医书拿给医家一看，竟是不能用的。医家以人的性命为本，这种在匆忙之中由外行人抄下

28、的医方，讹脱衍倒之处甚多，之中由外行人抄下的医方，讹脱衍倒之处甚多，且错得离奇，谁敢用它在且错得离奇，谁敢用它在病人身上做试验呢？欲再去借来重抄，孰料富豪家失火，所有藏书化为灰病人身上做试验呢？欲再去借来重抄，孰料富豪家失火，所有藏书化为灰烬。从此这两册抄录的医书，就像鸡肋，一代代流传了下来。烬。从此这两册抄录的医书，就像鸡肋，一代代流传了下来。曾祖的话说到这里，目光炯炯地看着祖父。曾祖的话说到这里，目光炯炯地看着祖父。祖父说，您手里拿的就是这两册书吗？祖父说，您手里拿的就是这两册书吗？曾祖说，正是。曾祖说，正是。祖父说，您是要我把它们校勘出来？祖父说，您是要我把它们校勘出来？曾祖说，我希望你

29、能穷毕生的精力，让它死而复生。但工程浩大，你这曾祖说，我希望你能穷毕生的精力，让它死而复生。但工程浩大，你这一辈子，是无法同时改正两本书的。现在，你就从中挑一本吧。留下的那一辈子，是无法同时改正两本书的。现在，你就从中挑一本吧。留下的那本，只有留待我们的后代子孙。本，只有留待我们的后代子孙。济世救人的功用也是一样的。祖父随手点了甲本。他知道从这一刻起，济世救人的功用也是一样的。祖父随手点了甲本。他知道从这一刻起，就把自己的一生同一方未知的就把自己的一生同一方未知的领域，同一个事业，紧紧地连在一起了。领域，同一个事业，紧紧地连在一起了。祖父没有辜负曾祖的期望，像盲人摸象一般地摸索，册页上临摹不清

30、的祖父没有辜负曾祖的期望，像盲人摸象一般地摸索，册页上临摹不清的药材图谱，他亲自到深山老林一一核查。无法判定成分正误的方剂，他采药材图谱，他亲自到深山老林一一核查。无法判定成分正误的方剂，他采集百草熬药炼成汤，以身试药，几次昏厥在地。为了一句不知出处的引言，集百草熬药炼成汤，以身试药，几次昏厥在地。为了一句不知出处的引言，他查阅无数典籍他查阅无数典籍祖父的一生围绕着这册古医书旋转，从翩翩少年一直祖父的一生围绕着这册古医书旋转，从翩翩少年一直变作鬓发如雪的老翁。到了祖父垂垂老矣的时候，他终于将那册古书中的变作鬓发如雪的老翁。到了祖父垂垂老矣的时候，他终于将那册古书中的几百处谬误全部订正完了。几百

31、处谬误全部订正完了。人们欢呼雀跃，毕竟从此这本伟大的济世良方，可以造福无数百姓了。人们欢呼雀跃，毕竟从此这本伟大的济世良方，可以造福无数百姓了。但造化弄人，不久，远方发掘了一座古墓，里面埋藏了许多保存完好的古但造化弄人，不久，远方发掘了一座古墓，里面埋藏了许多保存完好的古简简，其中正有甲书的原件。人们迫不及待地将祖父校勘过的甲书和原件相，其中正有甲书的原件。人们迫不及待地将祖父校勘过的甲书和原件相比较，结果同古简完全吻合。祖父用毕生的精力，创造了一项奇迹。但这比较，结果同古简完全吻合。祖父用毕生的精力，创造了一项奇迹。但这个奇迹，又在瞬忽之间烟消灰灭，毫无价值。个奇迹，又在瞬忽之间烟消灰灭，毫

