2022-2023学年浙教版七年级科学下册3.4-3.5章节训练（含答案）

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1、3.4-3.5章节训练1如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车：在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短；如果在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动；如果在较光滑的水平面上，运动路程很长；在铺有棉布的水平面上，运动路程较短；在水平平整的木板表面上，运动路程较长。则下面的判断和排列次序正确的是() A事实，推论B事实，推论C事实，推论D事实，推论2沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是() 灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手 轻轻拍打灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了衣服受力后运动状态发生改变，由静止运

2、动起来ABCD3.如图所示，在静止的小车上有一充满液体的密闭容器，容器内分别静止着气泡P、悬浮在液体中的物体Q、沉底的金属球M当小车带着容器由静止开始向右运动时，三个小球的位置相对容器的运动情况是（） AP球不动，Q球向左，M球向右 BP球向左，Q球不动，M球向右 CP球向右，Q球不动，M球向左 DP球向左，Q球向右，M球不动4.伽利略的斜面实验证明了（）A要物体运动必须有力的作用，没有力的作用的物体将静止B要物体静止必须有力的作用，没有力的作用的物体就运动C物体不受外力作用时，一定处于静止状态D物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态5.关于牛顿第一定律的说法中正确的是（）

3、A物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态 B物体运动需要靠力来维持 C牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动速度改变原因 D牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的运动规律，即始终处于匀速直线运动状态6.如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点(O点)时， 钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是( ) A1 B2 C3 D47惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是 （ ） A某些路段要对机动车辆限速 B车辆快速行驶时要保持车距C车辆要右侧通行 D小型客车的驾驶员必须系安全带8如图所示，用F=150N的水平

4、力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为 （ ） A0N B50N FC150ND200N9一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时（ ） A人推车的力与车受的重力是一对平衡力B人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力C人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力D人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力10.在一粗糙程度相同的水平面上，重为G的物体在F的水平拉力作用下向右运动，一段时间后，从a点开始以v的速度做匀速直线运动，到b点时撤去拉力，物体最后在c点静止（物休在a、b、c点对应的时分别为0、t1、t2）。下列关于此过程中速度与时间的关系图，正确的是（ ） AB.

5、C. D.11.时下的街头，一些年轻人喜欢在自己的汽车尾部贴上一些幽默、搞笑的车标。下列哪辆车的车标警示防止因为惯性带来的碰撞事故( ) A.甲车：你让我也让，心宽路更宽B.乙车：驾校除名，自学成才C.丙车：别嘀嘀，越催越慢，再催熄火D.丁车：新手初驾，擅长急刹12.小科家住 8 楼，他先在家中地面上用台秤称得自己的体重为500N，再将台秤移至电梯内，电梯从t=0时由静止开始向下运动到t=11s时停止，测得台秤对自己的支持力F随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（ ） A.电梯内，相对于台秤，小科是运动的B.小科在 0-2s 时做匀速直线运动C.小科在电梯内时，自身重力会变大或变小D.

6、小科在2-10s 时受力平衡13.小徐给妹妹做了一个实验：把桌布平整地放于水平桌面上，上面再放上餐具然后快速拉出桌布，餐具竟然不会跟着桌布被拉出且不会倒下，理由是餐具（ ） A.受到的拉力小于摩擦力B.没受到摩擦力C.受到的摩擦力方向与拉力方向相反D.具有惯性14如图是静止在球场水平地面上的足球，下列有关说法错误的是（）A脚用力将球踢出去，说明力能改变物体的运动状态B踢出去的足球减速前行，说明足球的惯性变小C足球被踢出去后最终会停下，是因为球受到了草坪对它的摩擦力D静止在球场水平地面的足球，受到的支持力和它的重力是一对平衡力15如图所示，有一个带挂钩的铁块重力为G，将其底部与烧杯底部之间用蜡密

7、封（使两者接触面之间没有空气、水也不会进入），再往烧杯中加入适量水。若对铁块施加竖直向上的拉力，当拉力大小为F时，铁块恰好被拉起。则拉力F与铁块重力G的大小关系应是（）AFGBF=GCFGD无法确定16物体P和Q叠放在水平地面上，如图所示。下列属于一对平衡力的是（）AQ对地面的压力和地面对Q的支持力BQ对P的支持力和P对Q的压力CQ受到的重力和地面对Q的支持力DP受到的重力和Q对P的支持力17如图所示，两匹马各用1200牛的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止，则此时测力计的读数为（）A2400牛B1200牛C0牛D600牛18 物体甲重40N，物体乙重70N，如图所示，两物体都静止

8、，此时甲物体所受合力和乙物体对地面的压力分别为（）A40N30NB00C030ND30N110N19在探究“二力平衡条件”的活动中，小明将如图所示的纸片放手后，观察其能不能保持静止，这样的操作是为了探究二力平衡时两个力( )A大小是否要相等B是否要作用在同一物体上C方向是否要相反D是否要作用在同一直线上20如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两边的托盘里加相同的砝码，下列说法正确的是( )A小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力C小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力来源:学。科。网Z。X。X。KD细绳拉小车的力和细绳拉托盘