32、无价值。古墓里出土了乙医书的真书吗？我问。古墓里出土了乙医书的真书吗？我问。没有。朋友答。没有。朋友答。我叹息说，如果祖父当初选择了乙书，结果就完全不一样了啊。我叹息说，如果祖父当初选择了乙书，结果就完全不一样了啊。朋友说，也问过他这个问题。朋友说，也问过他这个问题。祖父说，对我来讲，甲书乙书是一样的。我用一生的时间说明了一个道祖父说，对我来讲，甲书乙书是一样的。我用一生的时间说明了一个道理，人只要全力以赴地钻研某个问题，就有可能最大限度地逼近它的真实，理，人只要全力以赴地钻研某个问题，就有可能最大限度地逼近它的真实，这已经足够。这已经足够。(选自毕淑敏散文集选自毕淑敏散文集)19本文情节一波

33、三折，请认真梳理后将下面空缺乏的情节用四字短语补充本文情节一波三折，请认真梳理后将下面空缺乏的情节用四字短语补充完整。完整。(3 分分)壮士借书壮士借书 藏书被烧藏书被烧 原书出土原书出土 20文中画横线句子中加点词富有深意，请联系上下文加以品析。文中画横线句子中加点词富有深意，请联系上下文加以品析。(3 分分)曾祖的话说到这里，曾祖的话说到这里，目光炯炯目光炯炯地看着祖父。地看着祖父。请人抄书请人抄书 曾祖传书曾祖传书 祖父校书祖父校书 “目光炯炯目光炯炯”写出了曾祖父对祖父的期待、信任和鼓励之情；也是祖父历尽写出了曾祖父对祖父的期待、信任和鼓励之情；也是祖父历尽辛苦校勘原因和动力。辛苦校勘

34、原因和动力。21祖父是怎样一个人？请结合文中相关内容分析并归纳。祖父是怎样一个人？请结合文中相关内容分析并归纳。(4 分分)祖父是一个有着执着的信念、顽强的毅力、求真务实的态度、不计得失名利祖父是一个有着执着的信念、顽强的毅力、求真务实的态度、不计得失名利精神的人。精神的人。22阅读下面阅读下面“链接材料链接材料”，并结合上文内容，谈谈你对，并结合上文内容，谈谈你对“人只要人只要全力以全力以赴地钻研某个问题，就有可能最大限度地逼近它的真实。赴地钻研某个问题，就有可能最大限度地逼近它的真实。”这句话的理解。这句话的理解。(4 分分)【链接材料】【链接材料】袁隆平从事杂交水稻研究已经半个世纪了，不

35、畏艰难，甘袁隆平从事杂交水稻研究已经半个世纪了，不畏艰难，甘于奉献，呕心沥血，苦苦追求，使中国水稻亩产从于奉献，呕心沥血，苦苦追求，使中国水稻亩产从 1964 年的年的 200 公斤增长公斤增长到到 2018 年的年的 1065.3 公斤，为解决中国人民的吃饭问题做出了重大贡献。先公斤，为解决中国人民的吃饭问题做出了重大贡献。先生的杰出成就不仅属于中国，而且影响世界。生的杰出成就不仅属于中国，而且影响世界。(新华网评新华网评)“人只要全力以赴地钻研某个问题，就有可能最大限度地通近它的真实。人只要全力以赴地钻研某个问题，就有可能最大限度地通近它的真实。”告诉我们学习、工作都应该有着明确的目标，倾

36、尽全力投入到其中去，那么告诉我们学习、工作都应该有着明确的目标，倾尽全力投入到其中去，那么我们每前进一步就向成功靠近了一步，坚我们每前进一步就向成功靠近了一步，坚持到最后，我们收获的就是胜利。持到最后，我们收获的就是胜利。袁隆平多少年来如一日，不畏艰难，孜孜以求，最终出了成果，为解决中国袁隆平多少年来如一日，不畏艰难，孜孜以求，最终出了成果，为解决中国人民的吃饭问题做出了重大贡献。正说明了这一点。人民的吃饭问题做出了重大贡献。正说明了这一点。三、作文三、作文(50 分分)23题目：我读懂了题目：我读懂了 要求：要求：在横线上填上适当的词语，将题目补充完整；在横线上填上适当的词语，将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；除诗歌外，文体不限；不少于不少于 600 字。字。