9、的力是一对平衡力21用弹簧测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的st的图像如图所示，其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，则F1、F2的大小关系是( )_网AF1F2 D以上三种情况都有可能22.如图所示是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是( )A力的方向竖直向上B力的方向沿杆斜向上C力的方向垂直于杆向上D力的方向沿杆斜向下23.在科学实践课上，老师将一只模型鸟的嘴尖支在矿泉水瓶盖上，模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡，如图所示。下列说法正确的是( )A模型鸟的重心在它的尾部 B模型鸟的重心在它的中部C模型鸟的重心在它

10、所受支持力的作用线上D模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上24.如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是( )A若自行车停下，惯性就消失了 B自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力25.关于相互平衡的两个力的说法，不正确的是( )A方向相同 B作用点在同一物体上 C大小相等 D作用在同一直线上26.图中F1与F2是一对平衡力的是( )A B C D27.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上投下救灾物资。请分析救灾物资离开飞机后的运动

11、状态：（1）救灾物资由于 ，离开飞机后仍能保持向前运动的状态。（2）救灾物资由于 往下下落。（3）救灾物资由于受到空气阻力的作用，离开飞机后与飞机位置关系的情形为下图中的 。 28.（1）电影流浪地球中描述了一个场景，为了将地球推离太阳系，先要使地球停止自传，所以人类制造了上万台行星发动机来给地球刹车，地球停止自转后惯性 (选填“变大”“变小”或“不变”)。在“领航员号”国际空间站中处于失重状态的宇航员，其身体 惯性。(填“没有”或“仍具有”)。（2）在地球上，氢气球带着物体一起上升的过程中，若拴着物体的绳子断了，刚脱落的物体会 (填“立即下落”、“静止不动”或“向上运动”)。29.如图所示为

12、运输液体货物的槽车，液体上有气泡，当车向右开动时，气泡将向 运动；刹车时气泡将向 运动，其原因是 具有惯性302021年2月25日晚，技术人员在嘉兴市民广场操控无人机进行了精彩表演。当3000架无人机悬停在空中组成“红船”图案时，引发现场市民阵阵喝彩。（1）“红船”图案在现场市民的眼球视网膜上会成_、缩小的实像。（2）若某架无人机质量为500克，则它悬停在空中时，受到向上作用力的大小为_N，该力的施力物体是_。31如图所示是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_

13、_，并通过调整_ _来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一定角度，松手后小卡片_ _(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_ _。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才可能平衡，在如图所示情况下，小华下一步的操作是_ _。32.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在做_（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动，此时绳子对球的拉力和球受到的重力_（选填“是不是”或“可能是”）一对平衡力。33.在“探究二力平衡的条件”实验中，实验设计如图所示。(1)当小车在水平桌面上处于_。或匀速直线运动状态时，表明小车处于平衡状态，实验

14、中通过改变两边的_来改变小车受到的拉力F1、F2的大小。(2)实验中观察到，当静止的小车两边挂上不等的钩码时，小车将_（选填“运动”或“静止”），说明此时二力_（选填“平衡”或“不平衡”）。(3)实验中，保持F、F大小相等，将小车保持水平放置而旋转一个角度，松手后，小车_保持静止（选填“能”或“不能”），此操作的目的是探究大小相等、方向相反但_的两个力是否可以平衡。34.今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中，2比0击败卡塔尔队，奇迹般地晋级12强。球员争顶后顶出的球在上升过程中受到_(填“平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后会落回地面是因为受_的作用。 35.某次演练中，直升飞机悬停

15、于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示，在0t1内，伞兵处于_运动状态，此时伞兵受到的重力_阻力（选填 “”）；在_（选填“t1t2”或“t2t3”）内，伞兵受到的阻力保持不变，此时受到的重力_阻力（选填 “”）。36.在实验中经常会出现实验现象与理论的“不匹配”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。 （1）如图是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止。若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止。你认为出现这种现象的原因是_ （2）当实验现象与理论之间出现“不匹配”时，可取的做法是( ) A.否定相应的理论B.放弃实验

16、，直接认同相应的理沦C.查阅资料，了解理论的适用条件参考答案1B2A3.C4.D5.C6.B7C8B 9D 10. C 11. D 12. D 13. D 14B15A16D17B18C19.D20.B21.B22.A23.C24.D25.A26C 27.（1）惯性（2）重力作用（3）乙28.（1）不变；仍具有（2）向上运动29.前（右） 向后（左） 液体30 倒立 5 空气31. (1)相反_ 钩码个数(2) 不能 不在同一直线上的两个力能否平衡 (3)把小卡片剪成两半32. 加速 不是33.(1)静止 钩码数量(2)运动 不平衡(3)不能不在同一直线上34. 非平衡力；重力 35.加速；t2-t3；= 36. （1）小车与桌面之间存在摩擦（2）C